脑奥林匹克与创新人才培养

头脑奥林匹克与创新人才培养主讲：中国上海头脑奥林匹克协会执行主席陈伟新一、为什么要参加头脑奥林匹克活动1、头脑奥林匹克是国际性的培养青少年创造力的活动，是培养综合性高素质人才的途径之一。一、为什么要参加头脑奥林匹克活动2、头脑奥林匹克是实施素质教育的有效载体，符合教育的改革方向。一、为什么要参加头脑奥林匹克活动3、头脑奥林匹克是落实党中央重大战略决策——建设创新型国家的实际行动。一、为什么要参加头脑奥林匹克活动我国劳动力占世界总数1/4，GDP占世界总量的1/10，一美元产品的能源和原材料消耗是世界的2-5倍，所利用的信息资源是世界的1/10。一、为什么要参加头脑奥林匹克活动联合国教科文组织在《学无止境》的报告中指出:“全球问题千头万绪，但人类面临的最大问题是怎样开发人的创造力，发挥人的潜能，提高人类解决复杂问题的能力，以消除人类在对付全球性问题方面的差距。在未来的挑战面前，人类已不能依靠有限的资源、能源，也难以依靠历史的经验，只有抓住‘创造’这个关键，通过发明创造，才能取得突破。”二、什么叫头脑奥林匹克1、头脑奥林匹克简介二、什么叫头脑奥林匹克一个宗旨：让我成为知识的探索者让我在未知的道路上漫游让我用我的创造力把世界变得更美好二、什么叫头脑奥林匹克两种精神：创造精神团队精神二、什么叫头脑奥林匹克三个结合：动脑与动手相结合科学与艺术相结合自然与人文相结合二、什么叫头脑奥林匹克头脑奥林匹克历史：OM活动之所以在美国发展得这么快，因为许多美国人已经认识到，世界的发展靠创造，墨守成规是一个民族走向衰亡的开始。创造力的培养是头脑奥林匹克活动的核心，它不仅要求有全新的解决问题的思路，而且还要有把思路变成现实的本领，旨在把参加者培养成为高素质、综合性的人才。二、什么叫头脑奥林匹克2、长期题总分为200分每年9月公布六道新的长期题题目类型大致如下（以2010年的题目为例）：二、什么叫头脑奥林匹克车辆——问题1露营之旅二、什么叫头脑奥林匹克工程/表演——问题2飞行表演二、什么叫头脑奥林匹克古典——问题3发现宝藏二、什么叫头脑奥林匹克结构——问题4柱状结构二、什么叫头脑奥林匹克表演——问题5食物法庭二、什么叫头脑奥林匹克初级题——供幼儿园和小学低年级使用例如“惊喜派对”二、什么叫头脑奥林匹克所有的问题都规定了可以参加的年龄组，每道题目的比赛时间为8分钟，成本限制通常为125-145美元。二、什么叫头脑奥林匹克解题思路举例：《识别迷信》参赛队的问题是创作并进行一个表演，表演包括两个现实的迷信以及一个参赛队原创的迷信。参赛队要展示原创的迷信得以传开的事件。参赛队的表演还应包括一个幽默的叙说者，一件被两个或更多参赛队员同时穿着的服装，以及从一个舞台布景转换到另一个不同的舞台布景。二、什么叫头脑奥林匹克解题思路举例：《因果关系》要求队员释放一只桌球，从而引起一系列变化。题目规定了8项必须完成的动作，如弹跳过某物体；使“OM”字母出现3秒钟；一个容器内的水倒入另一个容器；使某物体获得自由；开灯；击破气球；还有4项允许队员自由选择的动作，一共12项。二、什么叫头脑奥林匹克OM城市模型瓶树桌球吊着重物灰沙风扇二、什么叫头脑奥林匹克3、即兴题即兴题总分为100分，有三种类型：语言题——要求队员口头回答动手题——要求队员动手操作解决问题语言动手混合题——要求队员动手解决问题，同时包含一些语言内容。