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•《红楼梦》•嗔（chēn)：怒,生气。（嗔怪嗔怒）•瞋：发怒时睁大眼睛看•草莽：杂草；这里指没有才学。姣花：美丽的花。•颦pín：皱眉。•杜撰zhuàn：虚构、编造的。•忖度cǔnduó：推测。劳什子：北方方言，东西、物件。•盥(guàn)沐：洗浴。第一单元复习•《祝福》•钝dùn响幽微寒暄xuān瓦楞wǎléng•朱拓tà间jiàn或乞丐qǐgài悚sǒng然•踌蹰chóuchú少不更gēng事谬miù种•淡然俨yǎn然雪褥rù瑟sè瑟有声•尘芥jiè堆形骸hái颊jiá沸反盈天嚎háo荸荠bíqí絮絮xù•呜咽yè驯xùn熟桌帏wéi讪讪shàn•敛liǎn怔怔zhēngzhēng•|咀嚼jǔjué赏鉴渣滓zhāzǐ瞥piē拗niù不过蹙cù缩诡秘门槛kǎn窈yǎo陷惴惴zhuìzhuì歆享xīnxiǎng牲醴shēnglǐ蹒跚pánshān•《老人与海》•鲸（jīng）鲨脊鳍（qí）•攮（nǎng）刺海鳐（yáo）•黏（nián）液蹂躏（lìn）•攥（zuàn）住榫（sǔn）头•舵（duò）把堤（dī）顶•残骸（hái）嗜（shì）杀•《蜀道难》•鱼凫（fú）萦绕（yíng）•石栈（zhàn）扪参（shēn）•峥嵘（zhēngróng）•抚膺(yīng)咨嗟（zījiē）•喧豗（huī）崔嵬（wéi）•吮血（shǔn）噫吁（Xū）•猿猱（náo）飞湍（tuān）•砯崖（pīng）第二单元复习•《琵琶行（并序）》•湓(pén)铮(zhēng)贾(gǔ)•悯(mǐn)徙(xǐ)谪(zhé)•荻(dí)幽咽(yè)虾蟆(háma)•绡(xiāo)钿(diàn)•春江花朝(zhāo)•呕哑嘲哳(ōuyāzhāozhā)•《杜甫诗三首》•砧zhēn群山万壑hè朔shuò漠•青冢zhǒng省xǐng识•琵pí琶pá潦liáo倒第三单元复习寡人之于国也1、颁白者不负戴于道路者“颁”通“斑”,花白一、通假字2、涂有饿殍而不知发“涂”通“途”，道路3、则无望民之多于邻国也“无”通“毋”，不要二、古今异义1、河内凶古义：谷物收成不好，荒年今义：常指人或运动暴躁，心肠狠。2、邻国之民不加少古义：更，再，副词今义：常指增加3、或百步而后止古义：有人今义：选择连词4、兵刃既接弃甲曳兵而走古义：兵器今义：战士，士兵古义：逃跑今义：行走5、谷不可胜食也古义：尽今义：胜利6、数罟不入洿池古义：细、密今义：数字或者数数7、树之以桑古义：种植，动词今义：常指较高大的林木8、七十者可以食肉矣古义：可以凭借今义：表同意认可三、一词多义（一）王1、然而不王者Wàng，称王2、梁惠王曰Wáng，君王（二）食1、谷不可胜食也吃；动词2、狗彘食人食吃；食物（三）时1、不违农时季节；名词2、无失其时机会、时机；名词（四）以1、请以战喻用；介词2、可以无饥矣凭借；介词3、以时入山林按照；介词4、申之以孝悌之义把；介词（五）于1、则无望民之多于邻国也比；介词2、寡人之于国也对；介词3、颁白者不复戴于道路矣在；介词（六）之1、填然鼓之音节助词；无义2、王道之始也结构助词，的3、五亩之宅结构助词；的4、申之以孝悌之义代词；百姓（七）然1、河内凶亦然代词；这样2、填然鼓之地、……的样子3、然郑亡子亦有不利焉然而、但是4、赵太后曰：“然”对的（八）则1、则移其民于河东就、那么2、人死，则曰：“非我也，兵也”却四、词类活用（一）名词作动词1、填然鼓之鼓：打鼓2、七十者衣帛食肉衣：yì，穿3、黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也王:称王、统一天下4、树之以桑树：种植5、王无罪岁罪：归罪、归咎（二）动词作名词1、请以战喻战:战争2、是使民养生丧死无憾也生:活着的人;死:死去的人（三）形容词作动词谨庠序之教谨:认真从事（四）使动用法则移其民于河东，移其粟于河内移:使….迁移五、特殊句式1.未之有也2.是亦走也3.非我也，兵也4.是使民养生丧死无憾也5.申之以孝悌之义6.树之以桑7.则无望民之多于领国也宾语前置判断句状语后置劝学复习一．通假字:1.輮以为轮2.虽有槁暴3.则知明而行无过矣4.君子生非异也二．古今异义词：1.蚓无爪牙之利2.金就砺则利3.君子博学而日参省乎己“輮”通“煣”，以火烘木，使其弯曲。“有”通“又”。“暴”通“曝”，晒干“知”通“智”，智慧。“生”通“性”，天赋，资质。