搜索
图形创意训练GraphicCreativityINTRODUCTION:图形创意是一种有目的性的艺术符号的创造.图形是设计作品的表现形式,是设计作品中敏感视觉中心.图形语言准确又清晰地转述设计主题.图形创意训练GraphicCreativity图形创意训练GraphicCreativity《图形创意》林家阳/2003年《设计创想图形意味》福田繁雄四川美术出版社2005年参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity课程教材:《图形创意》陈珈、戴秀珍湖南美术出版社2009年参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity亚当（德）汗斯希尔曼1999劳动产生灵感/(德)StevenHeller/2000参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity凯.哈利作品集/(美)KeithHanry/1982福田繁雄作品集/(日)福田繁雄/1994参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity艺术与设计数码设计新平面包装与设计参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity德国当代国际著名视觉设计大师霍尔戈·马蒂斯（HolgerMatthies）教授曾经这样说:“一幅好的招贴，应该是靠图形语言说话而不是靠文字注解”。70年代，美国给越南带来了无穷的灾难，震惊了整个世界。国际设计联盟（GAI）组织了以“和平”为主题的招贴设计竞赛活动。向侵略者在提出警告：谁发动战争，将自食其果，自取灭亡。日本设计师福田繁雄（ShigeoFukuda）国际设计联盟（GAI）组织了以“和平”为主题的招贴设计竞赛活动。参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity环境保护招贴上部以白色为背景，纯净清新的空气之中活生生的鱼下部充满危险和死亡的黑色背景下，是鱼刺白骨。这幅作品同样以其简练的语言，揭示环境优劣涉及到生死存亡的大问题。参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity而是在特定思想意识支配下的对某一个或多个元素组合的一种蓄意刻划和表达形式，有时是美学意义上的升华，有时是富有深刻寓意的哲理给人们以启示。图形区别于标记、标志与图案，既不是一种单纯的标识、记录，也不是单纯的符号，更不是单一以审美为目的的一种装饰.=参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity“X”创意招贴参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity“X”创意招贴参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity“X”创意招贴参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity“商品喷码还是动物花纹?”参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity点|三元素|眼球|条码|视觉设计师的工作真有意思，他的行为会引起所有人的注意，他所产生的任何符号都会引人联想。视觉语言的内涵是其它语言所无法替代的。纸上点了一个黑点，这是什么？=参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity点|三元素|眼球|条码|参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity点|三元素：△□○|眼球|条码|同学们再画一些关于圆形的联想!参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity点|三元素：△□○|眼球|条码|同学们再画一些关于方形的联想!参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity点|三元素：△□○|眼球|条码|同学们再画一些关于三角形的联想!参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity点|三元素：△□○|眼球|条码|“从圆到圆”一圆始复,是经过设计构思后,更高层次的复元.对原始的基本元素,有进一层次的认识与感悟,这是十分有价值的练习,这类似人生历程.参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity点|三元素：△□○|眼球|条码|“从三角到三角”图形的始复联系,锻炼同学们的图形联想能力.同学们再画一些关于“始复”的联想!参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity同学们再画一些关于眼球的联想!点|三元素|眼球|条码|安全第一目不转睛视听通感参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity同学们再画一些关于条形码的联想!点|三元素|眼球|条码|参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity从走、游、飞引发出与之含义有关的图形参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity大脑地图------联想图形红圈：纵向思维的信号(同一家族)蓝圈：横向思维的信号(旁系亲属)绿圈：放射性思维的信号(实现突破，将想象拉开)参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity大脑地图------联想图形训练方法:用文字表述搭架→在创意闪光处加入图形→参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity大脑地图------联想图形的训练方法:用文字表述搭架→参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity大脑地图------联想图形的训练方法:在创意闪光处加入图形→参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity主题概念（也可以是中心概念图形）必须画在白纸中央，从此点出发，开辟出若干不同路线，首先把思路拉开。延着不同路线开发元素，根据生活经历与常识，将可能发生的元素沿着路线放射并快速记录下来，进而展开捕捉闪光元素的行动。大脑地图绘制步骤：参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity“必须在40分钟左右的时间内，让思想尽快地流动起来。由于大脑必须高速工作，就松开了平常的锁链，再也不管习惯性的思维模式，因而就激励了新的、通常也就是很明显的荒诞的一些念头。这些明显的荒诞的念头应该总是让它们进去，因为它包括了新眼光和打破旧的限制性习惯的关键。”——托尼·巴赞为了方便思考，以上几点均用文字搭架。放开思维，快速思考并记录。将有新鲜感的元素用图画鲜活起来，形成导图的闪光点。将几个有趣的闪光点连接起来，发展成一个创意雏形，继而提炼设计语言。参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity1234IDEA参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity命题：健康(文字搭架)参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity命题：健康(二次重构)参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity命题：健康(文字搭架)参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity命题：健康(二次重构)参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity命题：健康(二次重构)参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity命题：人性化(文字搭架)参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity命题：健康(二次重构)参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity•将想象拉开•寻找闪光点•让元素鲜活•沿着事物的关联、执着地想下去、创意自会有突破联想技巧：摆脱专业的束缚；关注不同的信息；纵观全局；避免熟视无睹（最好的创意就在眼前)；不怕迷路（也许会有意外的发现）；对观念进行移植，关注其在新领域的意义。参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity联想思维的有效途径图形创意训练GraphicCreativity联想思维的有效途径:形的联想意的联想不同时空的嫁接转换幻想（潜意识的、无意识的）参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity一形的联想（外形、形态）参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity形的联想（外形、形态）咖啡广告参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity形的联想（外形、形态）哈根达斯广告参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity形的联想（外形、形态）哈根达斯广告参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity“让你身材火辣”的纽西兰奇异果参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity“养颜美容越青春”的纽西兰奇异果参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity麦当劳广告参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity二意的联想（内涵的引申、文化内涵的变换）参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity二意的联想（内涵的引申、文化内涵的变换）参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity二意的联想（内涵的引申、文化内涵的变换）参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity二意的联想（内涵的引申、文化内涵的变换）图形创意训练GraphicCreativity图形创意训练GraphicCreativity参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity二意的联想（内涵的引申、文化内涵的变换）参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity三．不同时空的嫁接转换参考书目课程简介课程训练学生作业相关比赛错觉图片案例赏析图形创意训练GraphicCreativity三．不同时空的嫁接转换参考书目课程简介课