第三章创新的采用与扩散

第三章创新的采用与扩散教学目的和要求：通过本章的学习，学生应熟悉创新、扩散曲线、采用率等概念，掌握采用与扩散过程分析的理论与实践，分析采用率的影响因素。n创新是一种被某个特定的采用个体或群体主观上视为新的东西，它可以是新的技术、产品或设备，也可以是新的方法或思想。n通俗地讲，只要是有助于解决问题的与生产和生活有关的各推广对象的各种实用技术、知识与信息都可以理解为创新。n农业创新是应用于农业领域内各方面的新成果、新技术、新知识及新信息的统称。n农业创新的采用是指采用者个人从获得新的创新信息到最终在生产实践中采用的一种心理、行为变化过程，如农民经过观察、评价、最后决定采用这项创新。一、创新的采用过程n农业创新的采用过程为采用者一种决策行为或决策过程。n三阶段：认识—试行—采用；n四阶段：认识—确信—试行—采用；或认识—兴趣—评价—采用；n五阶段：认识—兴趣—评价—试验—采用；n创新采用过程分为五个阶段，表示一种顺序，但不一定每项创新的采用都必须按顺序一步步来才行，根据情况的不同可以超越阶段。n我们按五段论进行分析：认识→兴趣→评价→试用→采用（或放弃）n（一）认识阶段——获得信息，感知信息存在，与自己的生产、生活相联系。n（二）兴趣阶段——在认识基础上，一些农民可能对新技术、成果产生兴趣，产生学习念头。（有一点…，另外一部分农民可能不感兴趣，同样…，差别？）原因：1、不相信;2、可望不可及，如微生态制剂推广。微生态制剂应用光合细菌成本核算饵料费46%渔药12%虾苗11%电费12%工人工资10%塘租9%凡纳滨对虾兑淡养殖成本：17-20元/公斤虾饵料费43%渔药19%虾苗8%电费10%工人工资11%塘租9%饵料费48%渔药11%虾苗11%电费10%工人工资9%塘租11%凡纳滨对虾高盐地膜养殖成本：20-22元/公斤虾凡纳滨对虾高盐水泥池养殖成本：21-23元/公斤虾n（三）评价阶段——新旧技术、效益对比。（综合分析投入情况、预期效益、风险程度、市场前景等）n（四）试用阶段——为减少投资风险，一般进行小规模试验，投石问路。n（五）采用（或放弃）阶段——通过试用，农民权衡利弊，全面评价，做出决定。（YesorNo）二、创新采用者的分类根据农民自愿地采用某项创新的时间先后，或以创新度为依据，将采用者划分为五用者群体。n（一）创新者—先驱者，走在发展生产的前列，少数农民——第一个吃螃蟹，挖第一桶金n（二）早期采用者—指那些紧跟创新者之后不久就采用新技术的农民。n（三）早期多数—指那些注视着创新者和早期采用者的相当多数的农民，他们没有经过太多的时间，也采用了这项创新。n（四）晚期多数——指那些遇事过于小心谨慎，看到邻近农民的多数已经采用创新，他们也起加入创新采用行列。n（五）落后者——指直到最后才采用创新的少数农民。农民接受创新技术的心态特点n由于各种主观、客观原因，推广同一项农业创新技术，农民接受总会有各种不同的心态，归纳起来，大致有以下4种情况：（4类人群，4种表现）（一）革新派（创新采用：创新先驱者类型）n一般是文化素质较高，思想开放，有钻研精神的农民，对农业创新技术有渴求心理，率先搞试验，敢于冒险，如农村中“科技示范户”“专业户”，虽然比例较小，但其作用甚大（自费订书报，参加培训……）是农业推广的依靠力量。科技示范户——领头羊n（二）积极派（创新采用：早期采用者）n革新派“试验、示范”成功后，他们是率先“响应者”“效仿者”，一般文化素质也比较高，接受能力强，乐于接受新事物，也是农村中少数，但他们的影响面却比较大。n（三）谨慎派（创新采用：早期、晚期多数）n对农业创新技术持谨慎、观望态度，思想保守，求稳怕乱，有一种从众心理，“随大流”大家干，我就干，“要挣…，要赔…”一般文化素质偏低，是农民中为数较多的。（四）迟钝派（创新采用：落后者）n迟钝派为什么迟钝？大致有5种情况：n1、文化少、见识浅：“知足常乐，不思进取”，对新技术不了解也不想了解。