现在分词、名词比较级、最高级、形容词、副词等十一种变化规则

一、现在分词变化规则1.直接+ing(例：sleep+ingsleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ingbiting)3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ingsitting)4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying二、形容词和副词的比较级和最高级（1)单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er和-est构成great(原级)greater(比较级)greatest(最高级)（2)以-e结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r和-st构成。wide(原级)wider(比较级)widest(最高级)（3)少数以-y,-er,-ow,-ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er和-est构成。clever(原级)cleverer(比较级)cleverest(最高级)（4)以-y结尾,但-y前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y去掉,加上-ier和-est构成.happy(原形)happier(比较级)happiest(最高级)（5)以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。big(原级)bigger(比较级)biggest(最高级)（6)双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more和most加在形容词前面来构成。beautiful(原级)difficult(原级)morebeautiful(比较级)moredifficult(比较级)mostbeautiful(最高级)mostdifficult(最高级)good(原级)—better(比较级)--best(最高级)many(原级)—more(比较级)--most(最高级)bad(原级)—worse(比较级)--worst(最高级)far(原级)--farther(further)(比较级)--farthest(furthest)(最高级)ill(原级)--worse(比较级)--worst(最高级)（1)单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er和-est构成great(原级)greater(比较级)greatest(最高级)（2)以-e结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r和-st构成。wide(原级)wider(比较级)widest(最高级)（3)少数以-y,-er,-ow,-ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er和-est构成。clever(原级)cleverer(比较级)cleverest(最高级)（4)以-y结尾,但-y前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y去掉,加上-ier和-est构成.happy(原形)happier(比较级)happiest(最高级)（5)以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。big(原级)bigger(比较级)biggest(最高级)（6)双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more和most加在形容词前面来构成。beautiful(原级)difficult(原级)morebeautiful(比较级)moredifficult(比较级)mostbeautiful(最高级)mostdifficult(最高级)good(原级)—better(比较级)--best(最高级)many(原级)—more(比较级)--most(最高级)bad(原级)—worse(比较级)--worst(最高级)far(原级)--farther(further)(比较级)--farthest(furthest)(最高级)ill(原级)--worse(比较级)--worst(最高级)三、形容词变副词一、在形容词词尾直接加-ly。如:real-really;helpful-helpfully;careful-carefully;hopeful-hopefully;slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly二、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily三、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。如:terrible-terribly;true-truly;gentle-gently另外,副词还可以由形容词加前缀a-得来,如:loud(adj.)-aloud(adv.)此外,部分名词加后缀也可变成副词,如:part-partly。例句:Itispartlyherfault.有部分是她的错。需注意:friendly;motherly;lovely等词是形容词而非副词四、动名词和现在分词的区别所谓动名词(gerund)就是名词,只是保有一些动词的功能.所以它在句中可以作主语,宾语,表语,同位语,定语等那些名词可以充当的成分.而现在分词(presentparticiple)相当于形容词,在句中作定语或者状语所以当-ing形式出现在句中作主语,宾语,同位语时,它肯定时gerund.当-ing形式出现在句中作状语时,它肯定是presentparticiple.它们有可能被弄错的是作表语和定语时.其实也很好区分1.作表语:我们知道,名词和形容词都可以作表语.Thisiswater(n.).Itistransparent(adj).这时你肯定能明白,如果-ing作表语相当于n.它就是gerund.反之相当于adj.