云南省2019年初中道德与法治学业水平考试标准与说明

云南省2019年初中道德与法治学业水平考试标准与说明四、考试内容提要考试内容考试层次要求ABC成长中的我认识自我1.悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展√2.克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。√3.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。√4．理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。√5.客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。√6.主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。√7.了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念。√自尊自强8.认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育，坚持人与自然和谐共生。√9.认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护。√10.自尊、自爱，不做有损人格的事。√11.体验行为与后果的联系，每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。√12.能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。√13.体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。√14.养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。√成长中的我心中有法15.知道法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国公民在法律面前一律平等。√16.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。√17.知道法律对未成年人的特殊保护，理解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。√18.了解违法与犯罪的区别；知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。√我与他人和交往与沟通19.知道礼貌是文明交往的前提；掌握基本的交往礼仪与技能；理解文明交往的个人意义和社会价值。√20.了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。√21.体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈；学会与父母√集体平等沟通，调适“逆反”心理；增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。22.了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。√23.学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握好原则与尺度。√在集体中成长24.正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动并发挥积极作用，感受学校生活的幸福，有团队意识和集体荣誉感，体会团结的力量。√25.学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。√26.领会诚实是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。√27.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。√28.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有正义感。√权利与义务29.了解宪法对公民基本权利和基本义务的规定；懂得正确行使权利、自觉履行义务。√30.知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。√31.知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。√32.知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。√33.知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。√积极适应社会发展34.关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为；正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。√35.合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。√36.了解不同劳动和职业的特点及其独特的价值，做好升学和职业选择的心理准备。√37.知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。√38.理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系。√39.积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。√40.知道我国的人口、资源、环境等状况；了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。√41.知道我国是一个统一的多民族国家，各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。√我与国家和社会认识国情爱我中华42.了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。√43.了解全面建成小康社会的奋斗目标以及新时代中国特色社会主义发展的战略安排。√44.知道习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。了解我国现阶段的基本经济制度和根本政治制度。√45.学习和了解中华优秀传统文化，理解民族文化的传承与创新，感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感；践行社会主义核心价值观；弘扬和培育民族精神；增强与世界文明交流、对话的意识。√46.认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。√法律与秩序47.知道《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则，增强宪法意识。√48.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。√49.知道我国环境保护的基本法律，增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。√50.增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权和监督权。√51.懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务；树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的义务。√