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决胜2015，智取中高考初一分析问题：由小学升入初中是学习生涯的一大转折，心理、生理、外界环境以及学习内容等诸多方面的变化，对学生来说都是不小的挑战。首先，初中的学习与小学的要求是不同的，不再是以兴趣为主，而是要在知识上加强深层理解和深入判断。学生会对此不太适应。另外，中学的老师不再像小学那样事事都关注，要求学生能够自主独立的学习，这样使得学生很不适应。再者，在学习方法上从重记忆、做题过渡到重理解、分析和综合探索；在思维记忆方式上要从形象思维和机械记忆为主过渡到以抽象思维和理解记忆为主。这都是对学生极大的考验。可以看出，除了小学基础不好，考试发挥不正常外，主要原因是不适应的问题。解决方案：我们的老师可以教给学生正确的学习方法，并会帮助其查缺补漏，根据其特点制定出适合学生自己特点的学习计划。扶上马送一程，帮助他们顺利步入学习的殿堂。初二分析问题：初二是初中生的分化阶段。因为增加了新的学科，每个学科都增加了学习的量和难度。再加上初二考试的难度对于某些孩子来说更是始料不及。这就会使原本在初一时成绩还可以的孩子，到了初二成绩就会逐渐下降。有的孩子原本初一时就有些吃力或已经被落在了后面，面对这种情况更是不知所措，结果会更加糟糕。因此，良好的适应能力，扎实的基础，科学的学习方法，刻苦认真的态度以及对学习持续的兴趣是取得好成绩不可或缺的因素。解决方案：我们的老师可以根据不同的情况帮助学生解决问题。例如：基础薄弱的从最基本的知识补起；兴趣不浓的重点培养学习兴趣；方法不当的给与正确的方法等等。帮助学生稳步过渡，不断提高。初三分析问题：初三是初中学习最关键的时期，此时的成绩不理想，大多是历史问题。从初一就没做好过渡，从初二分化时被落了下来等等。冰冻三尺非一日之寒，这不是短时间内能彻底解决的问题。但亡羊补牢为时不晚。解决方案：所有书上的内容未必都学，所有学得未必都考。最关键的问题是做考试训练，因为大家的目的是考上理想的高中。我们的老师可以凭多年的经验，直击考点，对症下药，帮助学生树立信心，取得中考的最终胜利。高一分析问题：高一上学期的期中考试是师生和家长普遍关注的一次考试，因为这是学生升入高中后的第一次大型的考试。但是，我们常常遇到这样一类问题，不少在中考中取得优异成绩的学生一进入高中，经过一段时间后，成绩出现一定的滑坡。第一，高一教材内容比初中在“量”与“度”上的急剧增加，老师在单位时间内要传授知识信息量增多，对知识的难度加深。而且高中课程较为抽象，教学偏重于对学生思想方法的渗透和思维能力的培养，对学生的接受能力、思考和分析问题的能力的要求和初中相比有一个大的飞跃，刚入高中的学生不容易适应这种教学方法。第二，进入高中就必须树立加强学习习惯的培养。好的学习习惯是成功的一半。第三，学生还要重视学习总结，改进学习方法。用对的学习方法努力等于事半功倍。解决方案：我们的老师会帮学生制订一个合理的计划。学生要认真制定好本学期的学习计划。从现在开始要重视基础概念的学习。由于概念之间的联系紧密，后一个概念往往是建立在前一个概念的基础上，逻辑性强，所以对于概念中的关键字眼要反复推敲，找出其关键点。学生要充分的动脑、动口、动手，积极参与实践，课堂上对教师讲解的重、难点内容，积极参与师生讨论、发表自己的见解。在解题中发现自己的学习成效，体会探研知识的乐趣，提高独立或集体归纳知识规律与解题规律的能力。高二分析问题：高二年级的学生既无高考压力，又无高一学生的那种新鲜感觉，是“双无”学生。处在这个时期的学生，如果自制力较差，成绩极易出现滑坡。所以期中考试考不好对部分同学而言，也是在意料之中。解决方案：我们的老师会帮助学生克服懒惰情绪，注意强化训练，养成良好的学习习惯。高三分析问题：进入高三，意味着高考已经迫在眉睫，所以学生的压力都比较大。高三上学期的期中考试也是所有师生和家长关注的焦点。因为这是升高三后的第一次大型考试，往往应届生在这次考试中发挥的不是那么出色。现在各学校基本上都在紧张的第一轮复习中，这轮复习不是高一高二知识点的简单回顾与整理，更是已学知识点的归纳、总结与提高。可能有些学生还不适应紧张的高考备战复习状态，应付不了各科繁重的作业任务。于是晚上熬夜、开夜车等一些疲劳战术全都用上！殊不知这恰恰是高考复习的一大忌！！解决问题：一、学会找出错误。一些考生在试卷发下来后，最关心的是分数，而不是努力地去找出错误的地方。二、学会自主学习。每个高三的同学，都应该学会自主学习，有目的有计划地复习，特别是自己要学会知识整理与归纳，对老师上课讲的内容、例题，对自己平时做的习题要进行分析，每个同学自己应该有自己的学习计划、复习计划，做到心中有底。三、学会分类解题。高三学习过程中，效率问题非常关键。重点问题重点学习，难点问题认真钻研，对一个比较难的知识点，要努力通过各种途径，如钻研、查找资料、老师指导等多种形式，真正弄懂它，杜绝一知半解。四、学会解题后总结。在训练时，首先提高正确率、然后注意解题速度，解题时不要满足于会做，更要注意解题后的反思，从中悟出解题策略，体会解题思想方法。近几年高考中都有一些创新题，平时要注意一些新颖问题的解题方法，找到与所学知识之间的相互联系，处理问题的方法的共同点，思考问题的突破口，使自己在遇到新问题时不会措手不及，能够从容面对。此外，心态有时比学习方法更重要，在复习当中培养兴趣，保持进取状态