二、什么叫头脑奥林匹克即兴题举例：语言题：讲讲报纸的各种用途二、什么叫头脑奥林匹克动手题：精确测量在一个边长3米的正方形场地中间竖着一根木杆，木杆上有一条红色的横线，要求你准确测出红线的高度。测量工具有：一条5米长的绳子，1把1米长的尺，1张白纸，1个计算器，2张粘纸，2只回形针，1块橡皮泥。限制：1.不能进入正方形场地内，包括身体的各个部分都不能超越边线。2.不能移动木杆。请你研究一下该怎样测量。二、什么叫头脑奥林匹克动手题：多多益善只能用所给的材料，把气球放在绳子上或材料上，越多越好，每个气球得3分。气球不能碰地，不能破，不能把气放掉。架子不能移动，不能切断、解开、损坏或移动绳子。比赛时间为5分钟。使用的材料有：3张纸，3只夹子，2根线，5根塑料吸管，1条胶带纸二、什么叫头脑奥林匹克语言动手混合题：弯曲成形每个人都会拿到一段软金属扎带，就像面包店给面包袋子扎口的那种扎带。你们的问题是：把这段扎带弯成一个形状，并说说这是什么。比如：你可以把它弯成“2”的形状，然后说，“2”。二、什么叫头脑奥林匹克即兴题练习：多做各种类型的题目每次队员训练时至少做两道即兴题评价队员表现发挥每个队员所长熟悉材料的特性用头脑风暴的方式拓展思路二、什么叫头脑奥林匹克掀起头脑风暴：思维的流畅性思维的灵活性思维的独创性二、什么叫头脑奥林匹克4、风格风格总分为50分。风格部分可以使长期题变得更精彩。在风格部分中，参赛队可以向裁判和观众展示自己特别自豪的东西。二、什么叫头脑奥林匹克风格包括：艺术设计、音乐、歌曲、舞蹈制作，创造性地使用材料幽默、韵律整体效果（主题）二、什么叫头脑奥林匹克风格风格可使长期题的解题变得更精采，给队员提供了进一步展示他们的才能和创造性技能的机会。它附属于长期题。在大多数技术类题目中，即使长期题的解题没有成功，风格仍可以表演。短剧或表演不是获得风格分所必需的。二、什么叫头脑奥林匹克风格计分每道题有5个风格项目（各1～10分），每道题、每个分组得分最高的队化为50分，其他队根据所获的原始分和最高队的分数的比例进行百分化。第1、2项是“规定项目”，每个队都是相同的，但具体内容或方面又可以是不同的。第3、4项是“自由选择”，长期题已规定的计分项目，不可以再选，但如是不同的方面则还可以选择。一般包括特殊效果、工艺制作、服装、音乐、舞蹈、诗歌、灯光或特殊的戏剧、幽默的效果等。可选择解题中特别有创造性的部分要求评分。“自由选择”应是参赛队解题中最具有创造性的方面。第5项是“整体效果”，该项的评分标准是，前4项是如何结合在一起，而增强表演的效果。二、什么叫头脑奥林匹克风格表每个队必须填写风格表，比赛时交给准备区裁判。必须写明需要计分的前4个项目，解释风格项目与解题的关系，及1～4项与整体效果的关系。在介绍每个项目时，必须非常简洁明了。三、如何参加头脑奥林匹克活动报名：申请会员资格，每所学校可申请一个会员资格，每个会员须缴纳会费500元。三、如何参加头脑奥林匹克活动会员单位每个会员单位可为每道长期题、每个相适应的年龄分组各派一支队参加比赛。每个队的队员来自同一个会员学校。每个队允许有一名队员来自其他会员学校，但要居住在同一地区，并同时得到两所学校的校长同意。如有一名队员转学，仍可继续参加训练和比赛，但要得到两所学校的校长同意。三、如何参加头脑奥林匹克活动年龄分组参赛队根据年龄组队，在同道长期题、同一年龄分组与其他队进行比赛。年龄最大的队员决定该队的分组。