一站到底比赛活动策划

“一站到底”比赛活动——当博学遇上博知（PS.博学与博知为青岛大学最具代表教学楼）策划书主办：冠名主办方承办：青岛大学励志社策划：青岛大学励志社秘书处时间：2015年10月下旬目录一、活动名称………………………………第3页二、活动目的………………………………第3页三、活动时间与地点………………………………第3页四、活动对象及报名方式………………………………第4页五、比赛形式………………………………第4页六、比赛流程………………………………第5、6页七、奖项设置………………………………第7页八、附件一（人员安排）………………………………第7页九、附件二（宣传方案）………………………………第7、8、9页十、附件三（回访）………………………………第10页十一、附件四（经费预算）………………………………第10页关于“一站到底”比赛活动策划书随着我国高等教育改革的推进，传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求，教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。“知识就是力量！”的口号震耳发聩，本着普及文化知识，展现当代大学生风采的思想，青岛大学“一站到底”由此诞生。这是一次激情与智慧的碰撞，一颗颗灵动的心由此鲜红，一个个精彩的故事由此展开。一．活动名称：“一站到底”比赛活动二．活动目的：结合当下时事热点，综合各方面基础知识，迎合同学们兴趣爱好，通过知识竞赛的形式，提高同学们的综合素质，使得同学们对于基础常识有更加深刻的了解，提高同学们的综合素养，拓展同学们的知识面。同时，比赛中融入的时事热点与青岛大学相关的历史沿革，营造积极的学习氛围，打造具有青大特色的专属品牌。三．活动时间与地点青岛大学图书馆报告厅四．活动对象及报名方式青岛大学学生报名方式：1.摆台现场报名2.发送短信报名3.分发的报名表报名，并将其送到社联4.网络自行下载报名表报名5.如有需要，比赛赛当天现场报五、比赛形式一次比赛，比赛分三轮进行，以知识竞答为主，结合趣味运动、车轮赛：1.预赛：参赛者现场答考题试卷，分数前9名进入复赛；2.复赛：选手分三组进行趣味应答，获胜组进行决赛；3.决赛：选手两两pk进行淘汰，一轮后留下选手进行车轮战（依次答题，答不出者淘汰），直至留下一人为终极站神。特色环节：1.复赛中选手在“你演我答”、“挤气球”游戏中进行抢答；2.观众奖和观众答题互动抽；3、决出“终极站神”后，随机选择一位观众的问题，若战神回答错误提问观众获得礼品。六、比赛流程（一）、比赛总流程（二）、具体流程1、预赛A、主题：智慧大爆炸B、赛制:参赛者现场坐定，分发试卷，答题20分钟，迅速改试卷时播放一些宣传视频。C、注意事项：*比赛开始前1小时布置现场，准备好资料，等待前来的报名者，并且人手发一份宣传单页，请他们去我们的留言板留下对比赛的希冀。*比赛前半小时全体成员到场，记录到场人数，并播放相关宣传视频；3人决战Pk车轮复赛分三组，每组3人预赛进9人2、复赛A、主题：奔跑吧！智慧B、赛制：9名晋级者抽签分成三组，每组共同完成任务。得分者最高组进入决赛。比赛分三个环节：环节一：三组抢答总共10个问题，每题时间一分钟抢答，抢答一题获10分。环节二：“你演我答“每组回答三个问题，每组分工，两个人正对屏幕表演答案，一个人背对屏幕回答，每题时间五分钟，答对一题获10分。环节三：“挤气球“每组分发一袋气球，每组自行分工，一人吹气球，两人挤爆气球，挤爆一个气球得10分。总共10分钟。