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1/2二年级道德与法治下册第三课试题班级学号姓名总分.一、在你做过的事后面打上“√”，如果都能做到，你就是家里的“开心果”。(1)按时完成作业()(2)自己的事情自己做()(3)给爷爷收拾房间()(4)陪奶奶说话()(5)帮妈妈拖地()(6)听爸爸的话(二、我会选怎样才能做一个大家的“开心果”，在你认为正确的选项后面打上“√”(1)总能让别人开心()(2)同桌一道题不明白，耐心给他讲解。()(3)懂得欣赏别人()(4)对别人的成绩不屑一顾()(5)赞美别人()(6)幽默机灵()(7)真诚勇敢()三、实践园地有时候，我们的家人为了不给大家带来麻烦，即使有烦恼、痛苦也会不说。作为家里的一份子，你观察到这样的细节了吗?你又会怎样发挥“开心果”的作用呢?现在请小朋友们结合自己和父母家人在一起的时光，通过察言观色了解他人的烦恼、痛苦，然后想办法做他们的“开心果”，想出一个办法就给四叶草叶瓣涂上颜色。通过观察动作，我发现，然后我会通过观察表情，我发现然后我会2/2附：课外阅读我是开心果在家里，我是一个开心果，什么事儿都难不倒我，对于困难我总是轻而易举地解决了，还能惹得家人捧腹大笑；在学校，我也是一个开心果，只要谁哭了，我上前一句话，就能逗得那人破涕而笑；在外面，不管是我认识的，还是不认识的，都能给他们很深的印象，在大街小巷，我是无人不知，无人不晓的开心果。奶奶总是叫我开心果。记得一次上奶奶家，只有奶奶一个人在家，只见奶奶愁眉苦脸坐在沙发上感到很孤独。见我来了，奶奶高兴地从沙发上站起来，拉着我的手说：“孙女，你来了，太好了!”“奶奶，我陪着您，我给您讲故事。”我搂着奶奶的脖子说。于是，我给奶奶讲了一个可笑的故事。听了我的故事，奶奶笑了，眼睛都眯成了一条缝。她把我搂在怀里，抚摸着我的头，温柔地说：“我的孙女，你真是个开心果。”有一次才好玩呢!爸爸妈妈因一件事吵起来了。我学着聪明的一休脑筋一转：“嘿，有了!”我用一只手将鼻子一提，呵，好一个猪鼻子!我跑到爸爸妈妈的中间，笑嘻嘻地说：“还有两个猪耳朵，谁拎?”爸爸妈妈将不快都扔到九霄云外去了，一人拎一个，哈哈，可好玩啦!虽然我的耳朵已通红，但我觉得这一切值!还有一次，体育课上，大家都在开心地玩“抢”位子的游戏。这时传来“呜呜呜”的声音，原来是小美的蝴蝶发卡丢了。我知道这件事后，立刻从位子上站了起来，说：“我帮你去找吧!”我左一找，右一找，终于在学校的花园里找到了，但是我的脸上沾满了泥土。同学们看到都哈哈笑了起来。哦，友谊万岁，理解万岁!我是一颗开心果，永远的开心果!