复习《比喻句和拟人句的区别》一、质疑导入1、同学们好!今天老师要和大家一起复习《比喻句和拟人句的区别》。比喻和拟人是同学们在阅读和习作中最常见的两种修辞手法,给文章增添文采。那么怎样区分比喻句和拟人句呢?2、请同学们先来读一读下面几个句子,想一想,哪些是比喻句,哪些是拟人句?例句一天上的星星仿佛钻石在闪烁。例句二天上的星星在夜空中眨着眼睛。例句三春天就像慈祥的母亲,很温柔。例句四春姑娘迈着轻快的步子来到人间。3、在这几句话中,第一句和第三句是比喻句。第二句和第四句是拟人句。那么什么是比喻句呢?二、比喻句1、概念:比喻是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。2、比喻句在文辞上分为三个成份,即:本体,喻体和比喻词。本体是被比喻的事物或情境,喻体是比作的事物或情境,比喻词表示比喻关系的词语。常见的比喻词有像、好像、是、好似、如、如同、宛如、仿佛等。3、判断标准:判断比喻句的标准就是有没有将一种事物或情境比作另一种事物或情境,也就是本体和喻体。使用比喻手法时要注意:本体和喻体必须是性质不同的两类事物本体和喻体之间必须有相似点4、例句分析①天上的星星仿佛钻石在闪烁。这句话是一个比喻句,把星星比作钻石。本体是星星,喻体是钻石,比喻词是仿佛。②春天就像慈祥的母亲,很温柔。这句话是一个比喻句,把春天比作母亲。本体是春天,喻体是母亲,比喻词是像。而且春风和母亲,一个是物,一个是人,有本质区别,所以这句是比喻句,且二者都很温柔,给人温暖的感觉,有相似点。③小明长得像他爸爸。这句话不是比喻句,不能只看比喻词,虽然小明和爸爸长相有相似之处,但二者都是人,本质相同。5、例句分析①荷叶上的露珠晶莹透亮,宛如一颗颗美丽的珍珠。这句话是一个比喻句,比喻词是宛如,本体是露珠,喻体是珍珠。把露珠比作珍珠,抓住了两者的相似之处,形象生动地表现了露珠晶莹剔透的特点。②这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。这句话是一个比喻句比喻词是像,好似本体是菊花喻体是绣球,丝绸把菊花比作绣球和丝绸,形象生动的表现了菊花从远处看的形状和摸起来细腻丝滑的感觉。三、拟人句1、判断标准:判断拟人句的唯一标准是有没有赋予事物以人一样的思想、情感、语言、行为,即在句子中能不能找到事物身上有人的思想、情感、语言、行为的词语。2、举例分析例句二,天上的星星在夜空中眨着眼睛。这里把星星当做人来写,让星星有人一样的动作,眨眼睛,所以这句话是拟人句。例句四,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。这里把春天当做人来写,春天不会走路,但是这句话让春天有了人一样的动作,说春天是迈着步子就走来了。所以是拟人句。但是例句三,春天就像慈祥的母亲,很温柔。这里虽然表面上是看,以为把春天拟作了人,但是仔细一看,能找到本体和喻体,本体就是春天,喻体是母亲,所以这句是比喻句。如果是把一个事物比喻成人,那么我们只能说它是比喻句,而不能说成是拟人句。3、例句分析顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。这三句话都是拟人句,分别把雨滴、海棠果、油蛉、蟋蟀当做人来写,让他们或尽情跳舞,或点头微笑,或低唱弹琴,赋予他们人的动作,让我们读起来更加形象生动,充满情趣。通过刚才的学习,同学们,你能区分比喻句和拟人句的区别了吗?来,跟老师一起来闯关吧!四、练习(一)、读句子,在比喻句后面画“∨”。1、这件文具好象是小亮的。()2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。()3、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。()4、妈妈今天脸色不好,好象有病了一样。()5、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。()(二)哪些是比喻句,在括号里写A;哪些是拟人句,在括号里写B。(1)风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。()(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。()(3)笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队,整整齐齐地站着。()(4)海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。()(5)像绿毯一样的草地上,盛开着五颜六色的鲜花。()(6)船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。()(7)秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,()(8)鲜红的队旗像燃烧的火焰。()(9)小树摆动着枝叶,她在向着我们点头微笑。()(10)夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。()(三)将下列句子改写成拟人句。(1)高粱成熟了。(2)河水哗哗地流着。(3)一阵春风吹过,小草来回摇摆。。(4)蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(四)将下列句子改写成比喻句(1)特务很狡猾。(2)天空中有一轮明月。(3)太阳放射出刺眼的光芒。(4)降落伞在天空飘荡。(六)将下列句子用拟人手法补充完整。例如:雨滴在雨伞上(蹦来跳去)。1.船头飞溅起的浪花(吟唱着欢乐的歌儿)。2.秋天到了,树上金红的果子露出了(笑脸),她在向着我们(点头微笑)。3.海棠果摇动着(它那圆圆的小脸),冲着你(点头微笑)。3.那点薄雪(好像忽然害了羞),微微露出点粉色。4.一个个红石榴就像一个个(小姑娘绽放出可爱的笑脸),躲在树枝间。5.树缝里也漏着一两点路灯光,(没精打彩的)的,是渴睡人的(眼)。6.收音机天天(唠叨)个不停,令邻居十分讨厌!7.油蛉在这里(低唱),蟋蟋们在这里(弹琴)。8.春尚浅,几处山顶上的梅花却(挣扎着)吐出红苞来。9.巨浪伸出(有力的双手),把我猛地(托起)。10.微风柔和地(爱抚)我的面孔。11.荷塘里的荷花都(羞涩地)地打着朵。12.落叶随着风(高低起舞)。13.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风(轻抚着)鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。(六)将下列句子用比喻手法补充完整。(1)这只猴子像一个小男孩那样顽皮。(2)母爱似山,父爱似海。(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。(4)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。(5)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。(6)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。(7)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。(8)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。(9)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。(10)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。(六)这段话中,哪些是比喻句,用————画出;哪些是拟人句,用--------画出。并各选一句话说出表达的效果。秋天迈着轻快的脚步走来了。天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红得像一团火似的。黄色的银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。看,田野像金色的海洋,村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。拟人句的表达效果:比喻句的表达效果:五、小结比喻句和拟人句都可以让句子更加富有情趣,使描写对象更加生动形象,但是二者之间是有区别的。老师相信通过今天的学习,大家已经掌握了比喻句和拟人句的区别。希望同学们在今后的学习中多留意比喻和拟人句,能够区分比喻句和拟人句,多写比喻句、拟人句,让自己的文章更有文采,更有表现力!赞美母亲(18)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸;母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是大地,我就是小草;母亲是绿叶,我就是鲜花;母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖;母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆;母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌;母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊;母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇;母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人;母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦;母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦;母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家;母亲是我的闹钟,天天随时把我唤醒。