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语法互动(一)名词语法互动(一)┃名词中考考点1．正确识别可数名词和不可数名词。2．掌握可数名词复数的构成。3．掌握名词所有格和名词作定语的用法。1．概述不可数名词：不能直接用数字计数的词。分为________(表示构成世上万物的物质或材料的名称的词，如water，wood，milk等)和________(表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名称的词，如fun，happiness，health等)。必须要记住的不可数名词：物质名词抽象名词语法互动(一)┃名词考点一不可数名词语法互动(一)┃名词液体类water，milk，juice，orange，coffee，tea，coke,ink,rain,wine食物类meat，fish，chicken，beef，pork，mutton，rice,salt,sugar,porridge,bread语言类Chinese，Japanese，English，French，German,Russian材料类metal，paper，glass，grass，bamboo，cotton,silk,wool,wood,hair,plastic其他类snow，ice，wind，sunshine，news，music，weather，money，knowledge，homework，housework,teamwork,help,information,rubbish(waste),light,medicine2.不可数名词的量化表达(1)借助some，much，little，alittle，alotof，lotsof，plentyof等来表示。如：muchwater，someorangejuice,alittlemilk(2)借助容器来表示。如：一杯咖啡________________，袋米________________(3)借助计量单位来表示。如：一张纸_________________，一片面包________________语法互动(一)┃名词acupofcoffeetenbagsofriceapieceofpaperasliceofbread3．既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：chicken—鸡(可数);鸡肉(不可数)room—房间(可数);空间(不可数)fish—鱼(可数);鱼肉(不可数)glass—玻璃杯(可数);玻璃(不可数)paper—试卷，报纸(可数);纸张(不可数)time—倍数，次数(可数);时间(不可数)work—作品(可数);工作(不可数)experience—经历(可数);经验(不可数)语法互动(一)┃名词1．规则名词复数的构成情况构成方法例词一般情况加-smap→mapsbag→bagsyear→years以s,x,sh,ch等结尾的词加-esbus→busesbox→boxeswish→wishesbeach→beaches语法互动(一)┃名词考点二可数名词以“辅音字母＋y”结尾的词变y为i,再加-esstory→storiesfamily→familiesparty→parties以“元音字母＋y”结尾的词直接加-sday→dayskey→keysmonkey→monkeys以“辅音字母＋o”结尾的词无生命的加-s，有生命的加-esphoto→photostomato→tomatoespotato→potatoeshero→heroes语法互动(一)┃名词以“元音字母＋o”结尾的词直接加-szoo→zoosradio→radioskangaroo→kangaroos以f或fe结尾的词大多数变f或fe为ve，再加-sknife→knivesleaf→leavesshelf→shelvesthief→thieves语法互动(一)┃名词2.不规则名词复数形式的构成语法互动(一)┃名词规则例词改变单数名词中的元音字母foot→feet;tooth→teeth;man→men；woman→women;policeman→policemen;policewoman→policewomen;Englishman→Englishmen单复数形式相同Japanese;sheep;Chinese只有复数形式trousers;glasses;clothes;people;pants其他mouse→mice;child→children3.名词修饰名词时的复数形式的构成(1)名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为复数。如：manyappletrees,boystudents(2)man和woman作定语修饰另一个名词时，两部分都变为复数。如：menteachers,womendoctors4．集体名词的数(1)集体名词是由若干个个体组成的集合体。如：family,class,team等，它们以单数形式出现，但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。语法互动(一)┃名词MyfamilyarewatchingTV.我的家人正在看电视。Myfamilyisahappyone.我家是一个幸福的家庭。(2)有些集体名词通常只用作复数，如：people(人们),police(警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：aperson（√）①一个人﹛apeople（×）apoliceman/policewoman（√）②一名警察﹛apolice（×）语法互动(一)┃名词1．构成(1)有生命的名词所有格的构成方法：①一般情况下在表示有生命的物体的名词后加's。如：迈克的汽车______________________我妈妈的生日____________________②以s结尾的复数名词只加'。如：教师节____________________③不以s结尾的复数名词，直接在词尾加's。如：妇女节____________________儿童节____________________Mike'scarmymother'sbirthdayTeachers'DayWomen'sDayChildren'sDay语法互动(一)┃名词考点三名词所有格(2)无生命的名词的所有格一般由“of＋表示无生命的物体的名词”构成。如：我们教室的一张照片_______________________一张中国地图____________________[注意]表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词也可用's构成所有格。如：今天的报纸____________________世界人口____________________apictureofourclassroomamapofChinatoday'snewspapertheworld'spopulation语法互动(一)┃名词2．特殊用法(1)表示一件东西为两人或三人共有时，只需在最后一个名词后加's，后面所跟名词用单数；表示各自所有时，则需在每个名词后加's，后面所跟名词用复数。如：莉莉和露西共有的房间____________________莉莉和露西各自的房间______________________(2)表示“某人家”、“店铺”、“诊所”等处所。如：在李雷家atLiLei's在医生的诊所____________________在药店atthechemist's(3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of＋名词所有格”或“of＋名词性物主代词”。如：我父亲的一本书____________________我的一个朋友afriendofmine＝oneofmyfriendsLilyandLucy'sroomLily'sandLucy'sroomsatthedoctor'sabookofmyfather's语法互动(一)┃名词用括号中所给单词的适当形式填空1．Weshouldlearnfrom________(hero)．2．________(leaf)turngreeninspring.3．__________(teacher)DayisonSeptember10th.4．IthinkJackieChanisoneofthemostpopular________(actor)．Ilikehimverymuch.5．Thetwo________(boy)jacketsareverynew.6．Heisafriendofmy________(sister)．heroesLeavesTeachers'语法互动(一)┃名词actorsboys'sister's7．Allthe________(woman)teachersarehappyonMarch8th.8．[2014·泰州]Mydreamistobeafamousdoctorandsavepatients’_________(life).9．Herearesome________(photo)foryou.10．Those__________(policeman)arelookingforthelostkids.11．[2014·云南]Agoodteacherisagood___________(listen).Ateacheristheretolistentoeverystudentandhelpthemout.12．Herearefive________(bottle)of________(juice)foryou.womenlivesphotospolicemen语法互动(一)┃名词listenerbottlesjuice13．Howmany________(day)arethereinaweek?14．Thedictionaryisnotmine,but_____________(XiaoZhou)．15．Nowpeoplehopetoeathealthilyandbegintocareaboutthe_________(safe)offood.16．Howmanytimesdoyoubrushyour________(tooth)everyday?17．Takeashortrestaftertwo________(hour)hardwork,andyouwon'tfeeltootired.daysXiaoZhou's语法互动(一)┃名词safetyteethhours'