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课程主题足球游戏授课内容1足球游戏2身体素质教学目标1培养学生对足球的兴趣。2通过足球游戏提高学生身体素质3培养学生观察和合作的能力程序时间内容组织教法与要求准备部分5’15’5’一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、运球接力六、柔韧练习：1、正压腿2、侧压腿3、弓箭步走30次七、控球游戏要求：声音洪亮，精神饱满1．服装要求2．认真听讲3．注意安全课堂安全要求：戴眼镜的同学将眼镜摘除；不允许开大脚。一、场地布置：如图。二、将男女生各分成人数相等的三队。三、每队从排头开始，运球绕过三个标志桶，再传球给对面接应队友，队友接到球后运球返回至起点，下一个同学接力完成同样动作，直至所有队员均完成。四、每队练习一次，第二次三支队伍互相比赛。要求：1、动作要有力度。2、弓箭步走每次动作两个膝关节要接近90度。游戏方法：在半场内用标志桶摆出一个直径约30米的圆圈。一半学生在圈外接应，一半学生在圈内运球，并找到圈外接应的同伴，将球传给同伴后，无球跑动找下一个圈外有球的同伴，主动要球，接到传球后再完成运球传球。组织：四列横队要球：1、传球要传地滚球。2、不能连续将球传给同一个队员。3、不能抢其它队员的球。4、游戏变量视学生完成情况决定是否执行。组织教法：采用巡回指导法，发现问题及时纠正或者单独指导。基本部分10’六、游戏控球游戏组织方法：将全班同学分成人数大致相等的两部分，一部分站在圈外（不拿球），另外一半在圈内（每人一球）。每组练习3分钟后交换角色。游戏变量：1、在圈内摆放数个标志盘，接球队员必须运球绕标志盘一圈后才能完成传球。2、圈外给圈内传球采用手抛高空球。结束部分5’1．集合2．小结本课3．回收器材4．宣布下课组织：全班集体进行有球的同学将球归还，无球的同学集合。学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球25个标志物30个