漫画作文

高考作文指导系列广西梧州高中张剑松制作1996年高考《截错了》（2007高考作文）阅读下面的图画材料，根据要求写一篇作文。（60分）漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，所以在材料作文回归高考的日子，漫画类材料的立意作文，便成为一种新颖别致的高考作文题型。漫画在现阶段的生存状态，是讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画及实用漫画四大类型漫画并存的时代。漫画作文审题要注意两点。一是观察构图，二是思考寓意。观察构图要注意以下内容：1.漫画的形象（人、物）是什么，形象处于什么状态（静止、运动）；2.漫画的布局：按照上下左右的顺序理清漫画所有的内容，理清是单幅漫画还是连环漫画，若是多幅漫画则要注意相互间的关系；3.漫画的细节：漫画中形象的特殊性（一般表现为夸张的动作、表情、语言），漫画人物的语言，漫画的题目。思考寓意：在对漫画进行细致的观察之后就可以思考漫画的寓意了。一般来讲，漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现，所以，画面中越是夸张得厉害的地方越是问题的症结，因此，要注意透过夸张解读其现实意义.1．看漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个画眼，可以洞察整幅漫画的主题。因此，我们在审漫画题时首先要看漫画的标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。2．看漫画的画面。漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是审题的重要环节。漫画的重要特点是简洁，漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意。3．看漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意，常常配有语言文字。画中的语言文字，往往言简意赅，画龙点睛，对我们来回漫画的寓意很有帮助作用。因此，我们在审漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。4．看漫画的夸张、变形之处。夸张是漫画的重要表现手法。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以达到发人深省、引起观者共鸣的目的。因此，我们在审漫画题时，还要注意分析漫画的夸张变形之处。夸张变形之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。5.留心生活，关注时代热点，注重积累，揭示内在的寓意。2010年全国Ⅰ误点扫描及努力方向:1.没有对漫画内容进行概括描述；2.立论没有根据漫画内容选取中心角度或重要角度，立论较牵强；3.论据不够典型充足；4.语言缺乏文采。漫画类看图作文审题要求：1.确定说明对象。2.按方位顺序描述画面。3.点明漫画寓意。（大多讽刺某种社会现象）1.从整幅漫画的寓意立意：①居安思危，忠于职守，不能忘本（本职、本色、优良传统等）。②要自食其力，不要坐享其成。2.从坐享鱼食的三只猫的角度立意：①既要与时俱进，又要保持优良传统。②逸豫可以亡身。③不作为者可悲，嘲笑有作为者可耻。3.从坚持捉鼠的猫的角度立意：①坚持自己的正确做法（只要做得对就不必管别人说什么）。②鱼和老鼠可以兼得（有鱼要吃，更要捉老鼠）。4.从提供猫食者的角度立意：剖析“坐享其成”现象的成因。2010年全国高考作文广西评卷细则(一)符合题意文章根据漫画内容选取中心角度或重要角度，立意符合漫画内容及含义涉及的范围，视为符合题意。(二)基本符合题意文意涉及了漫画的内容，但未能选准中心角度或重要角度：如只谈“与时俱进”等，视为基本符合题意。(二)偏离题意文章完全不涉及漫画内容，所选角度脱离漫画范围，视为偏离题意，如除四害，保护环境等。