高考完形填空实践之逻辑关系

2014年11月周强[e-mail]2411053091成都市周强名师工作室四川省金堂中学校完形填空技巧之完形填空HOW?高考完形填空中常见的逻辑关系六种逻辑关系按时间、空间或逻辑事理上的顺序说出连续的动作或相关的情况，分句之间有先后相承的关系。不一定有标志词ImustadmitIwas1.________whenIfirstmetMrs.Hogan.Shewasa2._________teacher.Sheseemedsoyoungandsweetandinexperienced.Howwasthisnewteachergoingto3.__________aboywhohadfearedschool?1.A.interestedB.concernedC.movedD.wrong2.A.workingB.caringC.risingD.beginning3.A.liftupB.stayupC.situpD.getup不放心newteach/改变Ｎowlet’sreadthefollowingsentencesandfindtheirlogicalrelationships.1.……Inall,Wellmanfiguredthathehaddone5,000pull-upsuptheropeontheclimb.However,whenthetwomenfirstmet,theynevertalkedabout____________.(①__________，信息词是__________;②意思_______;③用英语或汉语补全句子；④)2.……youcan_________yourrelationshipswithyour________friendsgoingeventhoughyouhavetomovetotheothersideoftheworld.3.They______pricesandcutproduction,insteadofcuttingcosts.neverHowever转折关系相对立climb/那件事keeepold保持涨but、however、yet、or、orelse、otherwise、nevertheless,……不然的话、否则然而；尽管如此(al)though、eventhough/if、as、while……against、instead（of）(而不是)、ratherthan（而不是）、ignoring（忽略）、onthecontrary(正相反)、bycontrast（相比之下）,……前后意思对立！！！4.IusedtohatebeingcalleduponinclassmainlybecauseIdidn’tlike______drawntomyself.(①__________，信息词是__________;②意思_______;③用英语或汉语补全句子；④)because转折关系互为因果关注注意because、inthat、nowthat、since、as、for、asaresultof、considering(考虑到),……。So…that、such…that、so、asaresult、leadto、therefore、consequently、hence、thus……5.Theycanalsomakepeoplefeel______andforcedtoanswerunwantedcallsor______tounwantedtexts.(①__________，信息词是__________;②意思_______;③用英语或汉语补全句子；④)or并列关系相互关联回不爽and、aswellas（也）、or（或者）、similarly（类似地）、while（与此同时）、meanwhile（同时）、simultaneously（同时发生地）、likewise（同样的),……6.Peoplebehindmebegantoget______andangry,withsomespeedingupalongsideme,horning(按喇叭)oreven______me.(①__________，信息词是__________;②意思______________;③用英语或汉语补全句子；④)and/even并列/递进关系相互关联/程度增加骂烦燥even（甚至、更）、still、also、actually、infact、indeed、furthermore（进一步）、moreover（而且、不仅如此）、inparticular（特别）,……7.Youcannot______her;forinstance,shearrivedanhourlateforanimportantmeetingyesterday.(①__________，信息词是__________;②意思_______;③用英语或汉语补全句子；④)forinstance总分关系举例说明信任forexample、forinstance、suchas、like(像…)、including,……1.……Inall,Wellmanfiguredthathehaddone5,000pull-upsuptheropeontheclimb.However,whenthetwomenfirstmet,theynevertalkedabout____________.climb/那件事A.pullingB.climbingC.shoutingD.talking2.……youcan_________yourrelationshipswithyour________friendsgoingeventhoughyouhavetomovetotheothersideoftheworld.3.They______pricesandcutproduction,insteadofcuttingcosts.keeepold保持涨A.keep;B.lose;C.make;D.contactA.existing;B.new;C.girl;D.closestA.cutB.raisedC.foundD.built4.IusedtohatebeingcalleduponinclassmainlybecauseIdidn’tlike______drawntomyself.