古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等；今义：黄金。古义：检查；今义：探究并领会。三．词类活用情况1、木直中绳，輮以为轮。2、君子博学而日参省乎己。3、上食埃土，下饮黄泉。4、非利足也∕非能水也輮，使动用法，使弯曲日，名词作状语，每天上，向上；下，向下。名词作状语。足，名词作动词，用脚走；水，名词作动词，游泳四．一词多义：1.之：A.锲而舍之：B.筋骨之强：C.青，取之于蓝：D.蚓无爪牙之利：E.不如须臾之所学也：F.非蛇鳝之穴无可寄托者：G.使之然也：H.不如登高之博见也：代词，代朽木。助词，定语后置的标志代词，代青助词，定语后置的标志结构助词，的结构助词，的代词，木助词，主谓之间，取消句子独立性2.而：连词A.而寒于水而致千里而绝江河而青于蓝而闻者彰而见者远B.顺风而呼登高而招吾尝跂而望矣吾尝终日而思矣C.则知明而行无过矣蟹六跪而二螯D.君子博学而日参省乎已E.而神明自得F.锲而不舍表转折表修饰表并列表递进表因果表承接3.者A.假舟楫者，非能水也，而绝江河。B.虽有槁暴，不复挺者，使之然也。4.望A.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也B.日夜望将军至，岂敢反乎C.先达德隆望尊D.予犹记周公被逮，在丁卯三月之望者，代词。组成名词的“者字结构”，作“的人”讲。者，助词，表停顿，并提示下文要说的原因远看盼望、希望声望农历十五日4.绝A.忽然抚尺一下，群响毕绝B.自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境C.以为妙绝D.佛印绝类弥勒E.假舟楫者，非能水也，而绝江河F.楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里停止隔绝极点非常横渡断绝5.强A.挽弓当挽强，用箭当用长B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C.策勋十二转，赏赐百千强D.乃自强步，日三四里E.如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣6.假A.以是人多以书假余B.君子生非异也，善假于物也C.乃吾前狼假寐，盖以诱敌D.假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳有力的弓强健、强壮有余、略多qiǎng，勉强强盛借、借用借助、利用假装假如、如果7.闻A.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰B.博闻强志C.初闻涕泪满衣裳D.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者E.况草野之无闻者欤F.以勇气闻于诸侯G.扫后更闻香听见见闻、见识听说使上级听见声望、声名闻名、出名用鼻子嗅五．辨别特殊句式并翻译:1、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。2、登高而招，臂非加长也，而见者远；3、君子生非异也，善假于物也即使又被风吹日晒而干枯了，也不再能再挺直，（这是由于）煣的工艺使它变成这样的登上高处招手，手臂并没有增长，但是远处的人能看得见；君子的天资同一般人没有什么差别，（只是）他们善于借助外物罢了。4、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。5、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。“无以…”“没有用来…的办法”。所以不积累小步，就不能远达千里；不汇聚细流，就不能成为江海蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，（却能）在上面吃泥土，在下面饮地下的泉水，这是因为用心专一的缘故。6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。7、冰，水为之，而寒于水。靛青是从蓝草中提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝成的，但比水更冷。冰，是水凝结成的，却比水寒冷。