电视传播概论考试重点

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第一章电视的本质人们为什么会发明电视?一、同步地,远距离看到活动影像二、电视、为传播而诞生电视产生的技术基础无线电与广播科技的发展莫尔斯发明电报马克斯发明无线电通信技术电视的发明1、硒元素“光电效应”所谓光电效应,就是光线照在含有硒元素的物体上,就有电子放射现象。这就是硒这种物质具有“把光变成电能”的性能,这种性能还表现在:照射的光线越强,放射的电子越多,反之,放射的光线越弱,放射的电子就越少。2、尼普科夫妇描圆盘一种用机械方法来实现分割图像和轮流传送的器械,即圆盘机械电视。3、光电池4、贝尔德发明电视电视传播接收系统1、黑白电视黑白电视与一般收音机相比,多了一个包括显像管在内的图像扫描电路部分和同步扫描电路部分。其他信号,与收音机近似但要求不同。2、彩色电视相较于黑白表现力更丰富,更符合与世界的认知经验和感受过程,提高了传播质量,提高了点是传播效果。彩色信号与黑白信号区别在于:彩色电视的像素不仅包含了亮度,还包含了色度,像素间存在着亮度差,也存在着色度差。在彩色影像的摄取、传输和接收过程中,都必须解决每一个像素的亮度差和色度差问题,这样形成了彩色电视系统的复杂性。红绿蓝三原色,RGB颜色,不为任何颜色所浸染后改变。彩色电视制式:NTSC、SECAM、PAC3、高清电视由于电视成像原理的限制,使电视的画面和电影相比,像素少,图像细节表达能力差,与电影画面的清晰度无法比拟。为提高清晰度,各国又推出了一款高清晰度电视,简称HDTV,高清电视出现,显示了电视质量朝完美方向发展。4、数字电视从根本改变了电视的处理方式,有着本质的区别。在数字电视系统中,信号的处理、传输、接收都是数字化的。由于数字技术和数据压缩的引入,电视技术进入了一个崭新的领域。电视未来会如何?电视传送技术1、卫星电视麦克鲁汉的地球村概念:电视和卫星技术粗线,使地球显得越来越小,人类可以借助电子科技跨越时空的限制,在地球每个角落共时性地享受相同的信息,进行信息的传播和交流。2、卫星直播通讯卫星的工作原理利用人造卫星接受从地面发射台传送而来的电波,加以增幅,再传送给另外的地面卫星站,以完成远距离地面间的中继传播电话、电视、数据等通讯工作。3、有线电视有线电视指的是利用宽频线缆组成传输分配网络,并用天线系统发展而来的,它的发展趋势是逐步演变成一种综合信息网,它是双向传输功能,可以提供多种服务。比如图文电视、电视点播、数据传送以及互联网络链接等等①信息量高②频道制③双向变流④网络电视本章总结电视的所有发展都是依赖于技术的进步技术进步是所有电视制作的理念提前第二章电视事业的发展史电视事业的进步1936年BBC正式播出(世界第一家电视台成立)美国电视的发展1、产生和发展(二战前后)2、大发展时代(50-60年代)(1)爱德华莫罗(2)尼克松与肯尼迪的电视辩论3、黄金时代(60-70)(1)肯尼迪遇刺(2)黑人民权活动(3)越南战争(4)水门事件4、继续发展(80年代后)(1)特纳与CNN(国际新闻)(2)默多克与新闻集团(3)新世纪的挑战——新媒体1、建立与发展阶段(1958—1966)2、停滞时期(1966-1976)3、改革时期(1976-1992)4、继续发展时间(90年代至今)第三章电视的本体属性电视的本质:大众传播媒介关于传播人类的传播活动五次飞跃①语言出现②文字出现③印刷术的诞生④电子媒介⑤以网络为核心的新媒体时代传播类型自我传播——自己同自己人际传播——人和人之间——交互组织传播——范围内传播大众传播——大众传播——开放式大众传播是指职业的传播机构,使用各种印刷与电子媒介,广泛、迅速、连续的传播信息,以期在大量的、各种各样的受访者中,受到传播的语气效果,试图在各个方面影响受众的过程。