职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库主讲教师:王嘉其他金属材料成型技术课程排样计算方法包头职业技术学院其他金属材料成型技术课程职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库条料宽度与导料板间距的计算112材料利用率的计算目录排样图的绘制13职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程一、条料宽度与导料板距离的计算条料宽度:—条料宽度方向冲裁件的最大尺寸;—侧搭边值;—条料宽度的单项偏差。1.采用有侧压的导料板或导料销定位时有侧压装置时条料宽度的确定职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程导料板之间的距离:—条料宽度方向冲裁件的最大尺寸;—侧搭边值;—条料宽度的单项偏差;—导料板与条料之间的间隙值。有侧压装置时条料宽度的确定职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程2.采用无侧压的导料板定位时条料宽度:—条料宽度方向冲裁件的最大尺寸;—侧搭边值;—条料宽度的单项偏差。无侧压装置时条料宽度的确定无侧压装置时条料宽度的确定职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程导料板之间的距离:—条料宽度方向冲裁件的最大尺寸;—侧搭边值;—条料宽度的单项偏差;—导料板与条料之间的间隙值。无侧压装置时条料宽度的确定职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程3.采用侧刃定距时条料宽度:——条料宽度方向冲裁件的最大尺寸;——侧搭边值;——侧刃数;——侧刃冲切的料边宽度;有侧刃时的条料宽度职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程——条料宽度方向冲裁件的最大尺寸;——侧搭边值;——冲切前条料与导料板之间的间隙;——冲切后条料与导料板之间的间隙。a——侧刃数;——侧刃冲切的料边宽度;导料板之间的距离:有侧刃时的条料宽度职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程二、材料利用率的计算1.材料利用率的计算(1)概念材料利用率是指冲裁件的实际面积与所用板料面积的百分比,它是衡量合理利用材料的经济性指标。职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程(2)一个步距内的材料利用率计算——一个步距内冲裁件的实际面积(mm2);——条料宽度(mm);——步距(mm);——一个步距内所出的零件数。结构废料与工艺废料职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程(3)一张板料的材料利用率计算——一个冲裁件的实际面积(mm2);——板料的宽度(mm);——板料的长度(mm);——一张板料冲裁件的总数目。职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程2.提高材料利用率的方法合理裁剪条料方法尽量减少工艺废料充分利用结构废料采用合理的排样方式职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程三、排样图的绘制意义与要求排样图是排样设计最终的表达形式。它应绘制在冲压工艺规程卡片上和冲裁模总装图的右上角。排样方法;零件冲裁过程(模具类型);定距方式;材料利用率可反映的内容职业教育材料成型与控制技术专业教学资源库其他金属材料成型技术课程一张完整的排样图上应标注条料宽度、条料长度、板料厚度、端距、步距、零件间搭边和侧搭边值以及表示出冲裁工位剖视图,如下图所示。排样图基本信息