过秦论复习追亡逐北北北收要害之郡将军战河北名词败逃的人名词作状语向北名词北方因利乘便因因遗策因河为池介词趁着动词沿袭介词凭借一、一词多义以致天下之士致致万乘之势而致千里动词招纳动词达到动词到达延及孝文王延秦人开关延敌余人各复延至其家动词延续动词迎击动词邀请因遗策振长策而御宇内策名词策略名词鞭子会盟而谋弱秦弱国入朝天下非小弱也形容词的使动削弱形容词弱小形容词作动词变弱弱西举巴蜀举国欢庆杀人如不能举举动词攻取形容词全形容词尽秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣秦人拱手而取西河之外会盟而谋弱秦吞二周而亡诸侯仁义不施而攻守之势异也子而思报父母之仇君子博学而日参省乎己表递进，而且而表转折，却表修饰，地表目的，来表并列，并且表因果，因而表假设，如果1、于是秦人拱手而取西河之外古:黄河今:泛指河流2、赢粮而景从古:担负今:输赢的“赢”3、山东豪俊并起古:崤山以东今:指山东省二、古今异义4、流血漂橹古:盾牌今:划船的工具5、九国之师古：军队今：军队的一个编制单位1、席卷天下包举宇内囊括四海2、赢粮而景从3、云集响应4、内立法度，外连衡5、南取百越之地三、解释红色字(并吞)(名词作状语，像影子一样)(名词作状语，像云一样)(名词作状语，对外)(方位名词作状语，向南)6、履至尊而制六合7、然陈涉瓮牖绳枢之子8、序八州而朝同列9、会盟而谋弱秦（以弱天下之民）10、以愚黔首11、且夫天下非小弱也12、秦孝公据崤函之固（名词作动词，登上）用破瓮做窗户，以草绳系门板（排列座次）削弱使……变得愚昧形作动，缩小，削弱险固13、斗诸侯14、序八州而朝同列15、却匈奴七百余里17、流血漂橹18、吞二周而亡诸侯（山东豪俊遂并起而亡秦族矣）19、追亡逐北(动词使动，使……争斗)(动词使动，使……来朝见)(动词使动，使……退却)(动词使动，使……漂浮)(动词使动，使……灭亡)（动词作名词，败逃的人）复习韩愈一、注音：句读（）或不焉（）经传（）老聃()蟠()苌弘()近谀()贻()冉()郯子()须臾()怡()dòufǒuzhuàndānpánchángyúyírǎntányúyí二、找出通假字并解释传道受业解惑或师焉，或不焉“受”通“授”，传授“不”通“否”三、解释古今异义词1.古之学者必有师古:泛指求学的人；读书人。今:指有专门学问的人。2.所以传道受业解惑也古：用来……的办法（方式、工具、依据等）今：表因果关系的连词。3.无贵无贱，无长无少古：无论，不论今：没有4.小学而大遗古：小的方面要学习今：对儿童、少年实施初等教育的学校5.今之众人（古）一般人、普通人（今）许多的人其下圣人也亦远矣而耻学于师小学而大遗位卑则足羞吾从而师之吾师道也方位名词作动词，低于意动用法，以……为耻形容词作名词，小的方面，大的方面意动用法，以……为羞意动用法，以……为师名词作动词，学习四、词类活用五、一词多义古之学者必有师吾师道也吾从而师之师道之不传也久矣巫医乐师百工之人十年春，齐师伐我名词，老师动词，学习意动用法，以……为师动词，从师名词，有专门技艺的人名词，军队1.师其皆出于此乎拜送书于庭学于余(耻学于师)于其身也师不必贤于弟子不拘于时介词，从介词，在介词，向介词，对，对于介词，表比较，比介词，表被动，被2.于非蛇鳝之穴无可寄托者择师而教之师道之不传也久矣句读之不知巫医乐师百工之人辍耕之垄上助词，的代词，他助词/取消句子独立性助词/宾语前置的标志代词，这类，这些动词，到，往3.之有碑仆道吾师道也师道之不传也久矣策之不以其道何可胜道也哉道相似也名词，道路名词，道理名词，风尚名词，方法动词，说名词，道德学问4.道爱其子，择师而教之其闻道也亦先乎吾其为惑也终不解矣其皆出于此乎其可怪也欤传其道解其惑者也其出人也远矣代词，他(它)的,他(它)们的代词，他，他们代词，表远指，那副词，表推测，大概副词，表反诘语气，难道代词，前指老师的；后指学生的代词，指圣人5.其六、【特殊句式】1、句读之不知,惑之不解2、不拘于时3、学于余4、耻学于师5、师者，所以传道受业解惑也6、不必贤于弟子7、其为惑也，终不解矣8、人非生而知之者9、道之所存，师之所存也（宾语前置）(被动)（介词结构后置）（介宾短语后置）（介宾短语后置）（判断句）（介宾短语后置）（判断句）（判断句）（判断句）第四单元•科普文《动物游戏之谜》缅（miǎn）甸嬉（xī）闹平衡失足坠（zhuì）地聒(guō)噪拟（nǐ）人兴高采烈马驹（jū）配合默契(qì)信赖老藤领域比比皆是