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1PEP五年级第二学期英语练习题班级：姓名：座号：评分：听力测试（50分）一、听音，判断你听到的句子和下列图片是否一致，用“√”或“×”表示。（8分）（）（）（）（）（）（）（）（）二、听音，选出你听到的一项。（6分）（）1、A.firstB.thirdC.fifth（）2、A.lovelyB.diaryC.every（）3、A.stillB.tillC.will（）4、A.JuneB.JulyC.juice（）5、A.walkB.wallC.win（）6、A.openB.noiseC.nose三、听音，找出句子的汉语意思。（6分）（）1、A.我们可以为你们两位举行生日晚会。（）2、B.在五月的第二个星期天。（）3、C.它们饿的时候会发出响声。（）4、D.中国面条很美味。（）5、E.那天也是我妈妈的生日。（）6、F.我们也吃生日蛋糕。四、看图听音，根据发音规律，圈出相应的字母或字母组合，并写出单词。（6分）shthblbrchshshchthshchth五、听音，判断你所听到的句子是否符合情理，用“√”或“×”表示。（5分）1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）六、听音，判断下面句子是否与你听到的对话相符，用“√”或“×”表示。（5分）（）1、May2ndismymother’sbirthday.（）2、ThepartyisonJune3rd.（）3、I’llmakeacardformygrandma.（）4、ThesecondtripisinApril.（）5、ThesportsmeetisinMarch.七、听音，找出句子的答语。（6分）（）1、A.It’sonthethirdSundayinJune.（）2、B.Ilikesummerbest.（）3、C.It’sonApril1st.（）4、D.It’sinMay.（）5、E.AprilFool’sDayandEaster.（）6、F.I’llmakeacakeforhim.八、听音，填上所缺单词。（8分）1、iscoming.2、Theboyisyearold.3、istheseasoninayear.4、Wehaveantomorrow.书面测试（50分）九、选出下列单词中发音不同的一项。（5分）（）1、A.specialB.leafC.weather（）2、A.foolB.goodC.look（）3、A.diaryB.kittenC.why（）4、A.thingB.fifthC.this（）5、A.rollB.walkC.snow十、根据图片、句意或首字母提示，填入所缺单词，使句子合理、通顺。（10分）①②③④21、NationalDayisin.2、Iliketo.3、Theweatherishotin.4、Todayis.5、Springistheseasonoftheyear.6、Mother’sDayistheinMay.7、isthefourthdayoftheweek.十一、选择最佳单词填空。（6分）（）1、Children’sDayisthefirstdayJune.A.on,onB.in,onC.on,in（）2、Icanmakeacakeyou.A.fromB.forC.on（）3、Iliketoplaytherobot.A.andB.toC.with（）4、Lookattherabbits,eyesarered.A.theirB.theyC.it’s（）5、Themilksweet,thenoodlesdelicious.A.is,isB.are,isC.is,are（）6、ThereisainApril.A.specialdaysB.specialsdayC.specialday十二、连词成句，注意使用括号里的标点符号。（6分）1、Amy,for,do,will,you,what（?）2、cousin’s,my,is,birthday,May,in（.）3、birthday,grandpa’s,is,when（?）4、now,fur,they,white,have（.）十三、根据汉语提示完成下列句子，每空一词。（14分）1、-愚人节在什么时候？-isDay?-在四月一日。-It’son1st.2、今天是我姐姐的二十岁生日。Todayismybirthday.3、-麦克的生日在十月份吗？-birthdayin?-不，在十一月。-No,in.4、我们将在九月份举行晚会。willhaveain.十四、阅读短文，完成文后各题。（9分）Mike:Whatareyoudoing,Jane?Jane:IammakingabirthdaycardforAmy.Mike:WhenisAmy’sbirthday?Jane:HerbirthdayisMay22nd.Mike:Oh,tomorrowisherbirthday.DoesAmyhaveacomputer?Jane:Yes,shehasanewcomputer.Mike:Thenwecansendherane-card.Jane:Oh,yes.Let’ssendherabeautifule-cardfirst.Thenlet’smakeabirthdaycardforher.Mike:OK.Let’smakeittogether.1、用“√”或“×”判断下列句子是否符合短文内容。（6分）（）1、JaneismakingabirthdaycardforKate.（）2、Jane’sbirthdayisinMay.（）3、TodayisMay22nd.（）4、Amyhasanewcomputer.（）5、TheywanttosendAmyane-card.（）6、Theydon’twanttomakeabirthdaycardforAmy.2、根据短文内容，回答下列问题。（3分）①WhenisAmy’sbirthday?②DoesAmyhaveacomputer?3一、听音，判断你听到的句子和下列图片是否一致，用“√”或“×”表示。1、TodayisSeptember10th.2、NewYear’sDayisinFebruary.3、Children’sDayisinJune.4、ChristmasDayisinDecember.5、TodayisMay6th.6、Ilikewinter,becauseofthewintervacation.7、MybirthdayisinFebruary.8、AmericanThanksgivingDayisinNovember.二、听音，选出你听到的一项。1、fifth2、diary3、till4、July5、walk6、noise三、听音，找出句子的汉语意思。1、It’sonthesecondSundayinMay.2、Wealsoeatabirthdaycake.3、That’smymother’sbirthday,too.4、Wecanhaveabirthdaypartyforbothofyou.5、Chinesenoodlesaredelicious.6、Theymakenoisewhentheyarehungry.四、看图听音，根据发音规律，圈出相应的字母或字母组合，并写出单词。/θ/thirteen/br/brother/ʧ/chicken/ʧ/teacher/θ/maths/ð/mother五、听音，用“√”或“×”,判断你所听到的句子是否符合情理。1、ChristmasDayisinNovember.2、IlikeJuly,becauseofChildren’sDay.3、September10thisTeachers’Day.4、WeeatmooncakesonDragonBoatFestival.5、Januaryisthefirstmonthoftheyear.六、听对话，判断下列句子是否和对话内容相符，用用“√”或“×”。1、Whenisyourmother’sbirthday?May2nd.2、Whenistheparty?It’sonJuly3rd.3、Whatwillyoudoforyougrandma?I’llmakeacakeforher.4、IstheschooltripinAugust?Yes,itis.5、IsthesportsmeetinMay?No,it’sinMarch.七、听音，找出句子的答语。1、Whenistheparty?2、WhenisFather’sDay?3、Whatarethey?4、WhenisAprilFool’sDay?5、Whatwillyoudoforyourfather?6、Whichseasondoyoulikebest?八、听音，填上所缺单词。1、Amy’sbirthdayiscoming.2、Thethinboyisthreeyearsold.3、Autumnisthethirdseasoninayear.4、WehaveanEasterpartytomorrow.