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第三章第一节最简单的有机化合物——甲烷第一课时高一化学备课组秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷【学习目标】（1）要能分析甲烷分子的正四面体结构，并且动手制作出来；（2）要能理解并记住甲烷的物理性质和化学性质；（3）要能理解取代反应的概念，并能写出甲烷与氯气发生取代反应的化学方程式。【学习重点】甲烷的化学性质、取代反应。【学习难点】甲烷的分子结构、取代反应。秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷1.什么是有机化合物呢?2.有机物的组成元素有哪些？什么是烃？秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷4.自然界哪些物质中存在甲烷？【师生互动】3.甲烷的化学式怎么写？最简单的有机化合物——甲烷秭归县第二高级中学沼气油田气煤矿坑道气（瓦斯）天然气可燃冰天然气沼气可燃冰天然气可燃冰天然气天然气：：HHH..C..HCHHHHC与H以极性共价键连接甲烷分子呈正四面体形结构秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷一、甲烷的结构化学式电子式结构式空间构型CH4【师生互动】请大家用球和棒或者橡皮泥制作甲烷的分子模型，然后用矩形纸板或者是硬纸条制作甲烷分子模型。秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷二、甲烷的物理性质无色无味密度比空气小极难溶于水可用排水法收集可用向下排空气法收集【拓展探究】甲烷为什么是正四面体而不是正方形？科学家是怎样验证的？为什么可以用这种方法验证？【生生互动】怎样检验该反应的产物？此反应是否属于氧化还原反应？为什么这里称为“氧化反应”？三、甲烷的化学性质CH4+2O2→CO2+2H2O点燃1.甲烷的氧化反应甲烷的燃烧甲烷性质稳定秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷看化合价是否改变有氧化反应一定伴随有还原反应2.甲烷的取代反应现象原因①气体颜色变浅②烧瓶内壁上有油滴③烧瓶内液面上升氯气可能参加反应被消耗反应气体体积减小反应生成了新的油状物质取代反应秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷取代反应动画取代反应的概念有机物分子里的某些原子或原子团被其他的原子或原子团所代替的反应叫取代反应。【学生思考】取代反应能否看作是置换反应？能否看作是复分解反应？该反应有些什么特点？①反应复杂产物多样，一般用“→”表示反应，但要配平和注明条件；②反应缓慢；③条件为光照；状态为气态；④反应类型：取代反应【教师讲解】甲烷和氯气反应的特点：有机反应一般都比较复杂有机反应一般都比较缓慢有机反应一般都需加热或催化剂有机反应还有很多不同于无机的反应类型秭归县第二高级中学秭归县第二高级中学3.甲烷在高温条件下受热分解分解反应：CH4C+2H2高温【拓展探究】甲烷为什么是正四面体而不是正方形？科学家是怎样验证的？为什么可以用这种方法验证？【提示】为了测定甲烷的分子结构，科学家是通过研究二氯甲烷有一种结构还是有两种结构来完成的。秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷1．下列气体中，主要成分不是甲烷的是（）A．沼气B．天然气C．水煤气D．坑气2．１mol甲烷和1mol氯气在光照条件下发生反应，产物中物质的量最多的是（）Ａ．CH3ClＢ．HClＣ．CH2Cl2Ｄ．CHCl3BC3．下列物质在一定条件下可与CH4发生反应的是（）A．氯气B．溴水C．氧气D．酸性高锰酸钾AC秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷【学生练习】一、甲烷的分子结构二、甲烷的物理性质三、甲烷的化学性质通常情况下，甲烷很稳定，不与强酸、强碱、强氧化剂反应。可在氧气中燃烧，发生氧化反应；光照条件下，可与氯气发生取代反应；高温条件下，会分解。秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷【课堂小结】疑点反馈：通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识，请记录下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【课后复习】秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷秭归县第二高级中学最简单的有机化合物——甲烷