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1三年级语文第三单元测试卷姓名：得分：一、看拼音，写词语。（14分）hútutóngbāochūngēnggǎnjīxúnluó（）（）（）（）（）jīngdāiyànhuìcànlànyùliàogǎnchù（）(）（）（）（）gàosùshényǒngwúbǐyùnzúqìlì（）（）（）二、给下列带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1、尽．（jǐnjìn）管藏．（cángzàng）胞不在，我们仍要尽．（jǐnjìn）力地把他们的地种．（zhòngzhǒng）好。2、许多人都．（dōudū）来给阎都．（dōudū）督庆贺。3、这里以前没．（méimò）有老虎出没．（méimò）。三、比一比，再组词。（4分）纳（）诉（）胞（）塔（）呐（）折（）抱（）搭（）四、给加点字选择正确的解释。（填写序号）（2分）疾：①疾病②痛苦③痛恨④急速、猛烈1、一阵疾风吹来，树木、野草发出“沙沙”的声音。（）2、他工作起来废寝忘食，终于积劳成疾。（）3、他大公无私，疾恶如仇，大家都拥护他。（）4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。（）五、填字成词，再选词填空。（10分）文思（）（）热火（）（）尽心（）（）2力透（）（）胸有（）（）笔走（）（）出类（）（）才思（）（）风华（）（）后生（）（）手不（）（）笔下（）（）王勃是一位非常著名的诗人，在他（）的年纪，因为（）的文学成就被人们称赞。他（），让众多同时代的文学家们也觉得（）。王勃在南昌的一位阎都督的邀请下写一篇庆贺文章，当时他稍加考虑，立刻（），（）的写下《滕王阁序》，大家纷纷称赞他的文章（），书写（）。六、在括号里填上合适的形容声音的词语。（2分）1、树上的小鸟（）地叫着，好像也在赞美春天呢。2、我进门一看，爸爸正（）睡得香呢。3、小老鼠（）地叫着，好像在向我讨东西吃。4、一阵狂风吹来，树木野草发出（）的声音。七、按要求写句子。（5分）1、把句子补充完整，并加上标点。（1）可爱的小姑娘（2）时间像2、仿照例子写句子。例：池塘里传来叫声。我家后边的池塘里不时传来青蛙的叫声。月光洒在大地上。3、小鸟在叫着。（把这句话写得形象些）4、今天有写字课，可是小明毛笔忘带了，想和同桌合用，3可生怕同桌不答应。他该怎样和同桌商量呢？请你帮帮他吧！八、把下面的句子整理成一段通顺的话。（3分）（）花开过后，辣椒就开始结果了。（）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。（）我满心欢喜地种下辣椒种子。（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花蕾。（）我每天都给它浇水，保持泥土的湿润。（）辣椒由青变红，非常惹人喜爱。九、根据课文内容填空。（9分）1、这时王勃正站在窗前，凝望着江上：远处，，，。一只野鸭正缓缓地飞翔，在天边……这美景就可以用“，”诗句来描述。2、《塞下曲》：“林暗草惊风，。平明寻白羽，。”这首诗中这位神勇无比的将军就是朝被人们成为“”的。3、在本单元的课文中，我们认识了（）的朱总司令，（）的李广，（）的萧伯纳和（）的小姑娘。十、阅读短文，完成练习。（17分）（一）几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yuán（）。当他们看到红军把院子打扫得（），土地4zhěng（）治得（）的时候，全都流下了感激的泪水。1、在文中括号里填上合适的词语。（1分）2、根据拼音写出汉字。（1分）3、这一消息是指。（1分）4、他们流下泪水时会说：“。”（1分）（二）秋天的山林下过几场秋霜，山林变成彩色的了。你瞧，这一片杨树变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到这儿来了。哇，那边的白桦（huà）林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨。枫树红得格外显眼，风一吹，火红的枫叶就在翩翩起舞。还有那一丛丛我叫不出名儿来的灌木，变得紫红紫红。只有松林不怕秋霜，像针一样的叶子还是那么翠绿。山林是小鸟的乐园。林子深处不时传来阵阵鸟鸣，或清脆（cuì），或婉（wǎn）转；时而短促，时而悠长……鸟儿的歌唱，给山林增添了一份生趣。神奇的山林，真让人心驰神往!1、这段话里用了这些词形容鸟的叫声：（2分）2、短文一共有个自然段。其中，第自然段先概括写山林，接着具体写了山林有、、、和等色彩，写得很有条理。（4分）3、我会用“”画出短文中打比方的句子。（2分）54、我知道为什么说山林是小鸟的乐园。（2分）5、仿写句子。山林还是的乐园，它们在树林里，给山林带来了。（3分）十一、习作。（30分）人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。把你的发现写下来，看谁写得有意思。