施工组织课程设计任务书

安徽理工大学土木建筑学院施工组织课程设计任务书建筑工程系工民建教研室2014年1月施工组织课程设计任务书第1页共13页土木工程施工组织课程设计任务书一、课程设计的性质和目的《施工组织课程设计》是《施工组织设计》课程重要的实践环节，通过本课程设计，使学生加深对课堂内容的理解，使学生熟悉和掌握多层住宅施工的施工组织设计的编制原则、方法和步骤；加深对所学施工组织课程的理解和综合运用的能力；培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。1．进一步巩固和加深所学施工组织课程的理论知识，培养学生查阅文献，运用标准与规范，绘制横道图，编写网络计划，撰写报告等基本技能。2．培养学生实践动手能力及独立分析和解决工程实际问题的能力。3．培养学生创新意识、严肃认真的治学态度和理论联系实际的工作作风。二、设计题目某小区多层住宅楼工程施工组织课程设计三、施工条件1、该工程为某单位新建的职工住宅小区，小区内共有X栋住宅楼；每栋为二个单元，Y层，每层高2.8米。砖墙承重结构，内、外墙均为240mm，隔断墙120mm；单元四大角、楼梯间及楼梯间两侧墙、内外墙交接处均设置抗震组合柱；每层设置圈梁；楼板为混凝土圆孔板；屋顶为加气混凝土屋面板，预制混凝土挑檐板。屋面为二毡三油防水。外墙为干粘石面层，内墙为20mm水泥砂浆抹面，顶板勾缝喷浆，楼面为普通地面。木门，铝合金窗。2、工程位于某中等城市，区内地势较高，基本不受地下水的影响，全年气候条件均适宜一般性土建安装施工。3、小区位于城市朝阳路与淮河大道交叉处，区内地势平坦，业主征用土地较多，土建施工临时设施布置场地只在东、南方向受朝阳路与淮河大道路约束控制，西、北方向可以较自由安排。施工组织课程设计任务书第2页共13页3000020000拟建建筑朝阳路淮河大道4、本工程基础为刚性基础，天然地基。室内外高差0.6m。基础持力层为粉质粘土，地基上为450mm厚3:7灰土，砖砌大放脚，基底标高–2.4m，–0.9m处为一道钢筋混凝土圈梁。5、施工所需要的人力、材料及设备均可以按照要求给予满足。6、工期要求：施工工期为Z个月。四、设计内容（一）施工组织设计的任务1、编写施工方法与施工方案。2、按照流水施工的基本原理，编制工程施工进度计划横道图。3、绘制施工平面布置图，主要包括水、电、临建设施、主要机械、场站布置。（3#图一张）4、编写各项技术组织措施与各项技术经济指标。（二）施工组织设计的内容1、工程概况。主要内容：建筑特点，结构特点简介，以及装修特点，施工条件，地形，地貌，特点简介，以及工程所在处的社会，经济环境。2、施工方法与施工方案。主要内容：施工程序，施工流向；主要分部分项工程的施工方法；主要施工机械的选用；施工新技术，新方法，新材料的运用。施工组织课程设计任务书第3页共13页3、施工准备工作与施工进度计划表。主要内容：施工准备工作计划表，分部分项工程的划分；进度控制的计划系统，进度控制实施计划，编制横道图。4、各项资源需要量计划表。主要内容：水泥、砂、石砖、钢材以及各构配件需要计划表。5、施工平面图。主要内容：水平及垂直运输机械的布置，主要材料及构配件的堆放，仓库，搅拌站的布置，临时设施的布置，施工现场道路，给排水，供电网络布置。6、各项技术组织措施与各项技术经济指标。主要内容：文明施工各项措施、安全、质量措施，节约材料措施，各级技术管理人员职责等。五、设计步骤与方法1、计算工程量；2、根据工程量与工期的相对情况，经济的选择主要项目施工方法，编制施工方案；3、部署流水施工方案，编制施工进度计划；4、编制机具、设备；材料构件；劳动力需要量计划表；5、确定施工平面布置（水、电、临建设施场地布置）；6、确定临时生产和生活设施；7、绘制施工平面布置图；8、主要技术组织措施；9、主要技术经济指标六、课程设计成果及要求（一）要求提交成果1、施工平面布置图一张2、总施工进度计划表（横道图）一张3、施工组织设计说明书一份（二）课程设计成果的要求1、施工平面布置图：施工组织课程设计任务书第4页共13页设计要求：绘制比例为1：500A3图纸打印稿2、总施工进度计划表：设计要求：A4打印稿3、施工组织设计说明书：此次课程设计的装订和排版需严格按照专业评估的要求，具体要求见附件4，否则老师有权要求其整改，直到符合要求为止（1）设计说明书封面封面上应写明设计题目、学生姓名、专业、年级、指导教师姓名、完成日期。