语言表达的连贯(句子的衔接)

专题五语言表达的连贯(句子的衔接)——理清语脉按序走，前后关联手拉手2019高考导航考点：语言表达的连贯解读：连贯——①话题统一，语意贯通；②不易辙，不隔断。能力层级为E第五部分语言文字运用本专题根据高考考题情况，从词语复位、语句复位和语句排序三种命题形式来突破。联系虚词的知识使考生掌握词语复位题的解答方法；从“六大思考角度”入手突破语句复位题；对语句排序题，采用解答规范、补充拓展的形式突破。1．(2016·高考全国卷Ⅰ)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()我们曾说，中学生初学文言文时____①____不要依赖译文。____②____并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，____③____肯动脑筋，____④____不盲目机械地看待译文，____⑤____，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，____⑥____不失为一种可行的方法。①②③④⑤⑥A/这如果而且那么也B最好当然一旦/而且就C一定也如果并且因此/D尽量/因为进而所以仍A解析：选A。解答此题，应重点理解语句之间的关系，然后通过对语句关系的确定来判断使用哪个词语。①②两个空格，从前两句的关系分析，A、B、D三项都是可以的；③④⑤三个空格，从语句的意思分析，并不存在因果关系，排除D项。第⑥处，“就”用在此处，语意不连贯，排除B项。由此可得出答案为A。2．(2015·高考全国卷Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)()随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，________。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%A解析：本题考查语言表达连贯的能力。整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。所以，要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。B项叙述重点是“汽车的改造”；C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾；D项“不管……都……”句式，不如A项的“即使……也……”语句强烈，更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性，所以A项更恰当。3．(2014·高考全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。________，________，________，________，________，________。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单，操作方便③包含了珠算的所有秘密④蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌A．②③⑥④⑤①B．⑤②③⑥④①C．⑤①②⑥③④D．②④⑥③①⑤D解析：本题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题要着眼于话题“中国珠算”，围绕“中国珠算”的特点及优点分别从不同方面来解说，再考虑句与句之间的逻辑关系。②句承接上句，总说算盘的结构，第④句紧接第②句，介绍算盘蕴含的原理；第⑥句承接上文，介绍珠算口诀，第③句紧接第⑥句说明口诀的作用；第①句进一步描述“中国珠算”的优点，第⑤句描述珠算可以与电子计算器相媲美。考情透析——名师帮你分析考情，让你备考有方向1．连贯是指句子之间的组合要通顺、流畅，而句子之间的组合，无非两个方面，一是逻辑思维，二是语言组织的规律，即“事理”和“文理”。事理往往表现为“思路”和语段的“中心”，而文理主要体现为虚词、句式等的运用，目的是使句子更加通顺流畅。2．从高考题来看，此类题综合性强，是近年来的考查热点，并且近几年又采用单独命题的形式。2014年以前，是给语句排序，2015年变为语句复位(选用句式)，2016年再变为词语复位(选用词语)。命题形式一词语复位题(选用词语)2016年全国卷的第15题看似考点变了，由考查句子的衔接改为考查词语，主要是关联词(虚词)，但实际上考的仍是连贯衔接，而以往在考查句子连贯的时候也渗透着对虚词的考查，这道题利用排除法做出来并不难。“四步法”解答词语复位题：第一步：通读文段，了解大意，关注标点，划分层次。第二步：结合层次，分析句间的关系，推测应填词语。第三步：结合选项，联系第二步，甄别辨析，灵活排除。第四步：本着简明、连贯、关联词搭配的原则，带入初步选择的答案，确定最终答案。当然解答步骤可以灵活，如二、三步可以综合运用。[典题演示](2016·高考全国卷Ⅲ)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，__①__是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，__②__不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性__③__使人抱着乐观的态度去学习；__④__有用才去学习会使人产生心理负担，__⑤__总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，__⑥__毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。B①②③④⑤⑥A其实这而要确定所以/B这其实/能认为因为即使C实际上却会/可能就是D这当然就是如果/虽然第一步：通读文段，了解大意。本题文段内容主要涉及填报高考志愿时选报热门专业的问题，谈的是对“学以致用”的看法。第一句是观点句，第二句是对“学以致用的真正含义”的解释，第三句对比从正反方面学习的态度，最后一句是总结句，点出抱着功利之心去挑选专业的危害。第二步：分析句间的关系，大致推测应填词语。