解放战争时期的思想政治教育

解放战争时期的思想政治教育林雪争取和平民主，准备自卫战争阶段目录1以自卫战争粉碎国民党军事进攻阶段2中国革命战争的历史性转折阶段3战略决战取得全国性胜利阶段4时间：1945年8月15日—1946年6月下旬（日本无条件投降）（国民党反动派发动内战）特点：反法西斯战争的胜利，一批社会主义国家的建立利：国际国内形势人民群众的强烈愿望和解放军力量的壮大弊：美蒋反动派抢夺抗战胜利的果实这一时期党的思政教育的主旋律在于使解放区军民乃至全中国人民都明了两种命运，两种前途的斗争形势。争取和平民主，准备自卫战争阶段1第一阶段的思想政治教育工作1抗日战争胜利初期有关时局和党的方针教育2围绕主旋律的其他教育活动（1）毛泽东在延安干部会议上《抗日战争后的时局和我们的方针》讲演对国民党、蒋介石做了历史的阶级分析，揭示了帝国主义和反动派的反革命、反人民本性。运用矛盾分析发指明了蒋介石国民党的反革命两手策略，提醒人们既要认清帝国主义与反动派的本性，又要注意其策略手段的变化。（2）毛泽东还发表文章，通过运用无产阶级世界观方法论批驳了作为资产阶级世界观，方法论具体表现的唯武器论，单纯军事观点以及革命前景上的悲观论。（3）干部教育（东北、华北）一、开办抗大式大学，干部学校和训练班，采取短期培训。二、改造中等教育，使之适应当前斗争的需要。1.抗日战争胜利初期有关时局和党的方针教育2.围绕主旋律的其他教育活动C瓦解敌军B农民A军队内部做好八个解放区的工作，澄清战略转移在部队群众中的错误认识。在广大指战员中大力宣传向东北进军的意义和目的，为转入反攻打下思想基础。广泛动员干部深入农村，发动群众参加土改斗争，建立和巩固根据地巩固革命根据地，控制东北地区的思想政治教育工作1扩军：军地结合，动员群众参军参战。民兵内部开展参军竞赛，加强新兵入伍教育，组建野战军团。整编：宣传组建主力部队的重要性和必要性，教育战员顾全大局，讲团结守纪律。整训：通过回顾历史，分析现实，提高广大战士的觉悟。扩军整编整训中的思想政治教育工作2军队内部开展高树勋运动（瓦解敌军的典型案例）1.背景：高树勋是西北军旧部，由于受蒋介石集团的多年排挤、歧视，弃暗投明，这在国民党政府军内造成强烈影响。2.开端：1945年11另12日中共中央发出《关于扩大邯郸起义宣传的指示》，决定在全国范围内扩大宣传，分化瓦解国民党军队。12月25日，毛泽东在党内指示《一九四六年解放区工作的方针》中明确号召开展高树勋运动。3.具体工作：成立“国军工作部”，抽调干部，派遣打入，有计划的释放俘虏，促使转化。通过对国民党军队阵地喊话、写标语、民谣、民间小调等各种形式瓦解蒋军士气，使其厌战怠战罢战，完成转化。4.意义：运动取得了显著效果瓦解敌军1945年下半年到1946年下半年，起义军达蒋军总兵力的2%。1946年下半年到1950年上半年，国民党起义军有84万人开展农民土改运动1.背景：抗日战争后的一段时间内，减租和生产是保卫解放区的两件大事。随着反奸清算和减租减息运动的深入发展，各地农民对解决土地问题的要求日益迫切2.开端：为支持广大农民的正当要求，进一步发动解放区军民投入革命斗争，党中央于1946年5月4日发出了《关于清算减租及对土地问题的指示》（即《五四指示》），把抗战时期的减租减息政策改为“耕者有其田”政策。3.具体工作：各解放区抽调大批干部，组成工作组（队），深入各地开展和组织土改运动。《五四指示》和党的宣传教育工作特别注意区分对待一般富农、中小地主与大地主豪绅恶霸。制定团结中农，保护民族工商业的原则。4.意义：极大的激发了解放区军民的政治热情和生产积极性，使自卫战争获得了必不可少的社会政治保证。时间：1946年6月下旬—1947年6月背景：内战爆发，国民党反动派以其正规军总兵力的80%向解放区发动大规模进攻，妄图在3至6个月内消灭中国共产党领导的军队。特点：政治上：和人民群众亲密合作，建立广泛的人民民主统一战线军事上：集中优势兵力，各个歼灭敌人的作战原则这一阶段，如何消除人们的恐惧心理和错误认识，建立起对革命力量的必胜信心，是我党思想政治工作中的首要课题。