议论文的语言准确严密概括性鲜明性简洁性生动形象性目标:1、体会整篇文章的语言特色2、词语可否删去,为什么?3、某词指代什么?4、词语的含义。1、你认为本文的语言有什么特点?请结合具体语句加以说明。总体评价+具体语句分析+小结(1)本文语言准确严密,如“___”(找出具体语句),句中的___词准确地说明了____内容,体现了议论文语言的准确、严密。(2)本文语言生动形象,如“___”(找出具体语句),此句运用___修辞手法,生动地刻画了(阐述了)____的内容(观点),增强了议论文语言的生动性。“事实上,若是某种数学问题的话,说正确的答案只有一个是对的。”中的加点部分能否删去?为什么?(1)不能;(2)因为加点部分说明了正确的答案只有一个只限于某种情况,如果删去,就变成任何情况下都是对的,与原意不相符,使论证语言不准确、严密。“寻求真理的唯一途径是对客观事物的探索。”中的加点部分能否删去?为什么?(1)不能;(2)因为“唯一”表明只有一个途径,没有其他的,如果删去,就变成还有其他途径探求真理,与原意不相符,使论证语言不够准确、严密。“一个人不但要有才,更要有德,德才兼备者才是真正的人才。”句子中的划线词语能否去掉?为什么?(3分)参考答案:不能去掉。这两个关联词语是递进关系,论证了“德”在判定人才中的重要地位。去掉后无此表达效果。从而突出议论文语言的严密性。)题型:文中加点的词语能否删除?为什么?答题技巧:(1)表明态度:能或不能。(2)指出这个词在句中的意思。(3)指出删除后句子的意思。(4)总结:删除后,语言不严密能否+结合内容解释词义+删改后对内容的影响+语言严密性问题分析词的表达作用阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的,但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招来终生的痛苦。阿西莫夫当时选择舍弃自己朝夕相处的实验室和讲台,内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨,也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。分析“有可能”一词在文段中的表达作用。答案:“有可能”是一种推断,并非绝对。它表明不能忍受一时痛苦会造成终生痛苦是一种会出现的情况,但并非绝对。这体现了议论文语言的严密性、准确性。答题步骤:阐释词语意思;将词语意思与原句结合起来分析其表达的意思;得出议论文语言的特点。至于通过登山来展示人类的力量,更是大可不必。我们的“力量”大自然早已经领教过了。几百年长成的大树,人可以只用三分钟就让它倒下;几万年才长成的一片热带雨林,人可以几天之内将其变成一片赤土;大自然要花几百万年才能生成的物种,人可以用几十年就让它消失。山,可以炸平;湖,可以填满;海洋,可以当作自家后院的垃圾场;天,都可以戳个窟窿……还有什么我们办不到的?联系语境,说说你对下列划横线词语的理解。我们的“力量”大自然早已经领教过了。指人类破坏自然的行为及所造成的后果句中加点词语有什么作用?答题模式:加点词表示……(含义、作用),体现了议论文语言的严密性(或增强了语言的生动性)。加点词指代了什么?·新课标谈谈你对段划线句的理解有人向世界歌坛的超级巨星卢卡诺帕瓦罗蒂讨教成功秘诀。他每次都提到自己问父亲的一句话:师范院校毕业之际,痴迷音乐并有相当素养的帕瓦罗蒂问父亲:“我是当教师呢,还是做歌唱家?”其父回答说:“如果你想同时坐在两把椅子上,你可能会从椅子中间掉下去。生活要求你只能选一把椅子坐上去。”帕瓦罗蒂选了一把椅子——做名歌唱家。经过7年的努力与失败,帕瓦罗蒂才首次登台亮相。又过了7年,他终于登上了大都会歌剧院的舞台。只选一把椅子,多么形象而又切合实际的理念!这就是说,目标只能确定一个,这样才会凝聚起人生的全部合力,将其攻下。不管做什么事情,都要为自己确定一个切实可行的目标,并朝着这个目标坚定不移的走下,才有可能成功;决不能确立太多的目标,那样精力不会集中,很可能会失败。谈谈你对段划线句的理解。眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今,读什么书、怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。我们不要一味地为功利而读书,要明确自己为什么读书,树立远大的读书理想,担当起自己那份应尽的责任。句子的含义用了……修辞手法(或论证方法),写出了(表明了、阐明了)……。(一定要写出该句的深层含义来)①开门见山直接提出论点,总领全文。②通过举例(或引用名言)引出论点(或论题);为论点提供了事实论据(或道理论据);增强了文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。中间语段所起的作用常常是承上启下的过渡作用,由上文议论……过渡到下文的议论……1、文章的结尾的作用一般是总结全文,提出论点,得出结论,提出解决问题的办法,升华中心论点,并发出倡议(号召)。2、补充论证使论证更全面完整,说理更严密,有力的突出文章的中心论点。3、提出问题,发人深思,启发人去关注或思考某个问题