当代大学生的消费心理

当代大学生的消费心理——如何正确对待大学生的消费心理——梁景摘要：高校大学生作为社会特殊的消费群体，其消费行为和消费心理，直接影响他们的人生观和价值观。根据查找相关调查研究，总结了我们大学生活消费现状，分析我们大学生消费现状的原因，提出引导我们这些大学生走出消费误区，旨在树立和引导我们自身正确的消费观和消费行为。关键词：消费现状分析原因提出决策消费观一．我们大学生消费的现状大学生消费状况的调查报告，随着高等教育的普及，高等教育市场运作日益明显，近年来高校大规模的扩招使越来越对多的学生走进高等教育的殿堂，从而形成一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分，也越来越多地成为人们关注的焦点。“再穷也不能穷孩子”父母这一观点会对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出一般水平。（一）手机消费热随着社会信息化进程的加快，高新科技产品成为消费热点，手机作为其代表之一，在校园中手机成为青年的时尚选择，拥有手机的学生不在少数，而且档次较高，功能齐全，并且话费少到几十元多则数百元。1.优点：随着科技不断向前发展，手机的使用不单单知识打电话，而且随时方便查找自己需要的相关信息，坚固学习生活和学校的一些活动，而手机中都有GPS的装置，在外随时可以差钱自己的位置和查找目的。2.缺点：同样，大多数同学都购买品牌，毕竟，十二年寒窗苦读，都想为自己做一点回报，手所有的手机都是由家人购买的，同学们就更显为了“摆阔”和“时尚型”，只挑贵的也不买烂的，手机上有许多入PRS等使用，但其中很多同学进入不同的网址，不少网址都回收取不同的费用，很多人摔入陷阱，有些同学就会在无意中付出很多的费用。（二）学习消费热根据查找阅读了大量的调查，学习资料的支出比重也非常大，知识经济时代带来的学习观念的变化，使很多学生切身感受到学习不再是一个阶段的事情。而是需要终生不断深造的过程。1．钻研学科资料消费。随着社会的发展，教育的普及程度，家庭也不断大幅度增加对教育孩子的投资，所以，从专业教材到复习资料，不管书本的昂贵费用都回大量去买，希望为成功奠基础。2.“考证热”的势力巨大，在校大学生都在接受高等教育，但是根据就业形势，人们都想多学点有用的，以便更好的发展，还有的就是多一张证书心里踏实3.考验继续深造，根据如今教育素质的不断提高，就业形势的严峻，很多学生继续深造，，参加研学生考试，高等教育自学考试等，通过这样在学业上深造，不仅提高学历而且缓解就业压力。（三）恋爱消费热大学生正处在一个特定的年龄阶段，导致恋爱成为大学校园一道亮丽的风景线。从很多的恋爱同学的交流中，可以知道为了维护这道亮丽的风景线，就不得不额外的多了一项开支，例如，异地恋的同学，因相隔甚远，需要每天借用手机，视频等通讯来交流，而且互相送一些昂贵的礼物，再加上快递费，这不仅增加手机费用还有额外的费用，还有一些同学动过一场活动为创造浪漫的气氛，布置会场，浪费人力，物力，财力来表达自己的心意，这样难以把握适度消费原则。（四）网络消费热根据有关调查，发现有很多的大学生拥有电脑，大多数十为了学习，充实自己，可网络是一把双刃剑，给校同学带来方便快捷的平台的同时，也让很多同学误入歧途，不能自拔，影响学生的学业和生活，例如一些同学热衷于看电视剧，就会熬夜，影响正常的休息，还有淘宝对淘宝的网页爱不释手，就会购买很多的服饰，饰品和一些奢侈品，另外男生主要沉迷于游戏，好几个人一起联机打游戏寻找其中的快乐和成就感。（五）休闲娱乐消费热大学生闲暇时间比较多，在大学生的学习环境中，更多提倡自学，从而在闲暇时间，通常为上网，自习自修，读文学作品，书法，音乐作业等且有独立性较强的活动，而缺少与人交流，打牌的活动，而且，公共假期，有很多的同学都会外出旅游，平均每次花费在800元以上。（六）人们交往的消费热点现在的同学朋友过生日，考试取得优异成绩拿到了奖学金，当了学生干部，入了党都会有“请客”的请况，不请就会让很多人觉得不够交情，吝啬，所以，请客时为了面子，档次越来越高，并且送礼的也就越多，这样，家庭，自己，送礼者都会有一定的精神压力和经济危机。二．分析我们当代大学生消费的原因随着我国经济的飞跃发展，人民生活水平的不断提高，人们的生活方式及观念都发生了很大的变化，从而社会的富裕程度与生活水平提高，家长们过度的溺爱以及大学生的更多注意力放在如何消费，提高生活本质。（一）1.盲目从众：正处于青春期的我们，并没有太多的生活经验，而是喜欢追求个性，潮流的东西，社会上流行什么，就会追求什么，例如，看到他人穿某个式样的衣服，自己也非买一件不可，而且这种心理就发生在青少年身上，而且这样的从众多半是盲从的，这种心理的支配下消费常常出现浪费的情况。2.