远程研修：教师培训模式的当代创新

曲阜师范大学硕士学位论文远程研修：教师培训模式的当代创新姓名：孔猛申请学位级别：硕士专业：成人教育学指导教师：张志勇20090401远程研修：教师培训模式的当代创新作者：孔猛学位授予单位：曲阜师范大学相似文献(2条)1.会议论文闫寒冰e-Learning案例研究:教师远程研修模式——围绕教师教育与远程教育问题线索的思考与实践2006在我国新一轮课程改革与构建终身学习社会的大背景下,教师培训工作受到前所未有的挑战.为了解决师资、时空、资源等方面的问题,诸多高校、教育局、教师培训机构开始尝试以远程教育开展教师培训(注:与近五年来的远程学历补偿不同,现在关注的是远程培训)工作.本文以远程研修模式为案例进行研究,以教师教育与远程教育中的问题线索为脉络分析了这种模式的成功因子,期望为网络教育与教师教育工作者提供可供借鉴的参考资源.2.期刊论文初月静远程研修促我成长-中小学教师培训2008,(5)2007年的春天,是个不一样的春天,教育部基础教育课程教材中心的万人阳光之旅--春季远程研修正式启动.本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：723b57ba-e1f6-4716-be8c-9dcc015c94c1下载时间：2010年8月8日