2019届《精选精练》高考生物二轮专题练习(6)：遗传的分子基础

2019届《精选精练》高考生物二轮专题练习（6）：遗传的分子基础1/13遗传的分子基础1．(2017·全国卷Ⅱ)在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是(C)A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D．人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同[解析]T2噬菌体的核酸是DNA，DNA的元素组成为C、H、O、N、P，培养基中的32P经宿主(大肠杆菌)摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中，C项正确。T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌中，不能寄生在肺炎双球菌中，A项错误；T2噬菌体的mRNA和蛋白质的合成只能发生在其宿主细胞中，不能发生于病毒颗粒中，B项错误；人类免疫缺陷病毒(HIV)的核酸是RNA，T2噬菌体的核酸是DNA，且二者的增殖过程不同，D项错误。2．(2017·江苏卷)下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是(C)A．格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记[解析]格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，但格里菲思并没有证明“转化因子”是什么，A项错误；艾弗里实验证明了DNA是遗传物质，并没有证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡，B项错误；由于噬菌体没有细胞结构，所以离心后，有细胞结构的大肠杆菌在试管底部，而噬菌体及噬菌体的蛋白质外壳留在上清液中，C项正确；赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体只有少部分带有32P标记，因为噬菌体在进行DNA复制的时候，模板是亲代噬菌体中带有32P标记的DNA分子，而原料是大肠杆菌中没有带32P标记的脱氧核苷酸，D项错误。3．(2016·江苏卷)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是(D)A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B．格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D．赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质[解析]格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果，A项错误。格里菲思实验仅仅说明存在“转化因子”，没有证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质，B项错误。赫尔希和蔡斯实验是先用含32P的培养基培养大肠杆菌，再用T2噬菌体去侵染这种大肠杆菌，所以T2噬菌体的DNA不是用32P直接标记的，C项错误。赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，D项正确。2019届《精选精练》高考生物二轮专题练习（6）：遗传的分子基础2/134．(2018·西安二模)科学理论的得出离不开科学方法和科学技术的支持。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是(B)A．艾弗里及其同事所做的肺炎双球菌的体外转化实验中，运用了物质分离、提取和鉴定技术B．赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，离心后的上清液中含有大量被感染的大肠杆菌C．威尔金斯等提供的DNA衍射图谱数据，为沃森和克里克建立DNA双螺旋结构模型提供了支持D．1958年，科学家通过同位素示踪技术，证实了DNA的半保留复制[解析]艾弗里及其同事是将S型菌的DNA、蛋白质、脂质和荚膜多糖等一一提取出来(运用了物质分离、提取技术)，分别和R型活菌培养，观察菌落的特征(运用了鉴定技术)，A项正确；赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，离心后密度小的上清液中，含有重量较轻的T2噬菌体的蛋白质外壳，B项错误；沃森和克里克以威尔金斯及其同事提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础，推算出DNA分子呈螺旋结构，C项正确；1958年，科学家通过同位素示踪技术，根据双链DNA在试管中的分布情况，证实了DNA分子是以半保留的方式进行复制的，D项正确。5．(2018·天津市五区县高三期末)DNA能通过玻璃滤器，但细菌不能。在一底部烧结了玻璃滤器的U型管(已灭菌)的左支加入R型肺炎双球菌活菌菌液，右支加入杀死的S型菌菌液，两管口用无菌脱酯棉塞紧，在适宜温度下培养一段时间后发现(D)A．在U型管的左、右支均能检测到R型活菌B．在U型管的左、右支均能检测到S型活菌C．在U型管的左支能检测到S型活菌，遗传物质和原S型菌完全相同D．在U型管的左支能检测到S型活菌，具有R型和S型菌的遗传物质[解析]在U型管的左支加入R型肺炎双球菌活菌菌液，右支加入杀死的S型菌菌液，而DNA能通过玻璃滤器，但细菌不能。说明U型管右支的S型菌DNA进入到左支，左支的部分R型能转化成S型菌；而右支没有R型和S型菌。故选：D。6．细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段，从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象，如肺炎双球菌转化实验。S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，可致病，对青霉素敏感。在多代培养的S型细菌中分离出了两种突变型：R型，无荚膜，菌落粗糙，不致病；抗青霉素的S型(记为PenrS型)。现用PenrS型细菌和R型细菌进行下列实验，对其结果的分析最合理的是(D)A．甲组中部分小鼠患败血症，注射青霉素治疗后均可康复2019届《精选精练》高考生物二轮专题练习（6）：遗传的分子基础3/13B．乙组中可观察到两种菌落，加青霉素后仍有两种菌落继续生长C．丙组培养基中含有青霉素，所以生长的菌落是PenrS型细菌D．丁组培养基中无菌落生长[解析]甲组中部分R型菌可转化为PenrS型菌，使部分小鼠患败血症，注射青霉素治疗后小鼠不可康复；乙组中可观察到两种菌落，加青霉素后只有PenrS型菌的菌落能继续生长；丙组培养基中含有青霉素，R型菌不能生长，也不能发生转化，所以不会出现菌落；丁组中因为PenrS型菌的DNA被水解而无转化因子，且R型菌不抗青霉素，所以无菌落生长。7.(2016·上海卷)在DNA分子模型的搭建实验中，若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA链片段，那么使用的订书钉个数为(C)A．58B．78C．82D．