6树和喜鹊读一读,记一记。从前喜鹊孤单叽叽喳喳后来邻居快乐安安静静品读词句,感悟内涵。1、轻声自由朗读第1、2自然段。联系上下文说说什么是孤单,为什么树和喜鹊都很孤单?一棵树一个鸟窝一只喜鹊我还知道……一片树林一根木桩一束花一杯水……从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。………………………………树很孤单,喜鹊也很孤单。这句话告诉我们喜鹊和树都没有朋友,它们都很孤单。例:树很孤单,喜鹊也很孤单。仿写句子。爷爷在河边钓鱼,我也‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗,妹妹也在照镜子。‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗,‗‗‗‗也‗‗‗‗‗‗‗‗。在河边钓鱼妈妈在照镜子我在写作业弟弟在写作业2、是什么原因使树和喜鹊变得快乐起来?轻声朗读第三、四自然段,用“――”划出相关句子。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。1、说说你的邻居是谁?你和邻居的关系怎样?后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。…………•••2、他们和邻居怎样相处呢?他们一起做什么?3、想象:树会和邻居做什么呢?menji每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳zhehule叫几声,打着招呼一起飞出去了。menjide天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞dele回窝里,安安静静地睡觉了。因为‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗,他们再也不‗‗‗‗‗‗‗,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。树和喜鹊都有了邻居孤单树很快乐,喜鹊也很快乐。课后作业1.有感情地朗读课文。2.在家里,爸爸妈妈做自己的事时,你有没有感到孤单,或者感到快乐的时候?结合自己的生活说一说。