包括电视在内各种大众传播的共同特质有1、受众由大量的分布广泛的个体构成2、传播活动是开放性系统3、传播的决策和控制属于专业传播机构4、必须通过现代化的印刷和电子媒介同受众建立传播关系5、在一次传播过程中,单向的传播模式居多6、传播内容的针对性不如人际传播强传播效果1、枪弹论2、优先效果论3、适度效果论4、强大效果论(针对大众传播)我们不能决定你如何思考,却能决定你的思考内容。大众传播的基本要素在电视传播中的体现1、情景效果2、传播者与受传者3、讯息和通道4、编码和解码5、嗓音-传播过程-内部-接收6、反馈7、共同经验范围8、传播效果特点(P78-P82)1、电子科技进步为依托2、直接性与直观性3、及时性与现场性荧幕上展现人际交流内容、形式的兼容性和综合性顺时序的连续传播方式——黄金档优势展示强烈和丰富的现场信息与观众亲密活动电视传播的局限1、线性传播的制约2、对可视影响的依赖3、表现理论性、专业性过强题材的局限性电视适合展示的内容:人、物、情节、动作电视不适合展现的内容:理论、概念例如哲学一个中心、两个基本点/两手都要抓,两手都要硬直播、针对一个事件或从一个到多个现场,通过多角度、多视点进行的新闻现场结合1、不可预知性2、现场同步性3、信息,原生态新闻现场类型1、演播室直播和新闻现场直播2、突发事件累直播和现场实况直播第四章:电视传播内容1、消息与资讯2、知识与经验3、思想与观念4、感情与态度5、娱乐和审美电视的社会功能1、新闻传播功能人类对于信息需求是生存需要2、社会教育3、文化娱乐4、信息服务电视传播的社会效果1、议程设置2、文化规范培养3、授予知名度4、情绪宣泄5、密切社会沟通和文化联系6、引导社会流行时尚7、提供社交话题8、虚拟环境和精神麻醉——高于所有认知的现实第五章:电视符号电视符号种类:图像、声音、文字、影像、画面、镜头、镜头连接等等电视是一种试听媒介,语言是视听语言视听语言是一种形象化的语言视听语言是一种形象化的思维方式画面特点1、直接性、直观性2、画面意义可以延伸3、画面解释存在随机性4、画面造型审美性电视图像的四个层面1、影像是电视萤幕上现实出来的物质现实的存在形态,它不是物质现实本身,而是与其极具相似的光影2、画面电视的最小表意单元是画面。画面是表现在屏幕上的影响建构形式,这种影像的特征在于使它与所表现的实物有极大的相似性由影像记号构成的电视画面具有如下几个方面的意义①具象性意义②义象性意义③抽象性意义3、镜头镜头是应是最基本的叙事单元就物理属性而言是一组光学透镜而组成的屋里镜头就叙事属性而言,是一段连续的光影画面·画框——限制了影像,激发视听语言创造力,在二维平面创造三维世界·构图——(1)线条(2)几何形状(3)面积,大小、长短(4)位置、重心平衡(5)影像(6)光线·机位·景别——主要体现在画面中的视距范围远景(人在画面不突出)全景(正好容纳)中景(社交距离)近景(胸以上)特写(肩膀以上)·角度——机位、高度:平角、仰角、俯角方向:正面、侧面、背面·焦距——标准镜头、长焦镜头、广角镜头4、运动·内部运动:被摄主体运动·外部运动:摄影机运动推、拉、摇、移、甩、升降镜头连接要求1、叙事和内容的流畅2、视觉和心理的连贯光影和色彩场面调度导演在拍摄现场和各种视听语言要素安排和调度,演员走位、摄影机调度镜头特点1、形声一体化2、行为空间再现3、表意不完整声音1、电影中的声音2、电视中的声音人声、自然音响、音效、音乐人声录制性质的类型(1)后期录制声音(2)人物同期声人物同期声的形态:主动型、被动型、交流型人物同期声特点:真实性、个体化、表述意思相对完整发声主体的分类:1对白2独白3解说词文字电视上不适合大面积展现的文字文字不要过于晦涩文字主义画面和声音的呼应关系。音乐音乐不依赖画面存在,音乐的使用,不服从画面的需要,而是服从内容的需要,服从创作者主观意图的体现自然音响:(1)同步的自然音响(2)对位的自然音响音响效果:以一定的自然音响为基础,模拟合成的一种效果声第六章视听语言的演讲蒙太奇1、技巧层面2、思维层面3、苏联电影流派一般来说,影视制作的后期,将拍摄下来的许多镜头按照一定的要求,重新排列、组织、编辑在一起,这个最基本意义的镜头连接,被人称之为蒙太奇。