C、注意：*选择好计时人员，到点报时间。每组两个记分人员，工作人员不得作弊。现场搬道具人员。*主持人注意把控好场面，适当引入幽默。3、决赛A、主题：终极智慧pkB、赛制：进入决赛的三名选手进行车轮战，由抽签决定先挑战者。两两轮流作答10题，每个人有一次现场求助机会。决出前三名C、注意：*场面音乐应紧张急迫七、奖项设置终极战神1名：待定第二名：待定第三名：待定观众幸运奖：待定附件一：相关人员安排主持人一名，操控电脑一人，计时一人，维持秩序五名，场下主持人两名，其他工作人员数名。附件二：宣传方案这次“一站到底”比赛将通过高效有力的宣传手段和措施来实现“大范围，全方位”的宣传效果。“大范围”指的是本次比赛的目标受众将会是青岛大学的全体学生。为了确保东校学生也可参与比赛，我们会联合东校励志社在东校设立报名点并接受网络报名。在比赛报名启动前通过宣传使本次活动深入人心，吸引同学们更多地关注，以此积累比赛人气，为比赛的顺利进行做好铺垫。“全方位”指的是比赛的宣传活动会将各种宣传手段结合，以海报、横幅为主，并联系广播站、校刊大力宣传，并且网络宣传也会同期展开，我们将会在qq及微信上进行宣传预热。具体宣传方案如下：1海报、展板、横幅内容:多张主题海报，贴在各点宣传栏，并在学校张挂宣传横幅。目的：通过进行大规模的赛前宣传，使得同学们了解比赛的时间、地点、内容及具体参与方式，吸引同学们的注意力，宣布比赛的临近。时间:比赛一周前开始。地点：东校2、摆台宣传、分发传单内容：在比赛前一周内，于湖边摆台进行宣传，并提供现场报名，届时，将安排专门的工作人员对此次活动进行一定的解说，每一位报名的同学将得到小礼品一份。目的：对本次活动的集中宣传，渲染比赛氛围，吸引同学参加和关注比赛。时间：比赛前一周内的某一天。地点：剑湖旁3留言卡（本次宣传第一大亮点）内容：报名的同学或者是感兴趣的同学可以选择一张卡片，写下自己对比赛的希冀或是对自己的一种鼓励话语，然后系在绳上，绳拉在树上，可供大家欣赏。目的：作为比赛开始前对比赛的展望，也是本次比赛的一种留念，渲染比赛氛围，让选手对比赛充满期待。PS：每天摆台结束有专人妥善保管留言卡。时间及地点：和摆台同时同地点进行。4“一站到底”专属照片——“我和比赛留个影“（本次宣传第二大亮点）内容:向每一个报名选手赠送一张ta参加比赛的一个画面照片，以本次比赛的主题和口号为背景。目的：不仅作为每位选手对本次比赛的留念，也作为对每位选手争取拿大奖的奖励。发放时间及地点：比赛结束后PS：对摄影者有高要求，可以单独选在一个背景拍照。5倒计时板（本次宣传第三大亮点）内容：在比赛启动前，张贴出倒计时牌海报。并在qq、微信平台上进行倒计时专题活动。目的：提醒同学们比赛的临近，同时唤起同学们心里对比赛拉开帷幕的期待，加大比赛的知名度与宣传力度。时间：比赛一周前开始到比赛前一天结束。6专题宣传片（本次宣传第四大亮点）内容：制作本次“一站到底”大赛专题宣传片，并在qq、微信上转发宣传。7广播站内容：每天可播报比赛概况，让同学们有个大致印象。8、网络宣传内容：不时在qq微信上提及比赛内容，让报名选手入群或者是微信平台，积极主动去聊天。目的：调动观众参与到比赛环节中来的积极性。时间：宣传期间。附件三：比赛结束回访（一大亮点）内容：比赛虽然结束了，可是我们的活动还未结束，。后期我们会对获奖的选手进行一个简单的视频采访，采访内容主要是：对此活动的感受以及一些建议。附件四：活动所需物品A奖品四份B小礼品若干C海报、展板、横幅D宣传单页、报名表、小卡片E水F比赛用气球以及其他G租用设备、多媒体、音响H其他预备费用