n2、无能为力：缺乏劳力、资金等条件（对农业创新技术可望不可及）。n3、不把农业收入作为主要经济来源：视农业为副业。n4、固执守旧，不信科学：“粪大水勤，不用问人”“经验＋力气＝大丰收”，信玉皇大帝，信法轮功）。n5、农村中游手好闲、懒汉、“二流子”“混日子过。n农业推广人员要认真调查研究，掌握广大农民的不同心态，分析情况，对症对策，才能搞好推广工作。某项创新采用者分类数统计常态曲线根据美国学者罗杰斯对农民采用玉米杂交种一项研究：三、各类采用者采用过程各阶段的时间差异规律日本农民采图用番茄杂交种的过程与经过时间n不同采用者在采用番茄杂交种过程中各阶段所用时间及整个采用过程所用时间存在着明显差异，并呈现有规律的变化。n①由认识阶段到试行阶段所用时间：n创新者和早期采用者＜早期多数＜晚期多数＜落后者；n②由试行阶段到采用阶段所用时间：n创新者和早期采用者＞早期多数＞晚期多数＞落后者；n③由认识阶段到采用阶段所需时间：n创新者和早期采用者＜早期多数＜晚期多数＜落后者。四、推广方法在采用过程中的作用n（一）采用过程不同阶段应用推广方法n认识阶段—人们感知新技术、新成果的存在，需要信息广为人知。因此，广播、电视、报纸等大众传播媒介，以及成果示范、报告会、现场参观等活动，使农民有越来越多的了解和认识。n兴趣阶段—通过大众传播媒介的宣传和成果示范，耳濡目染，诱导效应；还要通过家庭访问、小组讨论和报告会等方式，帮助农民解除思想顾虑，增加他们的兴趣和信心。n评价阶段—农民对农业创新有了初步了解后，是否试用？需进行分析、评价。需要决策上的帮助。n应采用：示范、经验介绍、小组讨论等较有效的方式，帮助农民了解怎样去做，让他在技术上有把握。并针对农民的具体条件进行指导，帮助他作出决策。n试验阶段——农民决定试用，进行小规模试验。此时需要推广人员深入现场提供帮助。n个别指导和提供已有的试验技术，准备好试验田和组织参观，进行巡回指导，鼓励和帮助农民避免试验失误，取得试验成果。n采用阶段—农民决定采用，就要做各种准备：筹集资金、准备物资、学习相关技术、联系产品销路、考察市场规模…生产者需要什么？n因此要指导农民在实验阶段的基础上总结经验，提高技术水平，还要帮助农民获得生产物资及资金等经营条件，扩大采用创新的面积。n（二）不同项目开展情况应用推广方法n1.对没有推广过的技术项目。n首先通过大众传播手段，广为宣传；然后配合组织参观、成果示范、巡回访问等，使农民产生兴趣，促进评价、试用。（应善于发现革新派人物，鼓动他们带头试用）n重点通过大众传播手段向农民提供这方面的信息，开展巡回访问，同农民个别交谈，组织参观成果示范，使农民发生兴趣，并注意在农民中发现创新者，帮助他们评价，鼓励他们带头试验和采用。n2.对已经推广过的项目。若项目推广停留在某一程度无法再扩散，而且无法进一步扩散的原因不是农民没有兴趣。n在这种情况下，推广人员要了解推广不开的原因，是经营条件、技术问题，或是支农服务问题？并针对问题的性质，采取个别访问、小组讨论、方法示范或其他服务部门配合，使这一项技术进一步推广应用。总之，在实际应用中不能生搬硬套，而应该视当时当地的具体情况灵活应用。这是因为各地区的经济文化发展不同。五、农业创新采用速度的制约因素n（一）创新的特点的制约n（二）采用者接受条件的制约n（三）各种信息来源的制约n（四）推广方法使用正确与否的制约创新的特点：1.效益性；2.一致性3.复杂性；4.试验性5.观察性；6.条件性采用者接受条件：1.接受能力；2.心理特征：各种信息来源：1.邻居朋友；2.小组接触3.个别接触；4.大众传播5.商人；6.经验等推广方法使用正确与否：1.大众传播：广播、电视杂志等2.集体指导：示范、培训、讨论等3.