以自卫战争粉碎国民党军事进攻阶段2第二阶段的思想政治教育工作1毛泽东政治思想和军事思想的教育国统区反内战宣传与爱国主义民主运动23解放区的思想政治工作“一切反动派都是纸老虎”的政治论断AB集中优势兵力各个歼灭敌人和运动战的作战指导原则1.毛泽东政治思想和军事思想的教育正确认识打和走的关系，树立不怕跑路，在运动中歼灭敌人的思想1.揭示了中外帝国主义和反动派外强中干的实质2.批判了“唯武器”论3.确立了“战略上藐视，战术上重视”的方针从1945年初冬，重庆、昆明掀起反内战宣传高潮开始到1947年5月，由于国统区经济政治危机日益激化，殖民程度大大加深，给人民生活造成了极大的混乱和痛苦，导致工运，农运，学运爆发，为适应人民运动日益发展的形势，党加强了对国统区的管理工作。2.国统区反内战宣传与爱国民主运动（1）在思想政治工作方面，采取群众自我教育，半组织和严格的组织教育三种形式（2）建立广泛的民族统一战线3.解放区的思想政治工作在部队开展革命英雄主义精神的宣传教育，开展立功运动由于军队战士成分不同，开展团结互助运动在蒋战区游击战中开展了积极地思想政治教育工作注意军事、土地、生产三大问题1.长期革命的老战士2.土改后参军的新战士3.敌军转化的新解放战士（王克勤运动）1.加强炮兵，工兵，解决好干部训练和弹药制造的问题。2.进一步解决上一阶段土改产生的问题，落实土改政策1.从解决战士坚持游击战的信心问题入手，宣传自卫战争的爱国性。2.组织上强化党委一元化领导。3.在口号和工作内容上注意联系群众利益，适合群众实际需求1.新解放区以思想政治宣传，动员为主。2.老解放区注重文化理论学习和提高。时间：1947年6月—1948年9月背景：经过战略防御阶段国民党实力有强变弱，为彻底粉碎国民党反动派继续进攻的计划，中国中央决定立刻将主力打到外线，举行全国性反攻。特点：政治上：土改和组织整顿工作同时开展，将部队教育引向深入。军事上：由战略防御转为战略反攻，主战场由解放区转向国统区。中国革命战争的历史性转折阶段3第三阶段的思想政治教育工作1夺取全国胜利的宣传教育及土改运动的发展整党及新式整军运动23党的新区及城市政策与人民民主统一战线工作1947.7.7颁布了纪念抗日战争10周年的十六条口号1947.9.1中央在《解放战争第二年的战略方针》中进一步提出在军事上“取得全国胜利”的目标1947.9.28周恩来作《全国大反攻，打到蒋介石》的报告1947.10.10解放军总部正式提出“打倒蒋介石，解放全中国”的口号，宣布党的八项基本政策毛泽东在陕北十二月会议上作《目前形势和我们的任务》报告，为党的宣传思政工作提供理论依据和政策导向。夺取全国胜利的宣传教育A为及时总结土改斗争的丰富经验，纠正错误偏差，研究制定统一的符合形势发展要求的土改政策，党中央于1947年7月—9月在西柏坡召开土地会议，着重讨论整党和土改问题。提出了土改不彻底的原因（3个），通过了《中国土地法大纲》明确规定废除封建半封建的土地制度，实行普遍彻底平分土地的办法。土改运动的发展B1.夺取全国胜利的宣传教育及土改运动的发展（1）整党1.原因：党员队伍不断壮大，但一些农村基层组织中思想，组织不纯洁。保证土改的顺利进行。2.重点对象是农村基层党组织和党员。3.方法：党内开展批评与自我批评，邀请党外群众列席党的会议充分发挥民主。4.具体步骤由上而下思想打通，组织整顿，法律制裁。（2）新式整军运动1.中心内容：“诉苦”“三查”的群众性阶级教育。2.基本内容和步骤：一是学习党的土地政策，主要有中央文件和毛泽东刘少奇的有关著作。二是进行诉苦，追根，动员解决“丢人”等思想障碍。三是“三查”，查阶级，查工作，查斗志四是把整军运动同部队各项任务结合起来，组织干部战士表决心，定计划，号召动员大家杀敌立功。整党和新式整军运动2整党和新式整军运动（3）部队党的建设和民主建设工作1.