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大班第一学期角色游戏观察要点九月：1、观察幼儿是否能尝试根据游戏主题布置游戏场地。2、观察幼儿在游戏中是否能轻声交往，会使用礼貌用语。3、观察是否能爱护玩具，养成游戏后有序收拾玩具的习惯。十月：1、继续观察幼儿是否在游戏中轻声交往的良好行为习惯。2、观察幼儿是否能分工合作和同伴相互协商分配角色，明确角色职责。3、观察是否能遵守游戏常规。十一月：1、观察幼儿能否尝试创造性地使用材料，发展游戏情节。2、观察幼儿是否能进一步明确角色职责，交往能力是否有所提高。3、观察能否初步对同伴游戏行为作简单的评价。十二月、一月：1、观察幼儿能否为游戏选择替代物，学习解决游戏中出现的问题。2、观察能否明确主题内的角色分工，能够大胆地进行假象，模仿和扮演有关的角色。3、观察能否做到自觉遵守游戏常规。