《统计学》期中试卷(12上)

浙江财经学院课程期中考试试卷第1页，共5页浙江财经学院2011～2012学年第二学期《统计学》课程期中试卷考核方式：闭卷考试日期：年月日适用专业、班级：题号一二三四五总分得分评卷人（共五大题）一、单项选择（每小题1分，共20分）1、某高校在校学生数为13000人，若要研究该校在校学生规模是否适度，这里的“在校学生数为13000人”是（）A.指标B.变量C.标志D.标志值2、下列指标中属于连续变量的是（）A.商业企业单位数B.职工人数C.商品库存额D.商店经营商品品种数3、统计认识的过程是（）A、从质到量B、从量到质C、从质开始到量，再到质与量的结合D、从量开始到质，再到量与质的结合4、以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏，则该产品等级是（）A、品质标志B、数量标志C、质量指标D、数量指标5、统计调查方案的首要问题是（）A、统计调查的组织工作B、明确统计调查的任务和目的C、落实调查经费D、确定调查的时间和地点6、重点调查的目的是（）A、调查属于一定时点上的社会经济现象的总量B、掌握总体的基本情况C、补充全面调查的不足D、根据重点单位指标数值来推断总体指标数值7、普查的目的是（）Ａ、主要用来定期调查社会经济现象的总量Ｂ、主要用来搜集不适宜用非全面报表搜集的统计资料Ｃ、一般用来调查某一时期的社会经济现象的总量Ｄ、一般用来调查属于某一时点上的社会经济现象的总量8、统计分组的依据是（）Ａ、标志Ｂ、指标Ｃ、标志值Ｄ、变量值密封线专业、班级：学号：姓名：浙江财经学院课程期中考试试卷第2页，共5页9、统计分组的关键在于（）A、正确选择分布数列种类B、正确确定各组组限和组中值C、正确确定组数和组距D、正确选择分组标志10、简单表和分组表的区别在于（）A、主词是否分组B、宾词是否分组C、分组标志的多少D、分组标志是否重叠11、某组距式分组，其起始组是开口组，上限为100，又知相邻组的组距为50，则起始组的组距可以视为（）A.50B.75C.90D.10012、不受极端数值影响的是（）A、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、众数13、某企业A产品本年计划降低成本5%，实际超额2.11%完成计划，则实际成本比上年（）A、降低2.75%B、降低3%C、降低7%D、提高2.83%14、在加权算术平均数公式中，若各个变量值都扩大2倍，而频数都减少为原来的三分之一，则平均数（）A、不变B、扩大2倍C、扩大3倍D、减少3倍15、下列指标中属于相对指标的是（）A、某商品平均价格B、某地区按人口平均的粮食产量C、某企业生产工人劳动生产率D、某公司职工人均工资16、平均差与标准差的主要区别在于（）A、计算条件不同B、指标意义不同C、数学处理方法不同D、计算结果不同17、累计增长量是（）A、本期水平减固定基期水平B、本期水平减前期水平C、本期逐期增长量减前期增长量D、本期逐期增长量加前期逐期增长量18、已知各期环比增长速度分别为7.1%、3.4%、3.6%和5.3%，则定基增长速度（）A、7.1%3.4%3.6%5.3%B、(7.1%3.4%3.6%5.3%)1C、107.1%103.4%103.6%105.3%D、(107.1%103.4%103.6%105.3%)119、如果动态数列指标数值的二级增长量大体相同，可拟合（）A、直线B、抛物线C、指数曲线D、双曲线20、某企业2011年第二季度A商品销售额为150万元，根据前三年分季资料测算，二、三季度的季节指数分别为85.62%和155.38%，则第三季度的A商品销售额的预测值为（）A、82.66万元B、104.64万元C、199.55万元D、272.21万元二、多项选择（每小题2分，共20分）1、要了解某地区的就业情况（）A、全部成年人是研究总体B、成年人口总数是统计指标C、成年人口的就业率是数量标志D、反映每个人特征的职业是品质标志E、某人职业是律师为标志表现浙江