铠甲存身，利剑出鞘（09高考满分）南宁二中2009届（９）班黎璇被狼追到河边的小兔子不会游泳，难保其身，于是学习游泳。游泳遇到了困难，小兔子还要坚持训练自己的弱项吗？（开篇引用材料，入题迅速；用设问总起下文，启发读者思索，激发阅读兴趣。）我相信这是每个有志的青年人步入社会时都要遇到的疑问：“做一个专才，还是一个全才？”（连续设问，联系现实，有针对性。）这的确是一个如何实现自我价值的难题。依我看，我们在世上做一个生活的战士，必身着护身铠甲，手持破敌利剑。这铠甲，便是全面发展带给我们的游刃有余，存身于世；这利剑，则是突出才能带给我们的耀眼锋芒，闪耀生命。（提出中心论点，比喻不凡，形象生动，具有独特的个性。）我们需要铠甲，是为了身处困境时从容不迫。诸葛孔明通晓天文地理，又看透人心，终成一代智绝。试想如果他不能预知天气，终使看穿公瑾的小肚鸡肠，孔明也难演草船借箭的神奇。沙漠中的旅行者，如果只会辨明东西，而缺少找寻水源的技巧，恐怕也凶多吉少。缺少全能的铠甲，不足以安身立命。（假设论证，极具反击力量。）我们需要铠甲，是为了战机有利时更自信地进攻。大哲罗素，正是拥有数学、科学、文学、哲学的深厚底蕴，才能在谴责文明堕落、霸权政治时收放自如，深入人心，面对攻击轻松化解。一身铠甲，才促使罗素站稳重心，扮演攻坚者的角色。（因果分析论证，详细具体。）拥有存身铠甲的同时，一定要记得磨利你手中的长剑，使你能出手不凡，直中要害。莫奈正是不满足于熟稔各派技法而独辟蹊径，用光与影的变幻作剑，辟出了印象派的王国；陈景润如果不舍弃其他广博的科学爱好而专攻无穷级数，手中便不会握住那刺破数学王国黑夜的剑，为后来者带来黎明。（从“取”“舍”两方面举例，体现思辩色彩。）所以说，铠甲存身，利剑出鞘。（强调论点，干脆利落。）铸一身铠甲，需要勇敢的担当与面对挫折时的坚强。不是所有事情我们都擅长，炼就“全才”的道路必然是艰苦的。但我们绝不能中途放弃，像空有专业技术却不修炼人际关系，最终待业在家的北大博士。只有勇于担当生活责任的战士，才能耐心铸好每一个铠甲的缝隙，像打工皇帝唐骏，打磨自己的每个方面，终使梦想得以发挥效力，改变人生。（正反对照论证，语言对应，极具说服力。）磨一把利剑，需要认清自我的智慧与敢于选择的魄力。找准你要磨的是哪把剑，有时并不容易。美国国务卿赖斯做到。曾身为“小钢琴神童”的她一次在目睹其他少年天才的表演之后，毅然放弃了这条“别人注定比我优秀”的道路，重新寻找剑的定位。２０年后，她成为斯坦福大学最犀利的政治学讲师。（美国政坛名人作例，另辟蹊径，令人耳目一新。）铠甲存身，利剑出鞘，是一种对人生、对社会负责的态度，也是应对社会竞争以不变应万变的法门。像那只小兔子，我的建议是：努力练好各种技能的同时，将跑步练得更快更强。这样便能不致被狼逼到海边；即使逼到海边，也可顺利脱身，展开另一场生命较量。（再次引用材料，前后呼应；总结全文，自然合理。）铠甲存身，利剑出鞘，用一颗坚韧而勇敢的心，像战士那样去开辟生命的疆域，广阔无边，为生命立心，立身，立丰碑！（结尾铿锵有力，令人振奋。）09年广西语文状元作文满分1.确定说明对象：猫（影射人）2.按方位顺序描述画面：漫画中四只小猫共餐，第一只已吃饱，抚着便便大肚，心满意足，一副别无他求的神态跃于脸上，坐在中间的两只猫，对第四只猫指手划脚地评论起来——它没有吃盘中的鱼，而是离座追逐地上的老鼠；于是它们嘲笑它：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”3.点明漫画寓意（大多讽刺某种社会现象）：漫画讽刺了……2010高考作文广西评分附加细则：1.写满600字，结构完整才能评36分，不满600字不及格。2.写500-580字的评25分—30分左右。3.写300字以上500字以下按16分—24分评。4.写300字以下（13行）每行1分+标题2分。5.全部抄试卷阅读材料的只给5分，抄一段写一段的把抄的去掉，按写的打分，扩写材料的一般打36分—42分。6.52分—54分的样卷的差别。同样三个事例，有陈例和新例之分。7.