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永泰县梧桐中心小学林晓玲老师想用一张A4复印纸托起科学课本注意要保证课本离桌面15厘米以上。你们有什么办法吗？A4纸卷成筒的A4纸五年级科学下册第二单元形状与结构我们要研究形状和承受力的关系，那该如何研究呢？怎样利用老师给的材料设计实验呢？实验改变的因素是：不能改变的因素是：纸的形状纸的大小、纸的高度、纸的材料等大家猜一猜，在这几个纸筒中，谁的承受力最大？请你们按承受力由大到小排序，并填在活动记录上。目的：研究物体的形状和承受力的关系材料：A4纸若干，透明胶，剪刀，书本1.预测实验结果，并填于记录单中。步骤：2.把A4纸分别折成不同形状的纸筒，三角形、正方形、六边形、圆筒形或其他形状。3.轻轻把书本放到纸筒上，一本一本的加书，直到纸筒支撑不住。4.将实验结果填于表中，实验结束，要整理桌面怎么算纸筒的承受力？如放4本书纸筒被压坏，它的承受力应为3本书实验需要注意什么？1.纸筒上下两边要平，胶带要把缝隙黏牢固，不能留缝。2.折出的纸筒要一样高，上下都一样粗。3.书要轻拿轻放，以减少对纸筒的冲击力。4.一个纸筒只能做一次实验，不可重复使用。5.使用剪刀时注意安全，不要伤到自己或同伴。纸筒形状承受力预测实际三角形四边形六边形圆筒形④③②①你知道吗？圆形纸筒承受力最大！因为它没有角，任何加在上面的重量都会均匀地分散开来。所以圆筒的每一点承受力并不大，而整体却能承受很大的力。一般情况下，边数越多的形状物体的承受力越大，即圆形、圆柱体的承受力最强。科学家通过反复试验发现：把薄的材料弯曲或折叠，可以提高材料的承受力。折叠或弯曲的形状不同，其承受力也不相同。为什么现在一张纸可以承受一本书的重量？我们把纸折成了不同形状的纸筒，改变了纸的形状，它的承受力大小发生了改变，并能承受一本书的重量。锥球大多数物体都是有由4种基本形状组成的。（圆柱体和立方体）统称为柱台这些形状又可以被切成一半或更小些，用来组成成其他形状。想一想，这样的形状有什么好处？小结：因为自然界中生物所具有的形状，有抵御风雨，增加自身承受力的优势，所以人们就根据它们的形状建造了房屋、金字塔，制作了帐篷、台灯等。这节课我们一起来研究形状与承受力的关系。试试看，相信你能的！1、把（）用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。2、薄的材料折叠或弯曲的（）不同，其（）也是不相同的。薄的材料折叠弯曲承受力形状承受力希望大家能够细心观察大自然，去探索发现身边的物体为什么要形成现在的形状，并和同学讨论，好吗？