部队党的建设：通过上党课，开办党员培训班及轮训党员干部的方式2.民主建设是指政治民主，经济民主，军事民主。（4）加强纪律和组织教育23.党的新区及城市政策与人民民主统一战线工作01新区1.老区（日本投降前开辟的）不再分土地而是整党2.半新区（投降后至反攻前）经过清算运动和执行《五四指示》3.新区（反攻后）分为两个阶段03工农群众教育从组织工会到文艺宣传，从夜校到劳动竞赛，极大地调动了工农群众的生产建设积极性。02城市政策教育城市政策的中心内容是工商业政策1.清理国民党统治机构，没收官僚资本2.保护民族工商业，接收工作有序进行3.各部队对新占城市实行短期军事管制4.军内普遍进行党的城市及工商业政策教育04统战工作进行统战工作宣传教育中心内容之一是做好民主党派和无党派民主人士的宣传教育。（既要宣传教育又要团结引导）时间：1948年9月—1949年10月特点：第一，全党、全解放区军民思想和意志上的高度统一，党的纲领路线、方针政策、工作任务和方法迅速地向群众见面，人民能够直接听到中央的声音及执行中央号令广度是空前的;第二，出一般的宣传动员号召转向学习掌握党的政策策略;第二，由组织整顿转向理论提高，理论指导实践的活动更细系统化和复杂化。这一时期，思想政治教育步步深化，始终围绕着一个中心:将革命进行到底。战略决战取得全国性胜利阶段4第三阶段的思想政治教育工作1战略决战中的思想政治教育宜将剩勇追穷寇23马克思主义国家学说的教育1.战略决战中的思想政治教育1.背景：1948年9月8日至13日中共中央在河北西柏坡村召开了政治局扩大会议。在解放战争时期最后一年开始的时候，党己为取得全国胜利着手进行思想、政治及组织上的各项具体准备工作。2.具体工作：就投入战斗的各部队而言，首先，需要做好战前的深入细致的政治动员，同时，穿插进行形势分析和政策纪律教育。其次，为使部队政治工作进一步常规化，当时团以上单位都临时增设了政治工作指挥所。再次，由于攻坚战，狙击战的需要，部队创造了适应作战形式变化的战壕政治工作。改造俘虏是战略决战中的又一重大政治任务。重点在敌军连队和士兵身上。2.宜将剩勇追穷寇1.1948年12月30日，毛泽东写了题为《将革命进行到底》新年贺词2.1949年1月14日毛泽东以中共中央主席的名义发表了《关于时局的声明》3.1949年1至2月，毛泽东连续发表一系列时评（几乎每周一篇），继续揭露反动派的种种假和平真反共。4.在4月20日发起渡江战役之前党就着重进行了向全国进军的思想政治教育。提出了人民解放军不仅是战斗队，也是工作队。加强全军的政策教育和纪律教育，加强学习发扬我军优良传统。3.马克思主义国家学说的教育1.1948年7月党中央根据形势需要，决定在华北创办马列学院，即高级党校，以培养具有理论知识的领导干部和宣传干部。主要注重学习唯物史观2.1949年6月，在革命人民即将建立自己的国家政权前夕，党中央认为有必要向全党和全国人民进行马克思主义国家学说教育，向群众说明新中国的性质、各除级的地位及新中国的任务和前途。为此，毛泽东在1949年6月发表《论人民民主专政》毛泽东的《论人民民主专政》01阐述了马克思主义关于阶级、政党和国家的一些基本原理，然后结合中国实际使之具体化，创造性地丰富和发展了马克思主义国家学说。03新中国建立后首先必须强化国家机器，借以巩固国防和保护人民利益，并以此为条件有步骤的解决国家工业化的!可题。02指出新中国只能是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家04中国革命戒功有三大法宝，有一个马列主义理论武装的政党及其所指挥和领导的人民军队和统一战线两个务必“两个务必”提出的背景目录1“两个务必提出的”目的2“两个务必提出的”意义31.提出时间：1949年3月5日在党的七届二中全会上提出。2.内容：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。两个务必01直接背景“两个务必”形成于中共