①暗扣文章主题（指虽没有直接提及材料，但内容切合材料寓意）：43分—52分；②完全与材料无关，但却是一篇独立立意的文章，18分—36分；③涉及材料但立意与寓意背道而驰的，打30分；④完全套作的不能超40分（含独立完成结构完整，语言通顺）。广西高考语文评卷组组长陈玉秋教授指示1.敢于打高分56-60分；2.敢于拉开距离；3.不要轻易判不及格（800字以上40分）；4.关键看第一印象归入作文哪一档，减少无效卷（一类卷60-52分；二类卷51-43分；三类卷42-36分；四类卷35-20分；五类卷19-0分）。5.按类评分，上下活动（在50-55分之间正常）；50分以上一定是符合题意的；基本符合的在二类42-48分之间浮动；完全脱题的在800字以上的36-40分浮动；6.注意字数要求：一类卷一定在800字以上；600字以上可以按正常评分（36-42分）。7.注意书写（56分以上作文，清洁工整，字特别美的可加2-3分，书写一塌糊涂的作文不可打50分以上（一类分），既使写得好也只能打49分。8.一旦发现抄袭或另类文记下号码报告组长。9.平均分在45分浮动。守望本性，智莫大焉凡事，若能守而不失，则智莫大焉——题记漫画中四只小猫共餐，第一只已吃饱，抚着便便大肚，心满意足，一副别无他求的神态跃于脸上，坐在中间的两只猫，对第四只猫指手划脚地评论起来——它没有吃盘中的鱼，而是离座追逐地上的老鼠；于是它们嘲笑它：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”标杆卷鸢飞于天，鱼跃于渊，殊不知，捉老鼠乃猫之本性，既有鼠，何不取之？纵然沧海桑田，物转星移，本性何能失之！人亦如此，经几千年风霜雨露，人亦随万物而变，然而人之初，人之根岂能失之？故曰：守而不失，则智莫大焉。千里东风一梦遥，穿越那环佩溪竹，林荫佳处，是他，着一袭白衣站立山间，听那石上清泉，望那溪中流淌融融月。他闭上双眼，听风从松针与松针的罅隙中穿过的疏声；他仰起头，是那朗月映入心田，树木在他心里投下巍峨的影，与他作伴。纵然是浣女竹喧，抑或王孙累世。都不能让他动容。王维，在那精神的园子里守望，吟着“我心素已闭，清川淡如此”。远离了官场的污浊是非，隐入山水，守其本性，智莫大焉！自在飞花轻似梦。那一汪湖水，那一叶扁舟，那一片蓑衣，那一顶笠，正是对自然的守望，正是对心灵的守望。罗梭离开喧华的尘世，在瓦尔登湖畔，过起了诗一般的清苦生活。他说，湖泊是大地的最美的姿容，它是大地的眼睛。注视着他的人，就能守住自己的本性。于是他坚持地守望，留得一片自在，一份宁静，更留得了其生命的本真！其智亦莫大焉！在印度的圣地尼克坦，有一片芒果树下的天堂，那是泰戈尔为孩子们建造的诗意栖居之所。当他获得了诺贝尔文学奖，许多人对他顶礼膜拜，甚至专程乘车前来拜访。他只淡淡地说了一句：“对于他们奉上的荣誉之杯，我可以吻一下，但是里面的酒我是不会喝一口的。”如此淡泊名利的他，守住他的本性，只在芒果树下为孩子们讲故事，用诗歌为神编织花环！在中国，那个伟大而默默无闻的女性为人所崇敬，她，卓琳，几十年如一日，携起伟人的手，交给世界一个精彩中国！她守之不失，尽显宽广大智！守望，是人生的珍宝，是社会的福祉。守之不失，智莫大焉！或许：历史需要守望，精神需要守望，人生需要守望……当历史之火燃尽，守望者就是焦黑骨灰中闪光的舍利子！评：文章准确理解了漫画寓意，以简洁生动的语言概述了漫画内容后自然提出中心论点。内容充实，材料新颖，论据典型文思泉涌，富有文学色彩，结构严谨，一气呵成；书写美观大方，评为60分。标杆卷责任，莫被浮云遮去当今世界，经济高速增长，随之而来的，是各种“浮云”，享受、金钱、物质、地位……于是，许多人在灯红酒绿中腐化，在舒适惬意中懒惰，在麻木中麻木，在冷漠中冷漠——却忘了自己的责任。画中的三只小猫，享受着美味佳肴，却在“浮云”中忘却了自己作为猫本该捉老鼠的责任。“浮云”中，他们坚守了责任。擎一支汉节，怀抱着匈奴和睦的责任，他奔走于大漠中；拂一阵驼铃，阔别长安的歌舞升平，他勇敢面对大漠寒沙。苏武，毅然放弃长安的锦衣玉食，抵制住匈奴高官厚禄的诱惑，怀揣着责任甘守艰苦。挥别汉宫的精致生活，舍弃长安桃红柳绿的美景，昭君肩负祖国安定和平的责任踏上漫漫黄沙。史怀哲，他放弃了在欧州