1第一章一元一次不等式和一元一次不等式组的复习知识点复习一、不等式的定义(可以不用含未知数,也可以是分式的形式)一般的,含有不等号的式子叫做不等式。注意:①不等式中常出现的符号是“”、“”、“”、“”(还有“”)②理解“非负数”、“非正数”、“不大于”、“不小于”、“至少”、“至多”等例:已知①1yx;②yx;③yx2;④12yx;⑤0x其中属于不等式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、不等式的基本性质:例:用不等号填空:(1)若a≥b,则2aa+b;(2)若abcc,则acbc;(3)若a≤b,则-1+2a-1+2b;(4)若a>b,则-ac2-bc2;(5)若-ab0,则ab0;(6)11,1aa则(错的)(7)若ab,则ac2bc2;(8)若ab,c≠0,则-a-c-b-c三、一元一次不等式(必须含而且只能含一个未知数,必须是整式,次数为1)1、定义例:1(3)470mmxxm若为一元一次不等式,求(有三种情况)2、求解(1)去分母(不要漏乘)(2)去括号(不要漏乘,注意括号前面是负号要变号)(3)移项(要变号)(4)合并同类项(3x-2x=-x这种错误的答案)(5)化系数为1(系数为负要变不等式的符号,但有学生犯的错误是:2x-2得:x-1)例:解不等式8)1(32413xx,并求其非负整数解四、一元一次不等式组1、一元一次不等式组定义2、一元一次不等式组的解集(口诀:同大去大,同小去小,大大小小无解答,大小小大两边夹)3、解不等式组:(注意:1、去分母时一定不要漏乘2、去括号时一定要乘以每一项并且注意符号3、化系数为1时看清楚符号,该不该变号4、一定要记住下结论)2例:①解不等式组:②解不等式53123x五、含参数的一元一次不等式1、求解含参数的一元一次不等式例:212121xaxxaaa若关于的不等式()的解集是,化简的值2、一元一次不等式与一元一次方程的综合例:a为何值时,方程2x-a=3x+5的解为非负数?3、一元一次不等式和分式方程的综合例:若分式方程212xax的解是正数,求a的取值范围(注意满足的条件不止一个)4、一元一次不等式和二元一次方程组的综合例:在方程组2122xymxy中,若未知数x,y满足x+y>0,求m的取值范围5、同解(看图和已知解集)例:关于x的不等式的解集范围如下图所示,求a的值。102-132)6542(222569xxxx41223xax36、正整数解(注意边界点的判别)例:①若的正整数解只有1、2、3,求a的取值范围;②若的正整数解只有1、2、3,求a的取值范围。六、含参数的一元一次不等式组1、含参数的一元一次不等式组例:若不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是?2、一元一次不等式组和一元一次方程的综合例:若关于x的方程x+2m-3=3x+7的解为不大于1的非负数,求m的取值范围。3、一元一次不等式组和二元一次方程组的综合例:方程组得到的x与y的值不大于1,求m的取值范围。4、同解例:不等式组2425xaxb的解是02x,那么4ab的值等于0xa0xa841xmxx21122xyxym45、有解(无解)A、一个已知一个未知B、两个都是未知的6、正整数解例:若不等式组30xax有三个整数解,则a的取值范围为______。7、分式方程和一元一次不等式的综合例:如果关于x的方程42212xmxx的解也是不等式832xx的一个解,求m的取值范围5七、一元一次不等式和一次函数的综合1、从图中获取信息例:直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式0k1x+b2x的解为()A、-1x-2B、-2x0C、x-2D、-1x0练习:①如图,已知一次函数bkxy图象,当x<0时,y的取值范围是;②如图中的线段PQ所示的y与x的函数关系式是()A、y=2x-2(-1≤x≤0)B、y=-2x-2(-2≤x≤-1)C、y=-2x-2(-1≤x≤0)D、y=-21x-2(-1≤x≤0)③如图是函数y1、y2的图象,由图象可知,当y1>y2时,x的范围是。2、一次函数转化为不等式例:①已知一次函数y=-5x+2,当x时,函数的值为非负数。②已知函数y1=-2x+a,y2=3x+2a,当x=5时,y1<y2,,则a满足。3、一次函数的图像与不等式的综合例:一次函数y=(4a-2)x+(a-1)的图象经过y轴的正半轴且过x轴的负半轴,则a的取值范围为。例:已知一次函数y=kx+b的自变量x的取值范围-3≤x≤6,相应的函数值-5≤y≤-2,求函数的解析式例:已知m为整数,且一次函数y=(m+4)x+m+2的图象不经过第二象限,则m的值。例:已知m为整数,且一次函数y=(m+4)x+m+2的图象经过第一、三、四象限,则m的值。jy0-21第2题QP-1yx0-2y2y132第7题yx0