(①__________，信息词是__________;②意思_______;③用英语或汉语补全句子；④)because转折关系互为因果关注注意A.lookB.troubleC.attentionD.matter5.Theycanalsomakepeoplefeel______andforcedtoanswerunwantedcallsor______tounwantedtexts.(①__________，信息词是__________;②意思_______;③用英语或汉语补全句子；④)or并列关系相互关联回不爽A.trappedB.excitedC.confusedD.amusedA.turnB.submitC.objectD.reply6.Peoplebehindmebegantoget______andangry,withsomespeedingupalongsideme,horning(按喇叭)oreven______me.(①__________，信息词是__________;②意思______________;③用英语或汉语补全句子；④)and/even并列/递进关系相互关联/程度增加骂烦燥A.impatientB.worriedC.interestedD.amusedA.fightingagainstB.shoutingatC.laughingatD.workingwith7.Youcannot______her;forinstance,shearrivedanhourlateforanimportantmeetingyesterday.(①__________，信息词是__________;②意思_______;③用英语或汉语补全句子；④)forinstance总分关系举例说明信任A.lookatB.relyonC.watchoutD.waitfor１、锁定逻辑关系信息词；２、理顺各句的逻辑关系，用恰当的词语（英语或汉语）填空。不作语法要求，只管意思，字/词数不限；３、将填写的内容与所给的各个选项比较，选出最佳选项；４、将所选项的词/短语放入句子，检验其正确性。小节：解题步骤１、锁定逻辑关系信息词；２、理顺各句的逻辑关系，用恰当的词语（英语或汉语）填空。不作语法要求，只管意思，字/词数不限；３、将填写的内容与所给的各个选项比较，选出最佳选项；４、将所选项的词/短语放入句子，检验其正确性。操练要求：Therentis________,andmoreover,thelocationisperfect.A.risingB.crazyC.highD.reasonablelow低/合理Let’sPractice!1.A.someB.anyC.fastD.little2.A.teasingB.crazyC.interestingD.worried3.A.assignB.getC.finishD.form4.A.fearsB.priceC.happinessD.trust5.A.doubtsB.concernsC.instructionsD.reasonseven（甚至、更）stillalsoactuallyinfactIndeedfurthermore（进一步）moreover（而且、不仅如此）inparticular（特别）,……forexampleforinstancesuchaslike(像…)including,……andaswellas（也）or（或者）similarly（类似地）while（与此同时）meanwhile（同时）simultaneously（同时发生地）likewise（同样的),……but、however、yet、or、orelse、otherwise、nevertheless,……不然的话、否则然而；尽管如此(al)though、eventhough/if、as、while……against、instead（of）(而不是)、ratherthan（而不是）、ignoring（忽略）、onthecontrary(正相反)、bycontrast（相比之下）,……前后意思对立！！！because、inthat、nowthat、since、as、for、asaresultof、considering(考虑到),……。So…that、such…that、so、asaresult、leadto、therefore、consequently、hence、thus……１、锁定逻辑关系信息词；２、理顺各句的逻辑关系，用恰当的词语（英语或汉语）填空。不作语法要求，只管意思，字/词数不限；３、将填写的内容与所给的各个选项比较，选出最佳选项；４、将所选项的词/短语放入句子，检验其正确性。总结：解题步骤首先关注文章第一句和最后一段！HOW?评讲总结巩固标志词HOW?备考策略HomeworkMakeProgressEveryDayandGotoaGoodUniversityNextYear!Thankyou![把握大意]作者以前是一个以自我为中心的人，但是作者的一些经历教会了她如何关心他人。————[读懂文章是关键]————[理清脉络]开始作者是一个以自我为中心的人→成为孤家寡人→试着与同学交流，为他们提供帮助→交了一些朋友→跟一位老太太成为朋友→体会到关心帮助他人的乐趣→教会了作者关心他人→作者态度发生转变。[阅读积累]考纲重点词汇复现1．self­centeredadj.以自我为中心的2．leavesb.alone让某人单独一个人eg.Theboyhatesitthath