攀比心理：在日常生活中有一些学生穿戴品牌，要不然就会觉得自己“掉价”在同学面前抬不起头，为此，不论家庭条件如何，看着别人买什么，玩什么，吃什么，自己也就跟着买，跟着玩，跟着吃，而且打肿脸充胖子，一味追求攀比让人变得虚伪，消磨意志，不能全身心投入学习，辜负父母的期望。3.求异心理：我们大学生的自我意识在不断加强，改变我们的性格，志向，兴趣等，从而在不同活动中表现我们的特殊性，由于这种心理的作用，我们为了张扬个性，买一些并不适用，新奇古怪的东西来满足我们一时的好奇和心理，而且，为了展现独创性，不断耗费精力，做一些无用功，影响学习成绩。4.自身毅力不坚定，作为当代大学生的我们，从小一直在父母的依赖下，从未规划自己的钱财，并不真正懂得钱应该运用在什么地方，什么样的东西是不值得买，出了远门，拿着生活费，并没有正确的消费观指导自己，只是有时会看到好看好玩，好吃的东西，不会考虑以后的生活费的指出，就是买一些没有必要的东西。（二）外在原因：1.家庭原因：现在的大学生大部分都是独生子女，父母的溺爱为其提供了物质基础，有些家长即使经济收入不高，甚至比较困难，也要想方设法甚至借债寄给自己的子女，满足子女的消费需要，以免他们在同学面前丢脸。家长错误的认为，满足孩子的需要就是给孩子创造一个安心的学习环境，事实上，学生不知道挣钱的辛苦，没有养成理财的过程和经验，形成花钱大手大脚的习惯，为他们的不良习惯打下基础。2.环境原因：社会上不良消费风气的影响，首先，学生的高消费很大部分原因是因为社会整体结构不合理，目前，社会上重视高消费，这种方向错误的助长了学生之间的攀比风，另外先进社会上流行着透支的消费方式，大学生是对社会潮流的群体，加之相对缺乏自己的判断力，若没有得到适当的引导，就会从此走进误区。3.校园错误消费氛围的催化，学校也是一个消费习惯方式迅速传播的环境，大学里面一般都是同龄群体，对大学生有较强的吸引力，一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，大学生们就会互相效仿，加上高校教导缺乏树立大学生正确消费的心理教育，就会导致学生进入消费误区。三．提出引导大学生走出消费误区的对策（一）．大学生自身方面大学生要养成良好的习惯，有计划，合理在利用自己的可支配资金，培养独立理财能力，注重精神消费，将精神集中到学习中去加强学习，对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费显得就更为重要，大学生应通过各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结合起来，以陶冶情操，性情，提高修养。1.适当参加一些勤工俭学的活动，以增加收入来源，例如家教，实习等工作，也有些同学可以帮人做一些劳动力型的工作获得报酬。例如打字，制作网络等。2.学会利用金融工具增加收益，我们身上有一些闲钱，可以定期存款，来增加一些利息，或是有些闲暇时间，并且对金融方面感兴趣，看一些这方面的书，可以投入股票或者基金。3.避免盲目的攀比消费，这个问题在如今的大学生中比较突出，走在接受教育的我们当中，基本上都是独生子女。4.做好开支计划，控制自己的消费，养成节俭的好习惯，把握消费时机，学会利用很多大商场，换季时衣服的低折和销售。5.理性消费需加强，学会利用银行卡，相对限制自己的盲目消费。（二）．家庭方面家庭对大学生活科学的消费观的形成，应承担主要责任，大学生来自五湖四海，我国不同地区经济发展水平差距很大，不同的家庭，收入水平差距也很大，没有办法也不可能要求学生的消费水平一致。但家庭应根据自身的情况适当，合理的给予子女消费支持，而不应一味满足子女的一切要求，父母卖血，子女攀比的情况是非常可悲的。发达国家的大学生靠着课余时间打工挣学费，生活费的情况非常普遍，当然，在我们的高校的食堂里，办公室及企业里也可以看到学生自食其力的身影。（三）．学校教育方面1．学校应注意，关心学生的消费行为，首先，应该注意了解学生的消费行为特点，没有了解就没有适当的措施，其次，应加强教育，老生长谈，讲大道理不会有太多的效果，可否从一些成功人士励志性的势力中着手，如比尔盖茨穿开裂的鞋，开车找便宜的停车场，这些工作都应成为大学生教育的常规内容而不是偶尔为之，我们国家正处于高速发展阶段，大学生树立科学的消费观念是非常重要的。2.充分发挥社团的作用。通过开展“青年投资观念，生活消费文明”为主题的知识竞赛，演讲比赛等一系列的具体活动，使大学生积极参与可以投资，消费，理财为核心内容的教育活动中来向党主动的接受教育。3.培养和加强大学生的财商，所谓财商，指的是一个人在财务方面的能力，正确认识金钱与金钱规划的能力，其二，正确运用金钱及金钱规划的能力。4.注意大学生消费心理引导，使其对生活的一些消费现象有自己的判断，而不是一味的随波逐流，另外应该对其进行工作时间的经历教育，建立健康，向上科学合理的消费观。