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解方程课件设计：王军霞河南省濮阳市中原油田第三小学第1课时五年级下册第五单元课堂引入X个9个x+3=9课堂引入x+3＝9x+3=3+63+6=9所以x=6假如两边同时减去3,就能得出x=6。X个9个课堂探索x+3＝9x＝6使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。像上面，x=6就是方程x+3=9的解。求方程的解的过程叫做解方程。课堂总结——思考方程的解和解方程有什么区别？课堂探索x+50＝200平衡课堂探索x+50=200x=-50-50150x50g50g150g方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。课堂探索x+50=200x=150方程左边=x+50=150+50=200=方程右边所以，x=150是方程的解。x=150是不是正确答案呢？验算一下。课堂探索解方程3x=150想：3x÷（）=150÷（）方程两边同时除以同一个不等于0的数，左右两边仍然相等。课堂探索x=6解方程3x=150想：3x÷（3）=150÷（3）检验一下吧！课堂练习填空。(1)使方程左右两边相等的()叫做方程的解。(2)求方程的解的过程叫做()。(3)比x多5的数是10。列方程为()。(4)8与x的和是56。列方程为()。未知数的值解方程x+5=108+x=56课堂练习用线把方程和它的解连起来。16-x=4.5x=425x=100x=11.58.5÷x=8.5x=6x÷1.2=5x=1x-2.5=2.5x=5课堂练习根据下面的图列出方程并解方程。通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结