88[解析]一个脱氧核苷酸分子由一分子脱氧核糖、一分子磷酸、一分子含N碱基构成，一个脱氧核苷酸需要2个订书钉，20个脱氧核苷酸总共需要40个；两个脱氧核苷酸分子通过磷酸二酯键相连，一条DNA单链需要9个订书钉连接，两条链共需要18个；双链碱基间的氢键数共有10×2＋4＝24。总共需要订书钉40＋18＋24＝82个。8．(2018·山东省菏泽市高三期末)科学家设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA－E47，它可以催化两个底物DNA片段之间的连接。下列有关叙述正确的是(B)A．E47中，嘌呤数一定等于嘧啶数B．在E47分子中，碱基数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数C．E47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物是相同的D．在E47分子中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含氮碱基[解析]A．E47是单链DNA，其中的碱基不遵循碱基互补配对原则，因此其中嘌呤数不一定等于嘧啶数，A错误；B．组成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子脱氧核糖组成，因此在E47分子中，碱基数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数，B正确；C．E47可以催化两个底物DNA片段之间的连接，而DNA聚合酶是催化单个脱氧核苷酸连接到DNA分子上，可见E47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物是不相同的，C错误；D．在E47分子中，大多数脱氧核糖上均连有2个磷酸和1个含氮碱基，有一端的一个脱氧核糖上只连接一个磷酸和一个含氮碱基，D错误。故选：B。9．(2018·江西省赣州市高三期末)下列有关双链DNA的结构和复制的叙述正确的是(D)A．DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性B．DNA分子两条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接C．DNA聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接D．复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团[解析]A．DNA分子的碱基排列顺序使其具有较强的特异性，A错误；B．DNA分子两条链中2019届《精选精练》高考生物二轮专题练习（6）：遗传的分子基础4/13相邻碱基通过氢键连接，B错误；C．DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA链上的脱氧核苷酸之间的连接，C错误；D．由于每个DNA分子中均含有2个游离的磷酸基团，因此复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团，D正确。故选：D。10．(2018·衡水中学月考)在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C,6个G,3个A,7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片10个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则(D)A．能搭建出20个脱氧核苷酸B．所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对C．能搭建出410种不同的DNA分子模型D．能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段[解析]“4个C,6个G,3个A,7个T”能配对4个G—C和3个A—T，但是本题中脱氧核糖和磷酸之间的连接物仅14个，制约了模型中脱氧核苷酸数，由DNA结构图分析，最多能搭建出一个含有4个脱氧核苷酸的DNA分子片段，故选D。11．(2018·辽宁沈阳期末)下图中DNA分子片段中一条链由15N构成，另一条链由14N构成。下列有关说法错误的是(C)A．①处为磷酸二酯键，DNA解旋酶作用于③处B．②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C．若该DNA分子中一条链上G＋C＝56%，则无法确定整个DNA分子中T的含量D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占100%[解析]①处为磷酸二酯键，是限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用位点；③处为氢键，是DNA解旋酶的作用位点，A项正确。②处是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，B项正确。若该DNA分子中一条链上G＋C＝56%，那么在整个DNA分子中，G＋C＝56%，A＋T＝1－56%＝44%，A＝T＝22%，C项错误。把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，得到4个DNA分子，根据DNA的半保留复制特点，子代DNA分子中均含15N，D项正确。12．(2018·全国卷Ⅰ)生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA－蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是(B)A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA－蛋白质复合物B．真核细胞的核中有DNA－蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶[解析]A对：真核细胞的染色体和染色质都主要是由DNA和蛋白质组成的，都存在DNA－蛋白质复合物。B错：原核细胞无成形的细胞核，DNA裸露存在，不含染色体(质)，但是其DNA会在2019届《精选精练》高考生物二轮专题练习（6）：遗传的分子基础5/13相关酶的催化下发生复制，DNA分子复制时会出现DNA－蛋白质复合物。C对：DNA复制需要DNA聚合酶，若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能为DNA聚合酶。D对：在DNA转录合成RNA时，需要有RNA聚合酶的参与，故该DNA－蛋白质复合物中含有RNA聚合酶。13．(2017·全国卷Ⅲ)下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是(C)A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补[解析]真核细胞的各种RNA都是通过DNA的不同片段转录产生的，A正确；由于转录产生不同RNA时的DNA片段不同，因此同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生，B正确；真核细胞细胞质中叶绿体、线粒体中