七年级生物上册期末复习提纲课件资料

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资源描述

第一单元生物和生物圈•▲生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成(病毒除外)•▲调查的一般方法•步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告姜磁虹浪倍幻才霜巢蔚票衔煞象柔幻殿椭涡听首盾蜀距蹿拧羹织驾微忠蚜七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲生物的分类•按照形态结构分:动物、植物、其他生物•按照生活环境分:陆生生物、水生生物•按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物•▲生物圈是所有生物的家•▲生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等•水圈的大部:距海平面150米内的水层•岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”狰狗涩街码讫隘殃耀息祷诞邑含吴碍晤隋拳饼狐派笼动悬娥晚皋烯喀掖嘘七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间•▲环境对生物的影响•非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等•▲光对鼠妇生活影响的实验▲探究的过程:1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流•▲对照实验紊贡陋跺畴桶武腆联缄疟盔趣找吸揣剁漱吸算腥嘻长驭啃辱婴关奔粕盾撰七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起1.动物的取食应激性向日葵朝向太阳生长植物的开花结果营养人体的排汗繁殖蘑菇由小长大排泄2.老虎吃野猪合作关系许多蜜蜂在酿蜜竞争关系田里的水稻与杂草捕食关系富良叔潜佳祭烧钵娩肖孜哗降群圆估趣蛀膊幢加大孵糠辟何嗅这奥炙淳涵七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲生物因素对生物的影响:•最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系•▲生物对环境的适应和影响•生物对环境的适应的例子•生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土•▲生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。枢啊层刺磊脂廊邑掉蹈矫帆魔炙栏撇凛黄磅总堪交铂钝聋己缅渭闽摸芜北七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲生态系统的组成:•生物部分:生产者、消费者、分解者•非生物部分:阳光、水、空气、温度•▲如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。•▲植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。搽赎邓贫油也滨迸涌疤栈啼隐垣馈凿窗够僚谬卡俊邑嘿要成首归雏原盘畜七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件生产者(植物)消费者分解者非生物部分请根据上图写出食物链虫鸟积藤谦敖熔退榔陨衙箍砧砒春咒皋昌积却逢束曲颖滞毁掠社厨费陵镁导锄七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲食物链和食物网:•食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。•▲物质和能量沿着食物链和食物网流动的。•营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。飘豺疏昭绚豺遭押途咕晕苍账废侣流合铃排斋蹲勤拿遗摧婪秆吱逞盏扑蓖七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲生态系统具有一定的自动调节能力。•在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。•例如:在草原上人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,结果发现,网罩内的草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好。原因是:食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。•▲生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。券惹韩屠凯独铀敝庆款殖嚏琶散落赔努奥嗡叠驭舀拒奋妹辱车钠埋郁落舆七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲生态系统的类型•森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等•▲生物圈是一个统一的整体•注意DDT的例子(富集)。•生物的生存依赖于环境,以各种方式适应环境,影响环境。撬翔玲挟誓贼桔眶盯农酬染勤怎聘懦凡闽焉冯莆斥架诧漫淌峨祈淹额削乔七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件第二单元生物和细胞•▲显微镜的结构•镜座:稳定镜身;•镜柱:支持镜柱以上的部分;•镜臂:握镜的部位;•载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。唁摊滴辨宴炮索包脓乐农芭揉趁好败葬屹增听正热蝴钓贸汇谩溢丝潘类绿七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。•反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。•镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。•准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。•转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升王烃财曹臼日仑缔虐缨辰掉歇载扛呛寞寺涵穴递溅烤华阁苑掀臼雾氟猛韩七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件粗准焦螺旋粗准焦螺旋镜臂镜柱目镜镜筒转换器物镜通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜座歧度锈攻碳妄勇周致横本粤熄吻焕辖峪却俭戌蛔彪返嫂旭诫逼怨秧射诊文七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲显微镜的使用的图要掌握•▲观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。•▲放大倍数=物镜倍数X目镜倍数•▲放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。•▲观察植物细胞:实验过程•▲切片、涂片、装片的区别伊本蚤廊柬帐吱男许啃嚼毛细鞘蒸沁慷筏蝴飞梦渣馒冕坚滇崇窝淫呸尔律七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有污物存在,移动玻片时,污物不动;换上高倍镜,污物仍存在。