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1珍爱生命，远离毒品教学目标：1、了解毒品相关知识。2、深刻认识毒品对于个人、家庭以及社会的危害。3、了解基本的预防毒品的方法，建立健全的世界观、人生观、价值观，真正做到远离毒品，珍爱生命。教学手段：借助多媒体辅助教学教学形式：师生互动，讨论、交流教学过程：一、谈话导入班主任：随着经济的发展，人们的生活水品和收入的增加，越来越多的人开始变得富裕起来，他们手里有着闲置的资金，于是，开始追求所谓的刺激、爽快、时髦，再被有心人已引导，便走上了永无回头之路的吸毒之道。二、认识毒品班主任：清朝末期，欧洲殖民者依靠船尖炮硬轰开了中国的国门，究其原因有很多，其中最让人印象深刻的就是——鸦片。鸦片是最早期的毒品，刚开始人们只是让其入药，减轻病人的痛苦，但是被有心人利用，鸦片在中国泛滥，上至达官贵人下至贫民百姓，沾上毒瘾的人比比皆是，甚至军队也没有幸免，当欧洲人来时，士兵们根本不能组织起有效的进攻，导致战败从而丧权辱国，开始了被侵略的屈辱历史。同学们都知道毒品是危险的，那么到底什么是毒品？除了鸦片外，市面上还有哪些毒品呢？（一）什么是毒品根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。（二）毒品种类2传统毒品：鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因新型毒品（合成毒品）：冰毒、K粉、麻古、摇头丸、“奶茶”和“咖啡”、“跳跳糖”、“神仙水”三、毒品的危害问：毒品有哪些危害呢？1、危害个人：吸毒严重破坏人体的正常生理机能，甚至导致人格变态、道德沦丧。2、危害家庭：吸毒耗费大量钱财，常常使人倾家荡产，导致妻离子散，家破人亡。一人吸毒，全家遭殃，四邻不安。3、危害社会：吸毒容易诱发盗窃、抢夺、抢劫等多种犯罪，影响社会安定。四、现实中的吸毒者通过图片、视频、故事等片段让学生了解和感受吸毒的危害，使学生受到教育。五、讨论，交流体会1、了解了毒品的相关知识，见识了毒品的危害，同学们有什么感受呢？相互讨论交流。2、学生自由发言。六、防范毒品小贴士问：既然毒品那么危险，我们平时怎么防范它呢？1、不要因好奇而以身试毒：不要听信毒品能治病、能解脱烦恼、能带来快乐而不会成瘾的谎言，不要有好奇追时髦心理，绝不吸第一口。2、谨慎交友：很多人第一次吸毒都是受“邀请”的，且至少有3个人在场，合成毒品滥用人群大多数情况下是聚众吸食。3、不要滥用药物：不滥用止咳水、复方甘草片、安定、盐酸曲马多、去痛片等药品。4、出入娱乐场所要谨慎：在歌舞厅、酒吧、洗浴场所、商务会所等场所，要保持高度警觉和戒备意识，要断然拒绝毒品诱惑，不要轻易接受别人给予的香烟、饮料和食品。5、不借毒消愁：选择健康的生活方式，不要仿效不良行为。要注意与3家人沟通，调节心理状态，提高抗挫折的能力，不要因赌气或逆反而沾染毒品。6、吸毒驾车是违法行为：不要轻信吸毒提神，“毒驾”将被处以吊销驾照、判刑等处罚。7、远离危险人群：吸毒者易产生幻觉，致行为失控或具攻击性，须防范人身攻击。七、总结毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生。