时它就是present.participle.Thesituationbothathomeandabroadisveryinspiring.Oneofthebestexercisesisswimming.2.作定语时的区别我在回答中已经解释了.动名词作定语时，表示它所修饰的名词的性能和用途，和它所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系；现在分词作定语时，表示它所修饰的名词正在进行的动作，和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系.asleepingbag.(用途)=abagforsleepingasleepingchild=achildissleeping(child是sleep的主语,sleep是child发出的动作)(呵呵下面再请你告诉我它们分别是什么吧!aswimminggirlaswimmingpool3.最后来解释修饰他们到底该用是adv,还是adj.无论是Presentparticiple.还是gerund,它们都叫做动词的-ing形式(所以若有人分不清它们时,多把它们混为一谈).也就是说它们都有动词的特点,故而都可用adv修饰.eg:Readinganovelintently,Ididn’trealizehecamein.(reading,现分作状语,用advintently修饰)eg:MydreamisspeakingEnglishperfectly.(speaking动名词,副词perfectly修饰.)但gerund不仅有动词的特点,它也有名词的特点,这就决定了它也可以像名词一样用物主代词,形容词来修饰.Wouldyoumindmy(物主代词)sittinghere?Themellow(愉快的,形容词)singingofthebirdsannouncesthecomingofspring五、名词复数加“S”的规则名词的复数形式，一般在单数形式后面加s或es.现将构成规则与读音规则列表如下:构成方法读音例词在词尾加-s1.在清辅音后读作[s]2.在浊辅音后读作[z]1.desk—desks[s]2.map—maps[s]3.field–filelds[dz]dog—dogs[z]sea—seas[z]1.以s、x、sh、ch结尾的名词后加-es2.如词尾是e,只加-s-（e）s读作[iz]1.classclasses[iz]box—boxes[iz]dish—dishes[iz]watch—watches[iz]2.horse—horses[iz]如词尾为–f或–fe,则一般变为–ves-ves读作[vz]1.leaf—leaves[vz2.knife—knives[vz]以辅音+y结尾的名词，变y为i再加-es-ies读作[iz]family—families[iz]以元音+y结尾的名词，加-s-s读作[z]boy—boys[z]以辅音+o结尾的名词，加-es-es读作[z]hero—heroes[z]potato—potatoes[z]tomato—tomatoes[z]以元音+o结尾的名词，加-s-s读作[z]radio—radios[z]zoo—zoos[z]以-th结尾的名词，加-s1.在长元音后，-ths读作[z]2.在短元音或辅音后，-ths读作[s]1.bath—baths[z]2.month—months[s]英语里有一些名词的复数形式不是以词尾-s或-es构成，它们的构成方法主要如下表：构成方法例词变内部元音foot[u]—feet[i:]man[]—men[e]mouse[au]—mice[ai]woman[]—women[e]词尾加-enox—oxen(公牛)child[ai]—children[i]形式不变（通形名词----单、复数同形）deer—deerfish—fishsheep—sheep集合名词（只有复数，没有单数。）trouserspeople（人，人民）glasses（眼镜）名词做定语1.只在后面名词加复数2.man,woman随之后面的名词而变化，后单其单，后复其复。3.sport作定语永远用作复数。1.appletree—appletrees2.mandoctor—mendoctors3.sportsshopsportsshoes表示国籍的名词（中日不变，英法变，其余词后加s）Chinese—ChineseJapanese—JapaneseEnglishman—EnglishmenFrenchman—FrenchmenAmerican—Americans七、动词第三人称单数加“S”的规则一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。如：①stop－stops[s];make－makes[s]②read－reads[z];play－plays[z]2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz]如：fly－flies[z]；carry－carries[z]study－studies[z];worry－worries3、以“s,x,ch,sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz]如：teach－teaches[iz];watch－watches[iz]4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z]如：go－goes[z]do－does[z]下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。如：1、do[du:]－does[dz]2、say[sei]－says[sez]以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s”一起读做[iz]。如：close－closes[iz]二、对比词形变化中原词词尾变化之异同：变“y”为“i”现象双写最后辅音字母现象例词：①baby－babies②carry－carries③study－studies八、动词第三人称单数加“S”与名词复数加“S”的区别名词复数形式和动词第三人称单数形式性质上截然不同，但它们在构成方式上有异也有同。试比较如下：一、构成方式的相同点1.两者一般在词尾加-s清辅音后读作，浊辅音和元音后读作[z]。如：名词复数：bed(beds),tree(t