英语语法总结(整理版)

1英语语法总结全集（ByEleanor灿灿）语法讲座一：名词和主谓一致语法讲座二：动词的时态与语态语法讲座三：情态动词语法讲座四：代词语法讲座五：形容词和副词语法讲座六：分词语法讲座七：动名词*动名词与现在分词用法的区别语法讲座八：不定式语法讲座九：反意疑问句和倒装句语法讲座十：连词和状语从句语法讲座十一：名词性从句语法讲座十二：定语从句*关于非限定性定语从句*限制性和非限制性定语从句的区别语法讲座十三：虚拟语气2语法讲座一：名词和主谓一致一、名词的分类英语中名词主要可以分为可数名词和不可数名词。1．可数名词可数名词一般都有单复数。单数时，名词前可加不定冠词a/an；复数时，前面可加数词，名词本身要改成复数形式。可数名词的复数有规则和不规则两种变化。规则的名词，只要在单数名词之后加“s”，“es”或去“y”加“ies”就行，如：anumbrella,twelveumbrellas；afactory,threefactories。不规则的名词变化则要靠积累记忆，如：amouse,tenmice；apoliceman,sixpolicemen。有少数可数名词，如sheep，works（工厂），Chinese等，它们的单复数同形：asheep,foursheep；achemicalworks,fivechemicalworks。此外，还有一些可数名词只有复数形式，如clothes，trousers，cattle，police，people(人，人民)等。英语名词中还有一些合成词，它们的复数形式有三种可能：1）后面的部分变成复数形式：grown-ups，boystudents，grandchildren。2）前面的部分变成复数形式：passers-by，lookers-on，sons-in-law。3）前、后都变成复数形式：mendoctors，womendrivers。2．不可数名词不可数名词没有单复数的变化，前面也不能加a/an，或数词。但是我们可以用量词来表示不可数名词的数量，单复数表现在量词上，如：apieceofpaper；twopiecesofpaper。在有些情况下，不可数名词也可用a/an，表“一种”、“某种”的意思，如haveawonderfultime，receiveagoodeducation，bemadeintoafinepaper。有时为了表示量大，不可数名词的后面也可加“s”，如sands，ashes，waters等。但是我们在学习不可数名词的时候，特别要记住英语中有一些名词，它们无论在什么情况下，前面都不能用a/an，后面也不可加“s”，如weather，information，等。3．有的名词既可是可数名词，也可是不可数名词英语中有相当一部分的名词，既可以是可数，也可以是不可数，它们的意义有时略有不同，有时则完全不同。如：difficulty,success,time,work，paper，glass，等。4．用于表示可数与不可数名词的数量“多”“少”的常用词和词组跟可数名词连用的如：few,afew,many。跟不可数名词连用的如：little,alittle,much。可数与不可数都能用的是：alotof,plentyof。二、主谓一致1．通常被看作单数的主语部分1）不定式、动名词和主语从句。eg..Toseeistobelieve.Seeingisbelieving.Whathesaidwasdifferentfromwhathedid.2）表示“时间”“距离”“金钱数量”的名词。eg.Twentyyearsisquitealongtime.10kilometersdoesn’tseemtobealongdistancetoMira.300dollarsistoomuchforthisoldcoin.3）数学式子。eg.Twoplusfiveisseven.34）书报杂志、国家、单位的名字。eg.TheTimesispublisheddaily.TheUnitedStatesisabigcountry.5）前面用akindof,asortof或thiskindof,thissortof等词组的名词。eg.Thiskindoftree(s)oftengrowswellinwarmweather.6）代词either,neither作主语。eg.Eitheroftheplansisgood.Neitherofthemwascarryingaweapon.7）manya/morethanone加单数名词，或oneoutof加复数名词作主语。eg.Manyayoungmanhastriedandfailed.Morethanoneemployeehasbeendismissed.Oneoutoftenthousandcomputerswasinfectedwiththevirus.2．通常被看作复数的主语部分1）一些只有复数的名词如clothes,trousers,police等。eg.Thesetrousersaredirty.但要注意比较：Anewpairoftrousersiswhatyouneed。2）代词both作主语。eg.Bothofthemhavereceivedhigheducation.3．需要进行分析才能确定的主语部分1）代词all,some,作主语。所代的名词是可数名词，就看作复数；是不可数名词，就看作单数。eg.Allisready.(=Everythingisready.)Allarepresent.(=Allthepeople/students...arepresent.)2）alotof,lotsof,plentyof,some,any,20%of,halfof...等词组作主语。所修饰的名词是可数名词，就看作复数；是不可数名词，就看作单数。