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1授课教案教案第一章导论教学目的和要求：理解经济学的定义和经济思维，掌握经济学的内容和方法，了解经济学的现实意义。关键概念：经济学，理性行为假定，稀缺性规律，生产可能性边界，资源配置，机会成本，实证分析，规范分析，边际分析本章计划讲授4学时。第一节经济学是什么一、经济学的定位1.经济学是一门古老而又年轻的学科。古老：2000年前，古希腊和古罗马时期，就产生了丰富的经济思想和出现了经济学的萌芽。年轻：按照学术界公认的说法，经济学真正成为一门学科是以两百多年前英国经济学家亚当·斯密（AdamSmith）发表《国富论》为标志的。2.经济学定位于社会科学英国经济学家A·马歇尔（A·Marshall）把经济学定义为“关于人类一般生活事务的学问”。二、理性行为假定亚当·斯密在《国富论》中所讲的“经济人假设”。按照斯密的分析，理性的人，一般都是自私自利的，他们从自己的角度出发追求自身利益最大化。三、稀缺性规律1.一方面是人类需要的无限性。2.另一方面却是资源的有限性。四、经济学的制度前提第一，维护人权。第二，保护产权。第三，理性政府。第二节经济学的基本问题一、资源配置资源配置解决以下三大基本经济问题：1．生产什么？2．如何生产？3．为谁生产？二、资源利用资源利用问题就是要解决好如下三大基本经济问题：1．社会的生产能力为什么有时会倒退？2．如何才能不断地扩张社会的生产能力？3．谁来协调全社会的生产的稳定和发展？三、微观经济学与宏观经济学经济学按其研究的内容，可以分为微观经济学和宏观经济学。微观经济学强调的是资源的配置，而宏观经济学强调的是资源的利用。2第三节经济学的研究方法一、实证分析与规范分析1.什么是实证分析？实证分析企图超脱或者排斥一切的价值判断，只考虑建立经济事物之间的关系，并在这些规律的作用下，分析和预测人们经济行为的结果。简单地说，实证分析要回答的是“是什么”的问题。2.什么是规范分析？规范分析是以一定的价值判断为基础，提出某些准则，作为判断经济事物的好坏以及制定经济政策的依据。简单地说，规范分析所牵涉到的是“好”或者“坏”的问题，而区分好坏又必须是从一定的社会价值判断标准出发的，它力求说明的是“应该是什么”的问题。二、均衡分析与边际分析1.均衡分析的概念所谓均衡分析方法，就是假定外界诸因素（自变量）是已知的和固定不变的，然后再研究因变量达到均衡时应具备的条件。由于在现实中，外界条件不断在发生变化，可能均衡是转瞬即逝的一刻，也可能永远也达不到。但在均衡分析中，我们只考察达到假想中的均衡时的情况。在均衡状态下，当事人的决策对个人来说，已使私人利益极大化，或已达到最优。2.边际分析的概念在经济学中，所谓“边际”指的是一个微小的增量带来的变化，即数学中的微分的含义。如“边际效用”指的是每增加一个单位的商品消费所带来的总效用的增量，或者说是增加的最后一个单位的商品消费带来的增加的效用。边际分析通过考察某些因素的微小的增量变动给被影响的事物带来的变化，在这种分析中总是最后一个变动具有决定作用。三、静态分析与动态分析静态分析就是分析经济现象的均衡状态以及有关的经济变量达到均衡状态所需要具备的条件，它完全抽掉了时间因素和具体变动的过程，是一种静止地孤立地考察某些经济现象的方法。一般假定自变量是在已知和既定的条件下，来考察因变量达到均衡状态的条件和在均衡状态下的情况。比较静态分析就是分析在已知条件发生变化以后经济现象均衡状态的相应变化，以及有关的经济总量在达到新的均衡状态时的相应的变化，即对经济现象有关经济变量一次变动(而不是连续变动)的前后进行比较。也就是比较一个经济变动过程的起点和终点，而不涉及转变期间和具体变动过程本身的情况，实际上只是对两种既定的自变量和它们各自相应的因变量的均衡值加以比较。动态分析则对经济变动的实际过程进行分析，其中包括分析有关的经济总量在一定时间过程中的变动，这些经济总量在变动过程中的相互影响和彼此制约的关系，以及它们在每一时点上变动的速率等等。