二年级数学毫米、分米、千米的认识练习题

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资源描述

一、填上合适的单位名称。(1)一分硬币的厚度大约是1()。(2)蜜蜂身长约为2()。(3)一张银行卡的厚度是1()。(4)教室的长度为9()。(5)一元硬币的厚度大约是2()。(6)我的身高是132()。(7)一支铅笔的长度约为2()。(8)我家距离学校3()。二、单位名称的换算。5千米=()米9米=()分米50厘米=()分米70毫米=()厘米3分米6厘米=()厘米9米7分米=()分米280厘米=()米()分米89厘米=()分米()厘米三、计算。1.5厘米—7毫米=()厘米()毫米2.6米—8分米=()米()分米3.4分米+30厘米=()分米4.5米—8分米=()分米5.27厘米+13厘米=()分米6.7000米—5千米=()千米7.1400米+6600米=()千米8.300厘米+1700厘米=()厘米=()分米=()米一、填上合适的单位名称。1.新益大厦高度约为100()2.我每分钟可走80()3.飞机每小时大约可飞行800()4.我的笔记本厚度为3()5.一根火腿肠的长度为15()二、单位名称的换算。50分米=()厘米82分米=()米()分米9000米=()千米9002米=()千米()米5830米=()千米()米2千米500米=()米4350米=()千米()米三、在()里填上“>”“<”或“=”。2千米()1178米47毫米()5厘米100分米()10米6分米()485毫米6200米()6千米60厘米()6分米9分米()90毫米189厘米()18分米100米()1千米1分米2毫米()102毫米四、解决问题。1.用一块长4分米的卡纸可以剪成5只小猴,每剪1只小猴需要多长的卡纸?

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