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第PAGE山东省济南市2018届高三3月高考模拟考试文综历史试题24．公元前632年城濮之战后，周襄王正式册封晋文公为霸主，成就了晋文公“取威定霸”的业绩。同年冬天，晋文公在温（河南温县）会盟齐、宋、鲁等诸侯，周襄王被召唤赴会。这说明当时A．处于西周末期，宗法分封制崩溃B．晋文公取得了直接控制诸侯的权力C．周天子仍是道义上的“天下共主”D．周天子的权威彻底被大国诸侯取代25．光武帝刘秀曾两次下令度田（清丈土地，核实户口），但均告失败。特别是像河南、南阳等地，度田官都知道“河南帝城多近臣，南阳帝乡多近亲”，根本不敢如实度田。据此可知光武帝度田A．触犯了地方豪强地主的利益B．削弱了中央政治经济力量C．破坏了均田制度的顺利推行D．推动了田庄经济迅速发展26．唐朝政府曾专门设置鸿胪寺来接待各国使节和宾客，在很多地方设置商馆以招待外商，又设互市监、市舶司来掌管对外贸易。据此可知A．重农抑商政策遭到废弃B．中外文明交流日益频繁C．中枢权力体系高度完善D．文化开放心态开始形成27．王守仁也谈“格物致知”，但他所说的“致知”是“致良知”，“格物”是“正行”，“格者，正也；正其不正者，去恶之谓也；归于正者，为善之谓也。”这说明王守仁A．主张用伦理道德去规范自己的行动B．认为人的意念是天地万物的本原C．批判程朱理学否认孔孟的至高权威D．承认个人私欲倡导个性自由发展28．关于洋务运动的史学评价，有人认为它是腐朽没落的清王朝的自救运动，有人则认为是中国近代工业化的开端。出现这种差异的主要原因是A．史观影响史学结论B．史学研究要服务现实C．史实可以自由解释D．历史认识无客观标准29．近代以来，在太平天国运动、戊戌维新、辛亥革命、新文化运动的冲击下，“近自妇女解放声起，离婚别嫁亦日益见多”，女子也逐渐能继承遗产。这说明A．“男女平等”成为社会共识B．女权运动推动时代变革C“西学东渐”改变婚恋观念D．社会变革促进观念转变30．1945年10月，毛泽东在回答英国记者“如何理解自由民主的中国，的概念”的提问时说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”这一表述的主旨是A．肯定美国的政治模式B．建立人民民主专政国家C．促进民主、和平建国D．批判国民党的独裁统治31．下表是中国城市化水平变化表，这反映了第PAGE年份城镇人口（万人）城市化率（%）大中城市小城镇19791849518．96216236119862636624．523471071819953517429．0464017532A．家庭联产承包责任制推广B．乡镇企业迅猛发展C．经济体制改革的不断推进D．对外开放不断深化32．西塞罗在谈到罗马法时说：“真正的法律是正确的理性，它与自然和谐一致，它撒播至所有的人，亘古不变。人类立法不得企图背离该法，而且不得毁损该法。不可能在罗马有一种法，在雅典有另一种法；无论何时何地，它都是有效的。西塞罗认为A．罗马法颁布后尽量不要修订B．罗马法适用于世界大部分地区C．罗马法体现了自然法的原则D．罗马法继承发展了雅典的法律33．亚当·斯密在《国富论》中举例说，在一个小扣针厂，十个工人要协作承担十八种操作工序，他们虽然很穷，必要的机械也很简陋，有人还要兼任不同操作，但只要勤勉工作，这十个人每日可完成多达48000个扣针。据此可知A．手工工场技艺严重落后B．生产分工促进产业进步C．机器生产成为普遍现象D．工业革命催生自由主义34．下图是一幅名为《看谁更弱智》的漫画。漫画中的现象在历史上频频上演，双方此举是为了A．麻痹对方，发展自己B．夸大其词，震慑对方C．故弄玄虚，示敌以弱D．渲染威胁，扩充军备35．1975年，欧共体与46个非洲和太平洋地区发展中国家签订了为期五年的《洛美协定》。协定规定，欧共体在不要互惠的条件下，允许46国的全部工业品免税、不限量地进入共同市场。这说明A．不结盟运动冲击了世界格局B．美国霸权地位受到挑战C．欧洲经济复苏奉行独立外交D．世界经济两极分化严重此资料来源于：中学历史教学园地（．zxls．com/），未经允许，谢绝转载。。