生物个人研修计划

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个人研修计划(模板)姓名何碧琼所在学校揭阳市产业园龙尾中学所在工作坊揭阳市初中生物研修工作坊6班任教学段初中任教学科生物任教年级初一教材版本北师大版个人专业发展基础分析本人怀着一颗拳拳之心忠于党的教育事业,从教以来,积累了较丰富的教育教学经验。但随着时代的变化,教育教学手段日新月异,我深深感觉到自身能力及学识上的仍欠缺不少。虽然这几年来,我积极探索,参加各种培训和学习,但危机感日渐强烈,感觉稍有懈怠就有可能被时代所淘汰。因此,很有必要利用这段空闲时间加强学习研修,充实自己,提升自己。个人专业发扩展自己知识视野,对现代数字化信息、多媒体资源,要学会主动整合利用。及时了解最前沿的教改信息,不断更新教育教学理念,丰富教育教学手段,提升理论水平和教学教研水平。展目标分析本次研修内容的确定充分学习多媒体技术,利用多媒体手段,丰富课堂教学。观摩学习名家教学,取长补短。培训期间虚心请教,多研讨交流,撰写总结,提升自己的多媒体应用能力水平。个人研修安排积极参与教学交流,取长补短,争取教育教学各方面有所提升。每天登录网络研修平台,认真学习,完成培训期间各项任务及作业。珍惜并利用这次机遇,通过网络载体,充分学习。期望希望真正得到名师实质性的指导,解决教学中碰到的难题。同行积极有效地交流,互相促进。得到的支持

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