个别指导：家访、信函、电话、email等农业创新采用速度采用阶段与信息来源的关系(台湾)认识感兴趣评价采用29.638.046.921.624.125.426.221.023.923.617.244.214.910.05.68.04.42.43.54.70.30.30.30.52.80.30.30.0邻居朋友小组接触个别接触大众接触商人自己经验其它阶段信息来源第二节农业创新的扩散n创新的扩散是指某项创新在一定的时间内，通过一定的渠道，在某一社会系统的成员之间被传播的过程。n这种传播可以是由少数人之间被传播的过程（向多数人传播，也可以是一个单位向另一个单位或社区的传播。n农业创新的扩散规律主要包括：①创新的扩散方式；②创新的扩散过程；③创新扩散周期性；④影响创新扩散的因素。一、农业创新扩散方式（一）传习式（世袭式）（二）接力式（单线式）一些技术秘方，以师父带徒弟的方式往下传（三）波浪式（辐射式）（四）跳跃式（飞跃式）二、农业创新的扩散过程n农业创新的扩散过程是指在一个农业社会系统内或社区内（如一个村、一个乡）人与人之间采用行为的传播，即由个别少数人采用，发展到多数人的广泛采用，这一过程称为农业创新的扩散过程。n农业创新的扩散过程也是农民群体对某项创新的心理、态度、行为变化的过程，因此，可以根据农民群体对创新的态度和采用人数的发展过程将其划分为四个阶段：扩散过程及其阶段n突破阶段n关键阶段(紧要阶段)n自我推动阶段（跟随阶段）n浪峰减退阶段（随大流阶段）三、农业创新扩散的周期性n（一）创新扩散过程寿命周期的形成n每项农业创新的扩散过程一般是有规律性的。n随着农业创新的出现和扩散，采用创新的农民由少到多，逐渐普及，当采用某项创新人数达到高峰后，又逐渐衰减，为更新的某项创新所代替而出现一种创新扩散的寿命周期。n（二）农业创新扩散曲线的形成n1.扩散曲线及其形成。n一项具体的农业创新从采用到衰老的整个生命周期中其传播趋势可扩散曲线”来表示，其形状呈S形。n2.S形扩散理论（或叫推广模式）。n在农业推广学中，形扩散曲线所揭示的创新扩散周期内的阶段性、创新时效性及新旧创新的交替性等规律称为形扩散理论或叫推广模式。n（1）阶段性规律。n①投入阶段——试验示范期（从创新的引进→试验示范）；n②早期采用阶段——发展期（从试验示范结束→推广面积）；n③成熟阶段——成熟期（创新稳定在普及→出现衰退迹象）；n④衰退阶段——衰退期（旧创新的老化→被新的创新逐渐代替）。n2.时效性规律。nS形扩散理论表明一项创新的使用寿命是有限的，因为创新进入衰退阶段是必然的。创新衰退的原因①无形磨损②有形磨损③推广环境造成创新的早衰一是政策磨损二是价格磨损三是人为磨损（又叫推广磨损）n（三）常见形扩散曲线为一个普遍的规律，对任何一项创新的几种扩散曲线1.短效型2.低效型3.早衰型4.稳定型（四）不同扩散曲线的分析n不同创新有不同扩散曲线n同创新有不同扩散曲线四、农业创新扩散的影响因素（一）经营条件因素（二）技术特点因素1.立即见效的技术和长远见效的技术2.一看就懂的技术和需要学习理解的技术3.机械单纯技术和需要训练的技术4.安全技术和带危险性的技术5.单项技术和综合技术6.个别改进技术和合作改进技术7.适用技术与先进技术适应（三）农民素质因素农民素质包括文化知识、技能、思想、性格、年龄和经历等都影响创新的扩散。（四）政府的政策措施因素（五）家庭、社会机构及其他社会因素此外，农村社会的价值观，宗族及宗教等社会因素对新技术的采用也有影响。农民在何种情况下易于接受农业创新技术n主要有以下6种情况：（一）亲眼目睹新技术示范成果“耳听为虚，眼见为实”“百闻不如一见”“只要相信自己的眼睛，就会信服成果存在”，所以“成果示范”作为农业推广工作的一个程序是非常重要的环节。（二）对某项新技术感兴趣之时n兴趣是激发、促进行为改变的前提要素，因此，通过一定方法激发农民“接受农业创新技术”的兴趣，有利于推广工作开展。马齿型马齿型玉米高产新品种玉米高产新品种奶牛新品种奶牛新品种SPF虾苗3.保持稳定水温（三）遇见所信赖的推广者（人员）同一项创新技术，不同的人去推广，效果可能不同，可信赖的人（熟人），有影响（名望）的人（名人效应），年长者的话比较易于接受和采纳（青年专家，嘴巴…，就医