校园广播方案

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资源描述

怀宁县独秀初级中学校园广播站设计方案无论阳光灿烂,抑或细雨绵绵,有我相伴每一天。今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的心灵,用我的笔记录时间的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐,我们在看,我们在听,我们在不停的思索着……【指导思想】为创建校园文化、丰富学生生活、提升学生素养,增强学生对个人与社会、历史与现实的认识,特组建独秀初中校园广播站,使其成为学生学习、活动、受教育的另一块阵地。【栏目设置】校园广播站主要设置五个栏目,分别是【文学芳草地】、【心灵深呼吸】、【名人风景线】、【历史同期声】、【新闻全接触】。各栏目的主要内容如下:(一)文学芳草地——与你共享文学的清香1、佳文共赏:欣赏本校学生所写的作品、中考优秀作文及一些时文。2、文学午茶:品读一些经典的文学作品。3、好书推荐:推荐经典名著及当下备受关注的书籍。(二)心灵深呼吸——与你畅享心灵飞翔的惬意1、品行驿站:及时播出校内外好人好事、反馈班级及学校近期出现的不良现象。2、心理咨询:让学生敞开自己的心扉,抒发自己内心最深的感受。3、心灵鸡汤:介绍心理健康的知识与故事。(三)名人风景线——与你品尝名人成长的甘苦1、名人轶事:介绍古今中外的历史名人故事。2、名人名言:以某一话题为中心,介绍相关的名言。3、名人介绍:对有影响的历史名人生平进行介绍。(四)历史同期声——与你一起张开求索的翅膀1、历史事件:介绍历史上有影响的事件。2、历史上的本周:用一句话回顾历史上本周所发生的事件。3、历史人物:介绍历史上有影响的人物。(五)新闻全接触——与你共同聆听时代的脉搏1、校园新闻:传播校园内本周所发生的事件。2、国内新闻:用简短的信息传递国内重要事件。3、国际新闻:深度报道国际上的风云动态。【实施步骤】1、学校成立“校园广播”指导小组,主要负责稿件的审核和广播节目的编辑指导。2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者,成立播报小组负责播音工作,成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上,并在广播时间的前两天交给负责老师。【值班安排】“独秀之声”校园广播站安排星期栏目责任人一文学芳草地邵庆华(815)王琪(815)二心灵深呼吸马超(701)胡显萍(703)三名人风景线李梦婷(812)董宇航(812)四历史同期声张锐(709)袁玲玲(709)五新闻全接触朱惠妹(705)江欣(802)【时间安排】秋冬季节:13:50---14:05春夏季节:14:10---14:30【操作流程】秋冬季操作流程:1:50开始广播,播放音乐2分钟1:52总开场白→播放音乐30秒→播栏目开场白→播栏目内容2:00栏目内容结束,播放音乐2分钟2:02栏目结束春夏季节操作流程:14:10开始广播,播放音乐3分钟14:13总开场白→播放音乐1分钟→播栏目开场白→播栏目内容14:28栏目内容结束,播放音乐2分钟14:30栏目结束【注意事项】1、稿件内容要充实,形式要灵活多样,播放时间要按照要求。2、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。3、鼓励学生有创见,创设自己的新栏目。4、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。5、负责人明天上午到老师那里拿钥匙,播完后送回钥匙。风风雨雨,花开花落中一步步由幼稚走向成熟和完善。我们的工作离不开您一如既往的支持,倾听我们的每日播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,您是我们永远的动力,也希望是您永远的朋友。怀宁县独秀初级中学团委二0一二年九月附:开场白及结束语参考总开场白:A:给你的天空划一道绚丽的亮色.B:给你的世界奏一曲动听的欢歌.A:这里是独秀初中校园之声广播站B:尊敬的老师,亲爱的同学们.AB:大家好!A:我是播音员XXXB:我是播音员XXX(一)文学芳草地开场白:A:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落,茶沉茶浮,心情积蓄,味道几何生活,于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动如果可以,就让我们一起,开始流浪“文学芳草地”与你浪迹文学世界B:今天我为大家带来的是——结束语:时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的文学之旅。(二)心灵深呼吸开场白:A:推开窗户,畅开心扉,放松地做几下深呼吸。B:驱走久积的疲惫和烦恼,输入悦人的松爽和惬意。A:欢迎来到校园之声广播站与我们一起做“心灵深呼吸”B:今天我为大家带来的是——结束语:青春是花,绚丽多彩;青春是云,自由自在;青春是风,轻快张扬;青春像马,勇往直前,各位同学,让我们的青春因为“心灵深呼吸”而更加美丽。今天的广播到此结束。(三)名人风景线开场白:A:牛顿说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”B:是啊,一个人的成功绝非幸至,这与他.A:欢迎收听本期的“名人风景线”,与我们一起走进名人的人生历程。B:今天为大家带来的是——结束语:熟悉的声音、熟悉的音乐、缓缓地流泻在正午的时钟上。不知您对我们的节目是否满意。我们真诚的渴望您的支持,渴望与您心灵相通的时刻。主持人感谢您的收听,我们下次再会。(四)历史同期声开场白:A:以铜为鉴,可以正衣冠;B:以人为鉴,可以知得失;A:以史为鉴,可以知兴替。B:欢迎走进本期的“历史同期声”,今天为大家带来的是——结束语:合上厚重的历史,张开求索的双眼,我们可以看得更远更远。感谢收听今天的“历史同期声”,我们下次见。(五)新闻全接触开场白:A:风声、雨声、读书声,声声入耳B:家事、国事、天下事,事事关心A:让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,走进本周的“新闻全接触”。B:首先我们一起来关注一下校园新闻A:接下来让我们一起走进国内时事B:走后我们一起来关注一下国际风云动态结束语:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中,今天的广播也接近了尾声,让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们!

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