财经学院课程期中考试试卷第3页，共5页2、下列标志中，属于数量标志的有（）A、性别B、出勤人数C、产品产量D、八级工资制E、文化程度3、一时调查可以有（）A、定期统计报表B、普查C、重点调查D、典型调查E、抽样调查4、普查属于（）A、专门组织的调查B、非全面调查C、全面调查D、经常调查E、一时调查5、变量数列中（）A、各组频率大于0B、各组频率大于1C、各组频率之和等于1D、总次数一定时频数与频率成正比E、频数越大该组标志值起的作用越大6、下列属于强度相对指标的有（）A、全员劳动生产率B、人均拥有的绿化面积C、学生到课率D、人口自然增长率E、男女性别比7、与变量计量单位相同的标志变异指标有（）A、全距B、平均差C、标准差D、平均差系数E、标准差系数8、比较两个单位的资料时发现，甲的标准差大于乙的标准差，甲的平均数小于乙的平均数，由此可推断（）A、乙单位的平均数代表性大于甲单位B、甲单位的平均数代表性大于乙单位C、甲单位的工作均衡性好于乙单位D、乙单位的工作均衡性好于甲单位E、甲单位的标准差系数比乙单位大9、下列平均指标，属于序时平均数的有（）A、第一季度职工平均月工资B、企业产品单位成本C、“十五”期间GDP年平均增长率D、某企业某年第四季度人均产值E、“十五”期间某企业产值年平均增长量10、相对数动态数列可以是（）A、两个时期数列之比B、两个时点数列之比C、一个时期数列和一个时点数列之比D、两个单项数列之比E、两个组距数列之比三、判断（每小题1分，共10分）1、统计总体具有大量性、同质性和差异性三个基本特征。（）2、单位产品成本数值大小与其研究的范围大小有关。（）3、典型单位的选择带有主观因素。（）4、在特定条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数。（）5、连续型变量只能作组距式分组，但其组限可采用重叠和不重叠组限两种表示方法。（）6、当变量值存在极端小值时，次数分布曲线形成右偏型分布。（）7、平均指标反映了总体分布的离中趋势，标志变异指标反映了变量的集中趋势。（）浙江财经学院课程期中考试试卷第4页，共5页8、变量数列中任一组标志值为零，则无法计算调和平均数。（）9、相对数动态数列求序时平均数时，根据所给数列简单平均即可。（）10、偶数项移动平均所得数列项数为原数列项数减移动项数加1。（）四、简答（每小题5分，共10分）1、举例说明总体、总体单位、标志、指标、指标体系、变异、变量。2、序时平均数与一般平均数的异同点是什么？五、计算（每小题10分，共40分）1、甲、乙两个企业均生产液晶显示器，2010年上半年，甲企业的月平均销售额为500万元，月销售额的标准差为60万元，乙企业的销售情况如下：2010年1月2月3月4月5月6月合计销售额（万元）10012012395130150718要求：1）求乙企业的月平均销售额；2）求乙企业月销售额的标准差；3）比较两个企业，哪个企业的销售情况更平稳。（保留1位小数）2、已知某企业2011年前七个月的产值和人数变动如下表求：（1）上半年的月平均劳动生产率；（2）上半年的劳动生产率；（3）第二季度的月平均劳动生产率（结果保留2位小数）月份1234567产值（万元）200220210200230220195月初人数50525456545054浙江财经学院课程期中考试试卷第5页，共5页3、某地区家庭按人均收入水平分组资料如下：(保留1位小数)按收入水平分组（元）家庭户占总户数比重（%）2000－30003000－40004000－50005000以上20452510合计100根据上述资料计算该地区家庭人均收入的众数和中位数，并说明其分布是左偏还是右偏。4、已知某企业2007年2011年的手机产量资料如下：年份20072008200920102011产量（万部）10累计增长量（万部）024定基发展速度%100110150要求：1)根据指标之间的关系，计算并填写表中空格；2)用最小平方法拟合产量的直线趋势方程；3)预测2013年的产量。（结果保留1位小数）