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•学习习惯:我的声音真响亮，•行为习惯：我会真实地评价我自己。排队啦！空中飞：地上走：我也想玩！先回答问题吧！？数学好玩——分扣子石湾中心小学：李香分扣子学：认真看，仔细想，我学习，我快乐。先想想怎样分，按什么来分分扣子•小提示：•（1）有几种不同的分法？•（2）每种分法还能继续往下分吗？•(3)操作成功的小组每人得一颗★•（4）最先举手的小组每人多得一颗★研：悄悄说，动手做。我交流，我进步。请同学们拿出1号袋子，来分分扣子•展：大胆说，我展示，我精彩。请小组内一个同学在展示台上演示分扣子的过程，边讲解，边动手分。参照句式：我们是按()分的……最后分成了（）。按形状分：按扣眼分：按扣眼分：按形状分：按形状分按扣眼分按扣眼分按形状分请同学们也帮帮我吧,我该怎样分类呢？按什么来分类？练：认真做，仔细想。按形状分按扣眼分按扣眼分按形状分可以按颜色，扣眼数，形状来分。拿出2号口袋请1、2、3组的同学先按颜色分，4、5、6组的同学先按扣眼数分，7、8、9组的同学先按形状来分。温馨提示•1、2、3组的同学展示时可以这样说：我们组先按颜色分，接着按（）分，最后按（），最后共分为（）类。•4、5、6组的同学展示时可以这样说：我们组先按扣眼数分，接着按（）分，最后按（），最后共分为（）类。•7、8、9组的同学展示时可以这样说：我们组先按形状来分，接着按（）分，最后按（），最后共分为（）类。•颜色形状扣眼数颜色形状扣眼数扣眼数颜色形状扣眼数颜色形状扣眼数颜色形状扣眼数颜色形状1、颜色形状扣眼数2、颜色扣眼数形状4、形状扣眼数颜色5、扣眼数形状颜色6、扣眼数颜色形状3、形状颜色扣眼数比较几组分的结果，你有什么发现？•请同学们回家后整理自己的书包，整理前先想一想，可以怎样整理。课后作业