这种分析考察时间因素的影响，并把经济现象的变化当作一个连续的过程来看待。四、经济模型与抽象分析经济模型是经济理论的简化表述，经济学家需要用经济理论来解释经济现象。经济理论是对经济现象的主要特征和内在联系进行概括和抽象的基础上，对经济变量之间因果关系的描述。由于现实经济是复杂的，所以，在研究每一经济现象时，往往需要抽象掉那些非基本的因素，只就基本因素及其之间的联系进行研究，从而使得经济理论能够说明经济事物的主要特征和相关的基本因素之间的因果关系。经济模型可以采用语言文字、几何图形、数学符号三种表达形式，它们各有自己的特点：语言文字的分析比较细腻，几何图形的分析比较简明，数学符号的分析则比较严谨。第四节为什么学习经济学一、经济学是快乐之学英国经济学家杰文斯（W.S.Jevons）认为，经济学不过是“快乐与痛苦的微积分”，经济学的任务当然是最大程度地增进快乐并减少痛苦；生于爱尔兰的英国戏剧大师萧伯纳（George3BernardShaw）称“经济学是一门使人生幸福的艺术”。追求人生的幸福就是追求人生的快乐，这是人生的本能要求和归属，萧伯纳把它和经济学联系在一起，自然是有大师级的感悟了。二、经济学是厚积之学经济学是一门特殊的科学。一方面，经济学因研究人类行为而被划为社会科学，但它研究的又是人类的经济行为，经济行为由于和财富的关系，远远区别于人类的其它行为，使其占据了独特的地位；另一方面，经济学研究财富和生产关系就不能不涉及数量关系，因而它又兼具了某些自然科学的特性，但经济学的这种数量关系不似天体运动和分子结构这种数量关系的单纯，还掺杂了人间的私利和争斗在其间。故而，经济学需要多种知识的积累，经济学是需要付出努力才能学好的，经济学必须厚积薄发。英国著名经济学家凯恩斯（J.M.Keynes）认为，一个经济学家应该“在某种程度是一个数学家、历史学家、国务活动家、哲学家……像艺术家那样冷漠和正直。”三、经济学是致用之学经济学和经济学家极大地改变了历史并继续改变历史。亚当·斯密出版《国富论》一书不仅使经济学成为一门系统科学，而且在该书中斯密反对政府干涉商业和商业事务、赞成低关税和自由贸易，对英国和整个世界影响极大。所以，作为经济学的斯密被收录在《历史上最有影响的100人》一书中。同样作为经济学家被收录在《历史上最有影响的100人》中的是马克思。马克思对世界的影响也许用一个简单的事实可以说明。在马克思逝世后大约一个多世纪的今天，至少在名义上坚持马克思主义的人已超过13亿。这个数字在人类史上比任何皈依其他思想体系的信徒还要多，从占世界整个人口数字的比例来看也是史无前例的。还有英国经济学家凯恩斯也极大地影响和改变了世界。凯恩斯在1936出版的《就业，利息和货币通论》一书中，提出了有效需求不足及政府干预经济的主张，在二战以后被大部分国家所采用，造就了发达国家在战后长达20多年的高增长和低通胀的“黄金时代”。第二章供求与价格教学目的和要求：理解需求定理和供给定理，需求和供给的影响因素，市场均衡的形成和均衡价格和均衡产量的变动规律，掌握弹性分析的内容和方法，了解弹性与税收负担间的关系。关键概念：需求，需求量，供给，供给量，均衡价格，均衡产量，蛛网周期，需求价格弹性，需求交叉价格弹性，需求收入弹性，供给价格弹性本章计划讲授6学时。第一节需求分析一、什么是需求在经济学中要形成对一种商品的需求必须有具备两个重要的属性：一是购买愿望，二是支付能力，二者缺一不可。需求首先来自于人的需要，但需要并不等于需求，只有那些有支付能力支持的需要才是需求。购买愿望来自消费者的嗜好或偏好，是消费者产生的对商品的一种主观上的需要；支付能力受到消费者收入预算的约束，需求必须是有支付或购买能力的需求。321121084642O商品的需求量图2－1需求曲线二、需求定理与需求曲线1.需求定理的内容需求定理是指在一定时间内，在其他条件不变的情况下，某种商品的价格与消费者愿意购买的数量之间是一种负相关关系。