（2）目录：采用word自动生成方式。（3）正文格式要求：纸张大小：A4打印纸（4）正文内容：1）工程概况2）施工方案选择3）主要技术、质量措施4）施工进度计划5）施工平面图布置6）劳动力、材料、机械需用量计划7）安全文明施工措施8）主要技术经济指标4、按设计内容顺序装订成册。5、独立完成，如发现有抄袭现象，当零分处理。七、课程设计进度安排1、收集资料及准备工作0.5天2、选择施工方案和施工方法；1天3、编制施工进度计划表；2天4、编制机具、设备；材料构件；劳动力需要量计划表；0.5天5、设计施工平面图、主要技术组织措施、主要技术经济指标。1天合计：1周施工组织课程设计任务书第5页共13页八、成绩评定课程设计成绩的评定详见附件5：《施工组织课程设计》成绩评定标准1）优秀标准：90分～100分2）良好标准：80分～89分3）中等标准：70分～79分4）及格标准：60分～69分5）不及格标准：0分～59分九、本工程采用的技术规范本工程施工我公司将贯彻现行建筑施工规范要求。对分项、分部及单位工程的质量评定严格按《工程质量检验评定标准》进行，确保工程达到优良。应用于本工程的主要技术规范：建筑地基基础施工质量验收规范（GBJ203-83）钢筋焊接及验收规程（JGJ18-96）砼强度检验评定标准（GB107-87）砼结构工程施工质量验收规范（GB50204-2002）建筑装饰装修工程施工质量验收规范（GB50210-2001）建筑地面工程施工质量验收规范（GB50209-2002）建筑工程施工质量验收统一标准（GB50300-2001）施工现场临时用电安全技术规范（JGJ46-88）建筑施工高处作业安全技术规范（JGJ80-91）建筑机械使用安全技术规程（JGJ33-2001）建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范（JGJ130-2001）建筑施工安全检验标准（JGJ59-99）土木工程施工刘宗仁高等教育出版社全国通用图集及有关标准十、指导教师：土木工程专业2010－7班：刘吉敏2010－5、6班：杜菊芬2014年1月6日施工组织课程设计任务书第6页共13页附表1、学生设计题号及相关数据学号xyz学号xyz014512225615024513235616034514245618044515256512054516266513064518276514074612286515084613296516094614306518104615316612114616326613124618336614135512346615145513356616155514366618165515374412175516384414185518395412195612405413205613415414215614425415说明：1、每个班级的同学按照自己学号最后两位数，相同的两个同学组成一个小组，从上表中选择对应的题目条件，完成毕业设计。例如：5~7班01应选择题目：x=4，y=5，z=12即为4栋2单元5层的住宅楼的施工组织设计，工期12月。2、学生必须独立完成自己的课程设计，如发现抄袭，按照零分处理。施工组织课程设计任务书第7页共13页附表2、本公司可提供主要机械设备表（假定）序号机械设备名称型号规格数量国别产地制造年份额定功率（kw）生产能力备注1载重汽车JN1514中国武汉96年Q=2×8t2反铲汽车WY-1004中国长沙98年3自卸汽车HY30905中国汉阳96年33m34打夯机HW-20A3中国湖北97年1.5150m25井架JK-14中国广西98年7.56张拉卷扬机JJM-52中国长沙96年11Q=5t7钢筋对焊机UN1-1002中国株州95年1000.7t8钢筋弯曲机GW402中国长沙95年42.3t9