①处，所填内容应是“有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用”这一做法，②处与前文构成并列关系，③处后面的文句是前文的结果，应填表连接结果的词语，④处后面的句子与⑤处后面的句子不好断定关系，故④⑤处不好判定，⑥处后面的文字，与下一句构成假设关系，那么⑥处应填表假设的词语。第三步：结合选项，联系第二步，甄别辨析，灵活排除。结合选项内容，①处可选A、B、C、D，不能排除选项；②处可选A、B、C、D，也不能排除选项；③处B、C更合适，大致可以排除A、D；④⑤两处合起来分析，也不好排除C；最后分析⑥处相关的句子，可以排除C。初步选B。第四步：本着简明、连贯、关联词搭配的原则，带入初步选择的答案，确定最终答案。最后把选项B代入文段中，通读文段，最终选B。注意“9辨”，正确使用虚词在辨析虚词时应从两个方面入手：一是结合词性、词义和语境等方面来辨析一般虚词，二是从句间关系入手来选择符合关系的关联词语。具体辨析方法如下：一辨词性。二辨构词语素。三辨词义侧重点。四辨词语适用对象、范围。五辨语气。六辨感情色彩。七辨语体色彩。八辨句间关系。九辨词语搭配。[即时小练]1．(2016·高考全国卷甲)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，__①__境内有一座超级火山喷发，__②__其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，__③__会导致整个国家被深达6～20米的火山灰覆盖，随后__④__会出现其他许多可怕后果。__⑤__目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，__⑥__了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。①②③④⑤⑥A一旦则/也即使然而B倘若那么进而/由于所以C假如则甚至更/那么D只要/而且还虽然但D[解析]要注意分析句间的关系和前后关联词的搭配。第①处是表示后面情况发生的条件，应填写“只要”；第②处是结果，无需关联词语；第③处是表示更进一步，应填写表示递进的关联词语；第④处紧承上文说还会出现许多后果，前后句之间应为并列关系；第⑤处和第⑥处构成转折关系。2．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()青年人富有理想和抱负，憧憬着美好的未来，这是青年人的特点，__①__是优点。__②__需懂得，个人的抱负不可能孤立地实现，__③__把时代和人民的要求紧密结合起来，__④__用自己的知识和本领为祖国为人民服务，__⑤__能使自身价值得到充分体现。__⑥__脱离时代，脱离人民，必将一事无成。①②③④⑤⑥A也但只有/才如果B也但是/只要就即使C更如果只有才/如果D但是而只有才即使/A[解析]①处可理解为并列关系，也可理解为递进关系，可填“也”，也可填“更”。由“不可能孤立地实现”可知②处是转折，应填“但”“但是”。③⑤属于条件关系的复句，可填写“只有……才……”。④不缺关联词。⑥是假设关系，可填“如果”。命题形式二语句复位题(选用句式)语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。就是将某一语段(或复句)中的某一句(或某几句)抽出，另设几种与之相近的答案，让考生从中选出原句。语句复位题一般是定位选句，解答这类试题是有规律可循的，可以采用“六大思考角度”法：事理相承选用句式所给语段围绕明确的话题，符合事物的内在逻辑关系。判断时要看是否符合事理。做此类句式选用题要注意：分句间的关系及衔接，以及整体的和谐性。弄明白句间的逻辑关系是关键。填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()拆围过后的洪湖生态环境依旧脆弱，为了使被破坏的植被和鱼类资源尽快恢复，一场生态恢复战渐次打响。洪湖湿地自然保护区管理局新堤保护站副站长曾祥新说，保护区一方面移植水草，进行生态恢复；另一方面，________。此外，每年还设置休渔期、人工投放鱼苗期等，促进水生物种休养生息。A．将长江中丰富的鱼类资源带进来，在鱼汛期将长江大闸打开，使江水与湖水相互置换B．使江水与湖水相互置换，在鱼汛期将长江大闸打开，将长江中丰富的鱼类资源带进来C．在鱼汛期将长江大闸打开，使江水与湖水相互置换，将长江中丰富的鱼类资源带进来D．将长江大闸打开，在鱼汛期将长江中丰富的鱼类资源带进来，使江水与湖水相互置换C【解析】“一方面”与“另一方面”属于并列的关系，应该按照先行动后目的的逻辑关系组织语言，“在鱼汛期将长江大闸打开”是一个行动，目的是通过江水和湖水的相互置换，把长江中的鱼类资源带进来，故C项正确。【即时小练】1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()他在《五柳先生传》一文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”我们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话。因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦呢？他说的前后两句话________。A．意思非常清楚，紧紧相连，交互阐明B．交互阐明，紧紧相连，意思非常清楚C．紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚D．意思非常清楚，交互阐明，紧紧相连C解析：本段话是说陶渊明的“前后两句话”有怎样的关系。按事理逻辑，先“紧紧相连”，再“交互阐明”，再“意思非常清楚”，故选C。2、填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（）国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，。A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重[即时小练]·事理相承C话题一致话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈述角度一致，中心才会明确，语意才能贯通。如果中间转换了话题或陈述对象(主语)，势必影响到语意的连贯。