第PAGE41．阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一宋朝最初未能收复边陲各省，后来又丢失了整个北中国，但宋代文明在别的方面达到顶峰也是事实。宋政府在广州、泉州、福州等地设立了市舶司，多次派使臣赴海外招徕外商并管理对外贸易。两宋亦利用民间力量来广招外商，友好往来。每艘海舶船主，也是政府委任的“市舶纲首”，负有在域外“招诱舶商’’的任务，规定“诸市舶纲首能招诱舶舟货物，及五万贯者，补官有差”。政府甚至向外国商人开放仕途，同时制定了保护外商合法权益的法律，如《户婚律》中对外商来中国经商死后的财产处理作了专门规定。——摘编自樊树志《国史十六讲》材料二18世纪中前期，英国重商主义走向全盛。政府规范贸易行为，批准了许多私人特许贸易公司扩大对外贸易，商人则利用王权进行对外贸易垄断。同其他欧洲国家相比'英国重商主义政策最明显的体现是实行对外扩张，政府进行商业战争和颁布一系列航海法令，日益强大的英国海军为英国海外贸易的发展保驾护航。在英国的对外贸易中，很多贸易条约是在非平等、非自愿互利的条件下签订的，特别是殖民地逐渐成为英国制造业的原料产地和产品市场。——据吴必康《变革与稳定：英国经济政策的四次重大变革》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代对外贸易的特点并分析其成因。（14分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出英国对外贸易与中国的不同并分析其影响。（11分）第PAGE42．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料阶段留学方向和群体人数留学生代表鸦片战争到甲午战争留美幼童学生群1872年起4批共120人唐绍仪、詹天佑等福州船政学堂留欧学生群1877年起4次共80余人严复、马建忠等甲午战争到民国初年涌向日本的留学群推算当在22000人以上宋教仁、蒋介石、鲁迅、陈独秀等留学欧美学生群到辛亥革命前至少在600人左右孙中山、蔡元培、竺可桢等民国初年到抗日战争爆发前留美学生群推算人数达5362人茅以升、闻一多、梁思成等赴法勤工俭学学生群共计有1700名以上周恩来、聂荣臻、邓小平等留苏的政治家群总计共1600人左右刘少奇、邓小平、叶剑英等留日学生群当在20000人以上郭沫若、苏步青、李大钊等留欧学生群当在5000人以上徐悲鸿、李四光、朱德等1949到1959年苏联及东欧部分国家16000余名聂力、丁衡高等1972年到1976年除美苏外的49个国家1629名略1979到2000年分布欧美日等100多个国家个地区由教育部门派出的就达457700人陈竺（原卫生部长）万钢（原科技部长）等——据吴霞《中国人留学史话》从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合。）第PAGE请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。作答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。45．[历史——选修1：历史上重大改革回眸]（15分）材料1953年，为了解决粮食收购困难，保证国家掌握物资资源进而加快工业化，国家开始实行统购统销政策，也就是说以政府定价对粮食等主要农产品实行计划收购，对城市人口实行计划供应。这一政策曾起到了一定的积极作用，但是对农村经济产生了很大的负面影响。十一届三中全会后，由于联产承包责任制的推行，粮食和其他农副产品大幅度增长，国家大幅度提高农副产品收购价格，缩小农副产品的统购范围，降低征购指标。1984年，中共中央1号文件指出，要随着生产和市场供给的改善，继续减少统购的品种和范围，到年底，统购品种从1980年的183种减少38种，实行了32年的统购统销开始瓦解。1985年，中共中央1号文件规定国家对粮食、棉花等农产品实行合同定购和市场收购。1993年2月，国务院发布《关于加快粮食流通体制改革的通知》，国家取消指令性粮食生产和销售计划，农产品由市场定价，统购统销政策真正取消了。