钢筋切断机GJ40-12中国韶关95年5.52.3t10交流弧焊机BX-3302中国广西97年1911砼搅拌机JS5003中国陕西95年18.512砂浆搅拌机HJ-2004中国上海98年2.513插入式振动器ZX-508中国桂林98年1.114平板式振动器ZW-54中国湖南96年1.515氧割设备2自行组装98年16小圆锯φ302自行组装96年1.517钻床φ161中国桂林98年1.518冲击电钻JIZC203中国上海98年0.619柴油发电机160GF1中国浙江98年20手提式砂轮机ZIMJ804中国广西98年0.321潜水泵QY258中国广西98年2.222水准仪、经纬仪2+224钢尺30m1025塔式起重机TQ60/802中国广西98年55施工组织课程设计任务书第8页共13页附表3、工程量及劳动定额表（假定）每栋住宅楼基础及屋面主要工程量表项目单位数量基础工程条基挖土m38803：7灰土垫层m3120基础砌砖m3280地梁组合柱砼m325地梁组合柱钢筋t2地梁组合柱模板m258房心及基槽回填m3590底层房心3：7灰土垫层m360屋面工程屋面找平层m2720二毡三油一豆砂m2800每层住宅结构及装修工程量表项目单位数量结构工程内、外墙砌筑m3240120隔墙m320圈梁组合柱砼m326圈梁组合柱钢筋t2圈梁组合柱模板m260构件安装块400楼板灌缝砼m330装修工程门窗安装樘72水泥地面m2560顶板勾缝喷浆m2560干粘石外墙面层m2380内墙面水泥砂浆抹面m21900施工组织课程设计任务书第9页共13页假定定额表项目工种或型号单位产量定额机械挖土每台班4人方/台班500人工挖土普工m3/工1.6砖砌基础瓦工m3/工1.2地梁组合砼钢筋工T/工1.5模板工m2/工4砼工m3/工0.8圈梁组合柱砼钢筋工T/工0.2模板工m2/工8砼工m3/工0.8砖砌墙瓦工m3/工1.5安装预制楼板每台班6人块/台班130楼板灌缝砼工m3/工7屋面找平层抹灰工m2/工20屋面防水层油漆工m2/工20门窗安装木工m2/工5水泥地面抹灰抹灰工m2/工15顶板勾缝灌浆抹灰工m2/工5外墙面干粘石抹灰工m2/工4内墙面抹灰抹灰工m2/工10施工组织课程设计任务书第10页共13页附件4：土木工程专业评估课程设计要求施工组织课程设计任务书第11页共13页施工组织课程设计任务书第12页共13页附件5：《施工组织课程设计》成绩评定标准《施工组织课程设计》成绩评定标准(一)课程设计成绩的评定应主要根据学生完成课程设计图纸质量及课程设计过程中的学习、工作态度。(二)评分的参考标准l.优秀(1)按期较出色地全面完成课程设计任务。设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能，扎实熟练掌握单位工程施工组织设计的步骤和方法，巩固所学理论知识，并运用所学知识分析和解决单体建筑物的施工组织问题。(2)在整个设计过程中独立工作能力强。(3)提交资料质量高，施工组织设计合理。2.良好(1)按期较好地全面完成课程设计任务。设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能扎实熟练。(2)在整个设计过程中独立工作能力较强。(3)提交资料质量较高，施工组织设计较合理。3.中等(1)能按期完成课程设计任务。设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能掌握较好。(2)在整个设计过程中，具有一定的独立工作能力。(3)提交资料质量一般，施工组织设计较合理。4.及格(1)基本完成课程设计任务。设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能基本掌握，但设计中有较多非关键性错误。(2)在整个设计过程中，表现独立工作能力不强，但经指导教师指导后，还能完成任务。(3)提交资料质量合格。5.不及格有下列情况之一者，为不及格。施工组织课程设计任务书第13页共13页(1)未能按期完成课程设计所规定任务的最低要求者。设计中所用的基础理论、基本知