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龙源期刊网“错误记忆”是什么作者：潘香霖来源：《西部论丛》2018年第10期记忆是人脑对于过去经验的保存和再现的心理过程，即思考过的问题、感知过的事物、体验过的情感、练习过的动作等经验在人脑中的保持。但是人的记忆不可能十全十美，难免有时候会出现差错。相信很多人都有这种经历，“我感觉自己以前来过这个地方”或“这个地方曾经在梦里出现过”，除非你真的来过这个地方，而后因为某种原因又忘记了这件事，那可能就是因为你产生了错误记忆。当一个人错误识别自己学过的新词或对未曾发生的事有似曾相识的感觉时，这时候就发生了错误记忆（李宏英&隋光远，2003）。错误记忆是对过去经验和事件的错误认知。英国心理学家Bartlett最早发现了错误记忆这种现象，在一次实验中，他让学生阅读印第安的一个民间故事“幽灵战争”，每过一段时间让学生复述一次这个故事，随着时间的流逝，对于故事情节的描述当然越来越不清晰，故事的一些内容被忘记，但是也增加了一些新的内容，保持故事情节的完整性，这就是错误记忆的典型现象。内隐记忆是指被试在做某些任务时，大脑的信息自动起作用，帮助被试回忆，更好完成任务的记忆。被试对信息的提取是无意识的，自动加工的。外显记忆是指被试在回忆和再认时都是有意识的。有研究表明，即使对被试警告，即被试有意识控制下，被试仍然会产生错误记忆，由此可以推出错误记忆可能是因为无意识的作用，也表现了错误记忆的顽固性，如警告和奖赏无法避免错误记忆、遗忘无法抑制错误记忆，重复学习和来源检测仍然会产生错误记忆（郭秀艳，万璐璐，郭晓蓉，&魏知超，2005）。错误记忆理论模型有内隐激活反应假设和模糊痕迹理论，内隐激活反应假设由安德伍德提出，指在学习阶段被试通过对学习项目的加工从而激活了这些实际上并未呈现的关键项目，并在后来的回忆和再认测验中表现出对这些项目的错误回忆或错误再认。记忆痕迹可以用模糊痕迹理论（BrainerdCJ，ReynaVF，CeciSJ，2008）解释，记忆有逐字痕迹和要义痕迹两种，逐字痕迹指记忆的物理痕迹，一般指可以用书面描述的信息，要义痕迹是指记忆的意义，正确记忆来自于逐字表征而错误记忆来自于要义表征。人们的记忆在一生中呈现倒U型发展趋势，不管是正确记忆还是错误记忆，即幼儿到青少年这段时间人们的记忆容量在不断的增加，大概在13岁左右达到记忆的顶峰，然后保持一个固定的水平，到了30岁左右，开始下降。错误记忆不仅是自己对当时记忆的错误认知，更有可能被他人诱导而产生错误记忆，许多心理咨询师在询问患者童年经历时，患者会多次提取自己的童年创伤性记忆，在多次回忆并加以想象过程中，可能会表达一些事实并不一样的记忆。在交通事故鉴定中，假如让目击证人多次重复另一场交通事故的录像，那么目击证人在法庭上的陈述极有可能与事实不符，因为录像龙源期刊网扭曲了他的记忆，研究表明关联性对错误记忆有显著影响，当测试项目和记忆项目无关时，既没有真实记忆也没有错误记忆。这表明真实记忆和错误记忆其实是同源的，真实记忆是错误记忆的来源（郭秀艳，周楚，&周梅花，2004）。在目击证人诱发的错误记忆中，关键的环节是目击者的辨认，研究（（胡娟&刘成刚，2007））表明影响目击者辨认的几个因素有种族，当目击证人与罪犯是同一种族时，目击证人的辨认效果更佳，其次是罪犯在列与否，当罪犯在列时，目击证人对罪犯的辨认更为严格，再次是同时队列与相继队列，相继队列的呈现方式更有利于目击证人做出准确的判断，最后是指导语，目击证人辨认之前的指导语对罪犯的辨认也有很大影响。目前研究者更多关注于如何可以减少错误记忆的产生，许多决策方面的认知偏差都和记忆错觉有关系，“事后诸葛”和“早知如此”是人们在评估自己的记忆时出现错误造成的，当事情发生后，人们不能确定事情发生的心理状态，更不能知道自己当时的心理状态，不太可能知道自己当时对事情的判断。事件发生当时的情绪可以影响错误记忆，但是不可以消灭错误记忆，在各种场合，人们都会注意并记住事情的片段，还可能将其看作一般的规律的表现，虽然这些事情的片段不过是偶然出现的。错误记忆不仅是局限于心理学实验室的研究课题，还是一个社会多方面关注的问题，所以在日常生活中，我们要注意记忆错觉，防止发生不必要的错误。研究错误记忆，可以帮助我们了解错误记忆，尽可能减少错误记忆的发生，利用错误记忆趋利避害，发挥错误记忆的作用。参考文献：[1]Brainerd，C.J.，Reyna，V.F.，&Ceci，S.J.Developmentalreversalsinfalsememory：areviewofdataandtheory.PsychologicalBulletin，2008，134（3）：343-382.[2]李宏英，隋光远.错误记忆研究综述[M].心理科学，2003，26（3）：512-514.[3]郭秀艳，万璐璐，郭晓蓉，魏知超.错误记忆的无意识机制初探[J].心理科学，2005，28（2）：362-367.[4]郭秀艳，周楚，周梅花.错误记忆影响因素的实验研究[J].应用心理学，2004，10（1）：3-8.[5]胡娟，劉成刚.错误记忆的应用研究综述[J].心理科学，2007，30（3），643-646.