——摘编自王瑞芳《统购统销政策的取消与中国农村改革的深化》（1）根据材料并结合所学知识，概括1978年后统购统销政策改革的特点。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，分析1978年后统购统销政策改革的意义。（8分）46．[历史——选修3：20世纪的战争与和平]（15分）材料美日同盟是20世纪时间跨度较长的政治军事同盟。二战结束后，冷战的爆发使美国开始改变对日政策。中国革命的胜利使美国意识到必须加速扶植日本，以达到对共产党中国遏制的目标。朝鲜战争不但使美国更加迫切地扶植日本，而且需要与日本建立同盟关系。日本敌视苏联和中国的政策，使其加快了与美国结盟的步伐。《旧金山合约》、《日美安全保障条约》以及《日美行政协定》等美日同盟的三个基础性条约确定了联盟的政治军事性质。美日同盟自建立之日起就具有极强的针对性，对国际关系产生了重要影响。——摘编自叶俊《从传统结盟到战略合作》第PAGE（1）根据材料并结合所学知识，概括指出美日同盟形成的原因。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，分析美日同盟的影响。（8分）47．[历史——选修4：中外历史人物评说]（15分）材料女真原只有自己的语言，无文字。当时记事、传令以刻木为契，与邻部交往，借用契丹字。金太祖起兵反辽时，出现了专门从事口头传达命令的使者，女真语作“闸刺”。由于“闸刺”无法适应战争中传递信息和颁布政令的需要，金太祖命完颜希尹依仿汉字楷书、参照契丹文，创造女真字，在1119年（金天辅三年）正式颁行，史称女真大字。1138年（金天眷元年），又颁行一种女真小字，是依照契丹字和汉字的偏旁创制的。金太祖为推广女真字，在京师设有专人传授的学校，又设立译经所，用女真字翻译汉文经史。女真字的创制，是汉族、契丹族和女真族文化交流的结晶。——摘编自王钟翰主编《中国民族史概要》（1）根据材料并结合所学知识，概括金太祖创制女真文字的背景。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，分析金太祖创制女真文字的历史意义。（8分）此资料来源于：中学历史教学园地（．zxls．com/），未经允许，谢绝转载。第PAGE山东省济南市2018届高三3月高考模拟考试文综历史试题参考答案及评分标准题号242526272829303132333435答案CABAADCCCBBD41．（25分）（1）特点：政府高度重视，设立专门机构管理；以政治手段鼓励中外民间力量参与；以海路贸易为主；平等贸易，友好往来。（8分）原因：北方少数民族政权崛起，传统的陆路贸易受阻；宋代商品经济的发展，经济重心南移；重农抑商政策松动；宋代造船、航海技术先进；儒家“贵和”思想的影响。（6分）（2）不同：有明确的经济理论指导；以殖民扩张、武力征服推动贸易发展；对外贸易成为寻求霸权的手段。（5分）影响：推动了英国资本主义的发展；使世界市场逐步形成；给殖民地带来灾难；加剧了西方殖民国家之间的矛盾。（6分）42．（12分）略45．[历史——选修1：历史上重大改革回眸]（15分）（1）特点：政府高度重视，体现关注民生；逐步推进，渐进改革，直至取消；逐步走向市场化。（7分）（2）意义：提高农民生产积极性，推动农业发展；提高城乡居民生活水平；有利于深化经济体制改革。（8分）46．[历史——选修3：20世纪的战争与和平]（15分）（1）原因：美苏冷战的产物；美国遏制新中国的需要；朝鲜战争的推动；日本希望早日结束被占领状态。（7分）（2）影响：加强了美国在亚洲遏制共产主义的力量；促进了日本的战后复兴；加剧了东西方“冷战”对峙。（8分）47．[历史——选修4：中外历史人物评说]（15分）（1）背景：女真文化的相对落后；女真政权的建立；政治、军事、文化发展的需要；与周边民族交融的加强。（7分）（2）意义：顺应了历史发展的潮流；促进了女真文化的传承与发展；有利于女真族的汉化和封建化进程，促进了民族交融。（8分）此资料来源于：中学历史教学园地（．zxls．com/），未经允许，谢绝转载。