需求定理意味着在买卖的过程中，当商品价格下降时，消费者会增加对它的购买需求；而当该商品的价格上升时，消费者对它的需求量会下降。2.需求曲线的一般形状三、市场需求与个人需求市场需求曲线表示一种商品的总需求量与价格之间变动关系的图形。由于市场需求曲线是由个人需求曲线水平相加得到，市场需求曲线也是向右下方倾斜的。因此，为了得出任何一种价格时的总需求量，只需将个人需求曲线横轴上表示的个人需求相加即可。四、需求量变化与需求变化在经济学中，需求和需求量是两个相互联系、又相互区别的概念。需求反映了在不同价格水平下商品的需求量，而需求量仅指某一特定价格下对商品需求的数量。像在冰激凌的市场需求曲线上，在每一种可能的价格下，曲线上相应的那一点确定了冰激凌市场消费者的需求量。当价格下降时，市场的需求量增加。这种需求量的变化仅仅表示由于价格改变产生的结果。因此，需求量的变化是在其他条件不变时，在某一固定的需求曲线上的点沿着需求曲线的变动。需求的变化表现为在每一可能的价格水平下的需求量的增加或减少。五、影响需求变动的非价格因素1.消费者数量2.偏好3.收入4.预期5.相关商品价格第二节供给分析一、什么是供给在经济分析中，供给量是指在一定条件下生产者在一定时期内愿意并能够向市场提供的商品和服务的数量与其影响因素之间的关系。在这里供给也和需求一样强调供给成为现实必须同时具备生产愿望和生产能力。一般而言，生产的愿望来自对利润的追求，而生产的能力帽取决于生产技术等一系列的因素。二、供给定理与供给曲线1.供给定理的内容325112108642O商品的供给量图2－2供给曲线供给定理是指在其他条件不变时，在一定时期内，某种商品的价格与生产者愿意提供的商品数量之间存在正相关关系。供给定理意味着生产者的供给量会随着价格上升而增加，随着价格下降而减少。供给曲线是反映一种物品价格与供给量变动关系的图形。供给曲线向右上方倾斜，是由于在其他条件不变的情况下，价格越高生产者提供的数量越多。2.供给曲线的一般形状三、市场供给与个人供给两者之间的关系四、供给量变化与供给变化与需求与需求量变化的区别类似，供给与供给量的变化也存在差异。供给量的变化是指在其他条件不变的条件下，一条固定的供给曲线上的点沿着从一点到另一点的变动。而供给的变化是指除价格因素之外其他的因素造成供给曲线的移动。五、影响供给变动的非价格因素1.供给者的数量2.投入要素价格3.其他商品价格4.技术5.预期6.政府税收与补贴第三节市场供求均衡分析一、均衡产量与均衡价格均衡反映市场供给与需求达到了平衡状态。在均衡价格时，买者愿意而且能够购买的数量正好与卖者愿意而且能够出售的数量平衡。均衡价格也被称为市场出清价格，因为在这种价格时，市场上的买者买到了他想买的所有东西，而卖者卖出了他想卖的所有东西，即不存在数量的供给过剩与短缺，消费者的需求也得到了满足，供求在数量关系上结清了。二、市场均衡的变动1.需求的变化2.需求、供给同时变化供给不变供给增加供给减少6需求不变需求增加需求减少价格不变数量不变价格上升数量增加价格下降数量减少价格下降数量增加价格不定数量增加价格下降数量不定价格上升数量减少价格上升数量不定价格不定数量减少三、实现均衡的过程1.循环周期2.收敛周期3.发散周期第四节需求弹性与供给弹性一、需求的价格弹性1.定义：需求价格弹性表示产品需求量变动百分比和价格变动百分比的比率，它衡量了消费者对价格变化的反应和敏感程度。人们一般用弹性系数来衡量弹性程度，需求价格弹性系数的表达式为：Ed=需求量变化的百分比/价格变化的百分比2.计算：略3.分类：需求价格弹性大小表示需求量对价格的不同反应程度，因此人们根据需求弹性对需求进行分类。当Ed1时，表示需求量变动的比例大于价格变动，此时的需求是富于弹性的。当Ed1时，表示需求量变动的比例小于价格变动，此时的需求是缺乏弹性的。当Ed=1时，表示需求量变动的比例等于价格变动，此时需求是单位弹性。4.弹性与收益：若需求是富于弹性的，Ed1，提高价格收益将下降，降低价格收益将增加，这