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1山东省泰山中学家校联系制度家校联系制度是学校和家庭双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生的重要体现，具有丰富的内涵和多向的作用。为进一步规范家校联系行为，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社区、社会对学校教育事业的理解和支持，特制定我校家校联系制度。一、家校互访内容包括三个方面：一是了解孩子在学校、班级和家庭的基本情况，双方应各有侧重。二是互相通报学校、家庭近来发生的重要变化，以及孩子在学校和家庭中的重要活动、表现和进步情况。三是共同商订今后教育孩子的步骤和方法。教师与家长应经常保持电话联系，随时反映学生动态，共同教育学生成人成才。二、形式和要求家校联系是一项常规性工作，包括学校家长会、学校开放日、上门家访、短信联系等多种形式。1、举行家长会家长会一般在学期开始、期中或期末举行，主要是向家长汇报学校或班级教育教学工作的基本情况和今后工作计划，向家长提出教育上的要求，听取家长意见，表扬优秀学生，请家长介绍教育子女的经验，双方互相交换教育意见等。2、举办家长沙龙组织家长委员会，举办家长沙龙是利用学校有利条件帮助家长提2高教育素养，向家长传授教育科学的有关知识，介绍、交流好的家庭教育经验，并为遇到教子难题的家长提供帮助，不断提高家庭教育水平，促进孩子的健康成长。3、设立家长开放日：每学年举行一次家长开放日，家长可以到校全面了解学生的思想、学习状况、教师的教学状况和学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。4、告家长书：学校组织外出活动，停课、放假、收费及遇到其它重要情况，教师必须配合学校做好相应工作，以书面形式及时通知学生家长。放学后或双休日、节假日需组织学生参加教育教学活动，应提早一天发出书面通知或电话通知，不得漏报或不报，如产生事故则由教师本人负责。5、电话联系：学生在校突然不适或发病，应当及时与家长取得联系，并由家长领回进行治疗。如在校发生意外伤害事故，在先与家长取得联系的同时，及时送往医院进行救治。教师在校发现学生有异常问题，应及时进行纠正，把不安全因素消灭在萌芽状态，防患于未然。三、家校联系的原则在开展家校联系中，应当把握以下三项原则：一是目的明确，准备充分。在进行家校联系前要全面熟悉学生的在校情况，特别要注意充分挖掘学困生的进步情况，充分考虑好进行家校联系的时间、地点、环境和时机等诸因素，保持良好的心理态势，3主动取得家长配合，避免盲动性。二是把握分寸，讲究谈话艺术。尊重学生，充分调动学生的积极性，以正面鼓励学生为主，不当着学生的面向家长（或监护人）数落学生；尊重家长（或监护人），引导家长（或监护人）树立正确的教育观念，虚心接受家长（或监护人）提出的意见和建议，不指责家长（或监护人）；言简意赅，适时告辞，不过问家长（或监护人）不愿提及的隐私，不强行访谈。三是注意形象，加强自我约束。明礼诚信，言出必行，取得学生和家长的信任；不随声附和或者背后议论其他教师，不接受学生或者家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。家校联系工作以班级为单位计，班主任和科任教师分工合作，每学年和家长面对面个别交流不得少于该班学生人数的三分之一，班主任每学年对50%的学生作一次家访，新班主任要100%进行家访。家校联系活动必须建立工作档案，每次联系要有记录、有分析、有对策，勤于总结，注意反馈。山东省泰山中学2016年3月2日