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第五章病毒初二生物组【学习目标】1.描述病毒的主要特征；2.说说病毒与人类生活的关系。•教学重点•病毒的主要特征，病毒与人类的关系。•教学难点•病毒的主要特征。自学指导一：病毒的发现内容：课本P89页方法：认真阅读内容，画出自学题的答案。时间：3分钟；自学题：1.俄国科学家发现了病毒，在研究时发现了病毒。2.实验提出的假设是。3描述实验过程。4.实验结论。伊万诺夫斯基烟草花叶病的病因烟草花叶病是由细菌引起的烟草花叶病是由滤过性病毒引起的伊万诺夫斯基发现病毒的实验教师点拨患病烟草正常烟草（细菌不可以通过）过滤器汁液汁液过滤不含细菌含有细菌患病烟草烟草花叶病是由（烟草花叶）病毒引起的。知识点一检测：（3分钟）•基础训练P45页：•二、5答案：二（1）细菌（2）细菌细菌不会（3）不正确重新假设，重新实验自学指导二：病毒的种类内容：课本P90病毒的种类方法：认真阅读内容，画出自学题的答案。时间：3分钟；自学题：1.在镜下，可以看到病毒的形态是多种多样的。它们比小得多。只能用来表示他们的大小。2.生活方式是。3.病毒按照寄生细胞不同可以分为、、三类。电子显微细菌纳米寄生植物病毒动物病毒噬菌体病毒的形态（举例）病毒的大小教师点拨病毒的种类（根据寄主的不同）脊髓灰质炎病毒流感病毒动物病毒：植物病毒：烟草花叶病毒细菌病毒：噬菌体（又叫噬菌体）自学指导三：病毒的结构和繁殖内容：课本P90--91页方法：认真阅读内容，画出自学题的答案。时间：3分钟；自学题：1.病毒的结构简单，由和组成。有没有细胞结构？。2.病毒的繁殖方式？。3.病毒离开活细胞，通常会变成。蛋白质外壳内部的遗传物质没有自我复制结晶体病毒是以自我复制的方式进行繁殖的，侵入活细胞后，病毒会利用细胞内的物质作为原料，在自己的遗传物质指挥下制造出新的病毒。头部颈部尾部尾端1吸附2侵入3复制4装配5释放病毒的繁殖教师点拨自学指导四：病毒与人类生活的关系内容：课本P90--91页方法：认真默读，关注插图，注意黑体字，完成自学题；时间：3分钟；自学题：1.由病毒引起的病有、、、、、、。这些都是对人类不利的一面。2.人类利用病毒为人类造福有、。扑杀患禽流感的病鸡病毒的种类很多，在生物圈中分布广泛，又营寄生生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。例如，由病毒引起的流行性感冒、肝炎、手足口病等，严重危害人体健康。被称为世纪瘟疫的艾滋病，也是由病毒引起的，人类至今尚未找到彻底治愈的方法。口蹄疫、禽流感以及众多的植物病毒病，给农牧业生产造成巨大损失。知识点四：病毒与人类生活SARS病毒非典在30个国家和地区造成8000多病例和900多人死亡。艾滋病病毒艾滋病被称为“世纪瘟疫”脊髓灰质炎口蹄疫甲肝麻疹禽流感禽流感病毒焚烧病牛尸体疯牛病1.制造疫苗，预防病毒（疫苗：经过人工处理的减毒或无毒的病毒）２.利用某些病毒防治有害生物３.基因工程方面：转基因、基因治疗有利：吃“糖丸”可以预防“小儿麻痹症”。【小结】一、病毒的发现：伊万诺夫斯基、细菌小得多、电子显微镜二、病毒的形态：多种多样三、病毒的生活：不能独立生活，只能寄生在活细胞体内四、分类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（也叫噬菌体）五、病毒的结构：没有细胞结构，蛋白质外壳+遗传物质繁殖：靠自己的遗传物质中的遗传信息，来制造出新的病毒--自我复制六、病毒与人类生活的关系：既有害也有利《基训》：P44页课堂练习：一答案：1.D2.A3.C4.B5.B6.D7.C8.C中考考点透析能力提升检测：1、2015年5月,广东省惠州市出现的首例输入性中东呼吸综合征确认病例,患者为韩国确认病例的密切接触者,确认该患者感染MERS-CoV病毒(简称MERS)表现为:发热、咳嗽、气短、肌肉酸痛、恶心呕吐等症状。请问该病毒属于()A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.噬菌体2艾滋病、乙型肝炎都是由病毒引起的,以下对病毒的叙述正确的是()A.病毒能独立生活B.乙肝病毒属于植物病毒C.病毒属于原核生物D.病毒由蛋白质和遗传物质组成3、下列疾病不是由病毒引起的是()A、禽流感B、登革热C、艾滋病D、扁桃体炎4．禽流感曾严重影响人们的生命和身体健康，引起这种疾病的生物其结构与下列哪种生物相似：()A．大肠杆菌B．噬菌体C．草履虫D．衣藻5、关于病毒，下列说法中错误的是：()A、病毒的个体很小，与细菌大小差不多B、病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体C、病毒必须寄生在活的细胞里才能进行生命活动D、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成6、下列生物中，没有细胞结构的是()A．乳酸菌B．变形虫C．烟草花叶病毒D．酵母菌