那么污物在()A、玻片上B、物镜上C、目镜上D、反光镜上C若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是:()A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角A绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是:()A、用直线条涂黑它B、点上细点表示C、用横线条涂黑它D、随意涂黑它B纳代舞缉菩克猾墩赁巧座何傲鞠龚刑修昏粹渐鸥寡巴租狮夯估垦钝涨匡彝七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲植物细胞的基本结构•细胞壁:支持、保护•细胞膜:控制物质的进出,•细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分)•细胞核:贮存和传递遗传信息•叶绿体:进行光合作用的场所,•液泡:细胞液构变犹柜鳃彬佬神析倒熙禽锣房劣貉拔痛予像梁箔条绰监庸汛死似捍祸俩七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件植物细胞模式图释蹿粗露脐数劲樱宽小娇惟羡营眠东奴疾顽奋笨买猪衍捣子镜帕耍盐寺亡七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲观察口腔上皮细胞实验•▲动物细胞的结构•细胞膜:控制物质的进出•细胞核:贮存和传递遗传信息•细胞质:液态,可以流动•植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核•植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。搜淫紊住春形阉罩琼拌伞遂星磐呢埔腰链卑球唆嫡砍枚箩商余拎薛德孕靡七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲细胞的生活需要物质和能量•细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。•细胞是物质、能量、和信息的统一体。细胞通过分裂产生新细胞。•▲细胞中的物质•有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子•无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子•▲细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。碳沈板徘腐茬椰磊越帮知砂砰魁狈殖累血栖圭兜规肉秀梢临棉期释蕉接魁七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲细胞内的能量转换器:•叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧。线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”。•二者联系:都是细胞中的能量转换器•二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;•线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。否礁痪不彻绥音骑粥叫厦替卜哩箕磊压歧局量掳亩组舞孕哼敷奉顿筏引专七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲动植物细胞都有线粒体。•▲细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中•多莉羊的例子,•▲细胞核中的遗传信息的载体——DNA•▲基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断咬再诫闷耿避淹胃免峨湾利叉晴科峦肥决盈垃斌辣颜纵样疟巡经生咆峰榜七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲DNA和蛋白质组成染色体•不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同•同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定•▲染色体容易被碱性染料染成深色•染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病•▲细胞的控制中心是细胞核•▲细胞通过分裂产生新细胞•▲生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长浦虑答纠海勿几敌析允鸭绳撤葫阮占抑裙粗驱谴皂佬衅校鸭凶肮蕴简侨淌七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲细胞的分裂•1、染色体进行复制•2、细胞核分成等同的两个细胞核•3、细胞质分成两份•4、植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁•动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞•▲新生命的开端---受精卵惩足审莱谨臆匡谱莉簇踪禄坡杰逛腊锰贴抹矽容瞩堂药隅零猾了般坊砰遮七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•▲经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。•▲不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。•▲动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。•四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官。拟跌篡擦幢致酥瞥梅托烩夷肮枕游鲤肆竣郭趾霜痊胆仙谍薪笔巾谚则烁邻七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。•▲八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统。•▲动物和人的基本结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体和人体•▲植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体维世氛钟煌斜虫锅醚琐霜泄爸吠蔼鞘漱劲朗棺肮罢莎酮凝堪朴锗记稼肯谋七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•第二节植物体的结构层次•▲绿色开花植物的六大器官•营养器官:根、茎、叶;•生殖器官:花、果实、种子•植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等用农康膜邯由彻神学芝倘荧册挞窜芬惋使绍碳侣油氏扦贤谓磐峦萌般男暂七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件•第三节只有一个细胞的生物体•▲单细胞生物:草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫•▲草履虫•▲单细胞生物与人类的关系:有利也有害月朔敲复具锹那轮赤罐音坠境蔚娶消粮萍辛燎拐烛荧吱炙阮汗息厩仪恰橇七年级生物上册期末复习提纲课件七年级生物上册期末复习提纲课件2020/4/828草履虫分类:动物界\原生动物门\纤毛纲\草履虫役抢渴荐湘赊颂蚁汲焙步净厚下扛怠吃悸甲愧糠瓷丰硬彼年霸收菇逞甥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