蒙太奇有两方面的意思:1是镜头组接的技巧和手段,2、它是视听语言的思维方式,存在作者的意念中蒙太奇心理基础:符合生活经验和逻辑经验蒙太奇的确立1、卢米埃尔兄弟发明电影2、两个方向:纪实与虚构3、停机拍摄4、梅里埃5、勃列顿学派6、爱德文鲍特7、格里菲斯《一个国家的诞生》上升理论的蒙太奇1、库里肖夫试验——心理试验库里肖夫是蒙太奇理论的第一位研究家他主张电影工作的素材就是影片片段,而这些片段构成方法则是按照一种特殊的、创造性地发现的次序连接起来。他坚持电影艺术并不是开始于演员的表演和各个不同场合拍摄的时候,这只是准备素材的阶段而已。在导演开始把各种不同的影片串联起来的那一刻,电影艺术才算开始2、普多夫金普多夫金认为,单个镜头不具备完整的叙事功能,只有把镜头连接起来,才能形成完整的意思。普多夫金非常重视关系,强调镜头与镜头之间的怜惜。他甚至认为单个镜头本身是没有什么价值的。P1371、平行蒙太奇2、对比蒙太奇3、交叉蒙太奇4、反复蒙太奇5、积累蒙太奇爱森斯坦爱森斯坦与《战舰波特将金号》,采用了互相冲突的构图格式和剪接形式,造成了大小、明暗、个体和群体、整齐和散乱的强烈对比。维尔托夫电影眼睛::坚持用电影眼睛来把握宇宙的美学观。维尔托夫认为最基本与最主要的是:通过电影来感觉世界。长镜头是在一个镜头中,不断地表现一个事件的全过程。甚至在一个段落,通过连续的时空运动把握真实的现实自然呈现在萤幕上形式独特的纪实过程从摄影角度来看,长镜头主的变化主要是机位角度和镜头内部的景别、焦距等变化从剪辑角度来看,长镜头是用一个镜头担负起一组蒙太奇镜头分切所起到的作用,所以又叫镜头内部蒙太奇或者叫机内剪辑。纪实主义的兴起1、弗拉哈迪和《北方向那努克》2、格里尔逊和英国纪录片运动3、雷诺阿的创作4、4奥逊威尔斯与《公民凯恩》(叙事清晰)5、意大利现实主义运动(反映社会现实、选取现实非职业演员)6、电视与纪录片长镜头的叙事风格1、相对完整性2、相对真实性3、叙事的连续性时空结构特点1、屏幕时空与实际时空同步2、时间的连续性3、时空的完整性巴赞与长镜头理论巴赞认为长镜头有三点好处:这种风格可以避免严格限定观众的知觉过程,它是一种潜在的表意形式,注重通过事实常态和完整动作揭示冬季,保持透明和多义真实。但是巴赞对蒙太奇的否定是偏颇的,它在强调电影纪实属性的同时却忽略了它的情感力量。至于表现手法,电影语言如同文字语言一样,是一种表达观念的符号系统,只要能更好的表达作者意图,什么方法都可以使用。电影摄影的本性:影像复活、影像复原电影的根本用途在于还原真实性生活1、对象的真实2、时空真实3、叙事结构的真实长镜头与蒙太奇的比较P151深入了解1、叙事角度2、造型与外部方面3、拍摄与剪辑4、开放叙事和封闭叙事第七章电视现象1、广泛性2、受众文化程度3、以家庭为单位4、消遣娱乐性5、收视环境电视观众的受众心理1、一般心理:大多数电视观众的心理P157)2、主人心理3、期待心理:信息期待4、参与心理5、选择性心理:选择性注意、选择性理解、选择性记忆。6、逆反心理P161-P162电视观众反馈的局限性1、零散性2、迟延性3、积累性4、差异性5、准确直接性反馈是指受传者对传播者发出的信息做出的反应,传播者再据此检验传播的效果、调节后续的信息继续传播,其中包括信息内容、信息符号形式和排除信息传递的干扰等。电视观众信息反馈指电视传播者通过电视观众对所传信息反应来判断他们的心态和需求,检验传播效果。观众反馈信息作用:1、作为衡量和检验电视传播效果的标尺2、为信息传播的准确度和可靠性把关3、为制定电视编播方针、决策和改进节目提供依据4、在客观上会刺激观众主人心理和参与心理5、有利于电视机构不断开辟新的节目线索6、有利于社情民意的上达电视观众调查电视观众调查主要是对电视传播活动中观众收视节目的基本现状、节目覆盖率、收视率、观众构成、观众收视的心理和行为特点以及观众对节目的反映、要求、意见和建议等方面进行调查,属于描述性研究的初级阶段,是深入研究的前提和基础。收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