年龄分组规定如下：幼儿组：2010年5月1日小于8岁（2002.5.1后出生）第Ⅰ组：2010年5月1日小于12岁（1998.5.1后出生）第Ⅱ组：2010年5月1日小于15岁（1995.5.1后出生）第Ⅲ组：2010年5月1日超过15岁的在读中学生（1995.5.1前出生的学生）三、如何参加头脑奥林匹克活动参赛队员每个参赛队最多由7名队员组成。这7名队员都可参加长期题的比赛，其中的5名还要参加即兴题比赛。不能以任何理由更换队员。如少于7人，可在任何时候增加队员。如已有了7名队员，而希望再增加队员，必须在外部援助表上写明已多于7人。三、如何参加头脑奥林匹克活动开始工作第一步：激发兴趣第二步：组成参赛队第三步：会见家长第四步：制订计划第五步：训练参赛队培养团队精神培养创造精神头脑风暴重新定义问题功能扩散角色扮演实施创意完成总装三、如何参加头脑奥林匹克活动外部援助为保证队员有最大的收获，保证公平解题，所有方面必须由队员自己设计和创作（队籍标志、道具、解题装置、服装等），或对买来的零件进行装配。如队员设计的东西不能自己制作，或教练认为队员想使用的工具有危险，队员就得另找途径，或重新设计。在任何时候、任何情况下都不能使用他人创作的东西，否则将视为外部援助。可以使用一些非市售的物品（如剧院里的支撑物等）而不算外部援助（由裁判判定），但不能作为计分项目。三、如何参加头脑奥林匹克活动必须填写外部援助表，比赛前交给准备区裁判。必须说明是否有外部援助，如果有，是什么样的援助。裁判将根据援助对解题帮助的程度进行处罚。三、如何参加头脑奥林匹克活动教练的作用是为队员创造性解题提供方便，但是不能提供怎样解题的建议，应该提一些有激励的、促进思考的问题，千万不要提示答案。如果队员询问教练的想法，教练应该回答：“你们自己决定。”除非可能出现危险情况，否则永远让队员自己作出解题的最后决定。比赛时，允许教练帮助队员搬运道具到准备区，但不能帮他们组装、修理道具，及化妆、整理服装等。一旦队员开始解长期题（讨论解题方案起），如有队员不管什么原因离开了，仍应保留这个队员的名字，如队员被替换，将受到外部援助的处罚。家长和支持者可起家庭教师或指导者的作用，但决不可以把如何解题的建议告诉队员。例如，家长可以教孩子如何缝纫，但不可以帮助设计和缝纫服装。三、如何参加头脑奥林匹克活动教练职责每个参赛队至少要有一名成年人担任教练，另可设助理教练。教练的职业不限，教师、家长等都可充当教练。教练必须记住，头脑奥林匹克要求孩子“动手”，大人“袖手”。参赛队应在没有他人的帮助下创造性解题，比赛的成败取决于队员自己的才智，成功来自于努力，结果并不是最重要的。三、如何参加头脑奥林匹克活动教练应给队员提供指导和鼓励，教队员如何开拓思路，想出新办法，接受他人的建议和评估潜在的解决方法。但教练不能给队员提供解题思路或告诉队员如何解题。教练的工作基本上就是提供管理和负责好后勤，比如管理、安排时间，确认表格填写正确，带参赛队去比赛等等，教练的职责也可能包括招募和挑选队员。教练确保参赛队理解了长期题。教练监督头脑风暴和即兴题的训练。当队员得出一个想法，教练应考虑队员的能力能否把这个想法付诸实践。教练负责处理日常事务，如果发生某些问题，队员会依靠教练的指导帮助他们纠正错误，但并不是实际解决问题。三、如何参加头脑奥林匹克活动中国头脑奥林匹克官方网站：世界头脑奥林匹克官方网站：联系方式：中国上海头脑奥林匹克协会万佳手机：[phone]上海市科技艺术教育中心任顺龙手机：[phone]欢迎参加头脑奥林匹克活动做个有创造力的人!