eg.70%ofthesurfaceoftheearthiscoveredwithwater.90%ofthegraduatesfromthehighschoolgotouniversity.3）关系代词who,which,that作主语。由先行词决定单、复数。eg.ThestudentwhoistalkingwiththeprincipalisTom.Thestudentswhohavechosenphysicswillhaveatesttomorrow.但要注意oneof...与onlyoneof...所修饰的先行词。eg.HeisoneofthestudentsinourclasswhohavebeentoBeijing.HeistheonlyoneofthestudentswhohasbeentoLondon.4）一些表示集体意义的名词如family,team,class等。当这些名词强调的是一个整体时，看作单数；当它们强调的是这个集体中的成员时，看作复数。eg.Happyfamiliesareallalike;everyunhappyfamilyisunhappyinitsownway.Myfamilyareallearlyrisers.4．出现在句首，用连词或介词连接的两个名词或词组1）用both...and...连接的两个名词看作复数。BothKateandJeanarefootballplayers.2）用or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...连接的两个名词，由靠近动词的名词决定单复数。4EitheryouorIamtogo.Notonlythestudentsbutalsotheteacherhastoobservetherules.3）用aswellas,(together)with,like,besides,but,except等连接的两个名词，由第一个名词决定单复数。eg.Hiseyebrowsaswellashishairarenowwhite.Noonebutthesetwopeasantshasbeenthere.实际上这些都是介词短语提前，不是并列的主语。4）用and连接的两个名词有几种情况：a)看作复数。eg.TomandMaryareprimarypupils.b)在有every...andevery...,each...andeach...的时候；或用and连接的两个名词表示的是一件东西或一个人时，看作单数。eg.Everyboyandeverygirlinourcountryhastherighttogotoschool.Breadandbutteriswhatheeatsforbreakfasteveryday.语法讲座二：动词的时态与语态一、动词的时态英语的动词可以有十六种变化，但现在常用的是十二种，其中有九种是高中学生必须掌握的，还有三种只要理解。现以动词do为例，十二种时态的形式列表如下：一般进行完成完成进行现在do/doesis/am/aredoinghave/hasdonehave/hasbeendoing过去didwas/weredoinghaddone*hadbeendoing将来shall/willdo*shall/willbedoing*shall/willhavedone过去将来woulddo（打星号的为理解项目）1．一般现在时态A)意义：现阶段经常反复发生的动作或现在的状态。eg.Hegetsupatsixeverymorning.Thereisabigtreeinthebackyard.B)常用的时间状语：always,often,usually,sometimes,seldom,never,everyday,onceaweek,等。C)表示一种真理、自然规律等，在间接引语中也仍然用一般现在时态。eg.Thescientistexplainedthattheearthgoesroundthesun,butnoonebelievedhimthen.D)在时间、条件等状语从句中，代替将来时。eg.Ifheisnotbusy,hewillcometothepartytomorrow.E)注意第三人称单数时，动词后面要加“s”。2．一般过去时态A)意义：过去的动作或状态。注意，即使是刚刚发生的事情，时间非常短，也要用过去5时态。如：Wow!It’syou—Mary!Ididn’tknowyouwerehere!B)常用的时间状语：yesterday,lastweek,3yearsago,justnow,等。C)动词过去式的规则变化（加ed）和不规则变化。3．一般将来时态A)意义：将来要发生的动作或状态。B)常用的时间状语：tomorrow,nextmoth,intwoweeks,等。C)除了用shall/will之外的将来表达法：a)is/am/aregoingtodo，意为“打算、准备、马上就要”。eg.It’sgoingtorain.b)is/am/aretodo，意为“（计划好/安排好）要......”eg.Thenewundergroundrailwayistobeopenedtotrafficnextyear.c)is/am/areabouttodo，意为“马上就要”。eg.Hurryup!Theplaneisabouttotakeoff.d)某些动词（主要是一些表示位置移动的动词）可用一般现在时态或现在进行时态表示将来的动作。eg.ThetrainleavesforBeijingat8:30thisevening.HeisgoingtoLondonnextweek.4．现在进行时态A)意义：表示在说话的同时或最近一个阶段正在发生的动作。B)常用的时间状语：now,thesedays,atpresent,atthemoment,等。C)有时可以和always,constantly,forever等时间状语连用，表示说话人的某中特殊的感情。eg.Heisalwaysthinkingo