浙教版七年级(上)科学复习提纲【总】1.科学要研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律。2.在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器,仔细观察各种实验现象,正确记录实验现象和所测数据,并进行分析,作出结论。4.测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。5.长度的单位是米,体积的常用单位是立方米,液体体积的常用单位是升和毫升。6.常用的长度测量工具是刻度尺。7.体积是物体占有空间的大小.实验室测量液体体积用量筒或量杯,读数时视线应与凹形液面中央最低处相平8.如何测量不规则物体?(排水法)8排水法测小石块体积的步骤:①测出量筒中适量水的体积V;②用细线拴住小石块缓缓加入量筒水中,并完全浸没,测出水面的刻度值(即水和石块的总体积)V;③V—V即为石块的体积。9.使用刻度尺前先要找到它的a零刻度线、b测量范围(最大刻度、量程)、c最小刻度(分度值)3.4测量长度时:①刻度尺的刻度应平贴着被测物体。②刻度尺不要歪斜。③读数时视线要与尺面垂直。(一贴二正三垂直)10.物体的冷热程度称为温度。12.常用液体温度计的制作原理是液体的热胀冷缩11.温度计的结构有哪些?(①玻璃泡、②玻璃管、③液体)12.温度计的使用方法及注意事项有哪些?1.先要估计被测物体的温度;2.再选用合适的温度计(不能超过温度计的量程)3.把温度计放入被测物体里(要和被测物体充分接触,玻璃泡不能碰到容器底部或者侧壁)4.读数.(读数时不能把温度计拿出来读;读数时视线要与温度计内液面相平)13.冰水混合物的温度是0℃,水沸腾时的温度是100℃。14.常用的温度计有液体温度计(水银或酒精),体温计的测量范围:350C—420C,最小刻度0.10C。15.体温计的特点:内径很细,玻璃泡上方有段特别细而且弯曲的管,水银柱可在此处断开。作用①这样使得其可以拿出来读数②如果一个人温度测过之后一定要甩一下才能用.如果不甩温度只会升不会降。如:某体温计的读数是38.5℃,没甩过就给正常的人测量体温则测量后读数是38.5℃但给39.0℃的人测时读数就是39.0℃体温计为什么可以离开人体读数或体温计在结构上与一般温度计有什么不同的地方?(内径很细,玻璃泡上方有段特别细而且弯曲的管)体温计为什么比一般温度计精确?(玻璃泡容积较大,且内径很细。)16.一切物体都是由物质组成的,物体的质量是由物体本身决定的。质量是用来表示物体所含物质的多少。物体的质量是由物体本身决定的,它不随温度、位置、形状、状态的变化而改变。17.实验室测质量的仪器是托盘天平,它的结构有哪些?(P21页)18.如何正确使用托盘天平?(重)调平:①把天平放在水平桌面上。②把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处③调节横梁一端的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,这时天平调平衡了。注:若指针偏向分度盘中央刻度线左边(左边大,右边小),则把平衡螺母向右移;反之向左移。称量:④把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码(从大到小)⑤等砝码加到指针离分度盘中央刻度线不多时(在中央刻度线左边),应向右移动游码(此时不能移动平衡螺母),直到天平再次平衡,⑥这时右盘里的砝码的总质量加上游码的指示值,就等于被测物体的质量。注:若物体和砝码放错位置,则物体质量=砝码总质量-游码的总质量,砝码的总质量=物体质量+游码质量称量完毕:⑦用镊子将砝码逐个放回砝码盒内要点:“调平过程用螺母,称量过程移游码”:平衡螺母的作用是在调平过程中使天平平衡,在调平后的称量过程中,不能再调节平衡螺母。调节方法是:若指针指在刻度盘中央刻线偏左侧,则平衡螺母向右移;若指针指在刻度盘中央刻线偏右侧,则平衡螺母向左移。游码只在称量过程中调节,在之前的调平过程中游码应始终放在标尺左端的零刻度线处,调游码的作用相当于向右盘中加极小的砝码。读数时,游码的示数以左边沿为准,要注意分度值。注意:①不能用手去触摸天平托盘和砝码②砝码用镊子拿取,轻拿轻放③不可把潮湿物品或者化学药品直接放到天平上,可放在纸上(各放一张)或烧杯中称量。④使用前要估计被测物体的质量,不能超过天平的量程(称量范围)21.科学探究的过程:提出问题——建立猜想和假设——设计实验方案——获取事实与证据——检验假设—交流与交流第二章1、生物与非生物的区别:是否有应激性、能否生长、是否需要营养、能否繁殖、能否呼吸、是否进行物质交换等。2、2、植物与动物的主要区别:(获取营养的方式不同)动物——直接摄取食物;植物——利用阳光进行光合作用制造养料。3、2.1动物根据体内有无脊椎骨可分为脊椎动物和无脊椎动物。4、脊椎动物按从低等到高等分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类5、鱼类的共同特点是生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体表面有鳞片。6、青蛙一生发生了哪些变化:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙7、两栖类的共同特点是幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸,成体生活在陆地上或水中,无尾有四肢,主要用肺呼吸,兼用皮肤。青蛙、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等都是两栖动物8、爬行动物的共同特点是一般贴地爬行,身体内有肺,体表覆盖着鳞片或甲鸟类的共同特点是身体表面都有羽毛,体温恒定,能够飞翔。龟、蛇、鳖、鳄(鱼)、蜥(蜴)等都是爬行动物10、鸟类和哺乳动物的共同特点是恒温,哺乳动物特有的特点是全身被毛、胎生、哺乳(注意)蝙蝠、鲸、白鳍豚是哺乳动物。哺乳动物是自然界中分布最广、功能最完善的动物。11、脊椎动物五类动物的代表动物名称及分类标准和结果。(P44页)2.3无脊椎动物根据形态特征不同分为8类:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、节肢动物、软体动物、棘皮动物。12、无脊椎动物各类动物的代表动物名称及分类标准和结果。(P45页)13、昆虫属于无脊椎动物中的节肢动物,昆虫体内没有骨骼,但体外有保护作用的外骨骼,身体分成三部分是头、胸、腹,腹部有三对足,两对翅。3常见的植物3.1植物可分为种子植物和无种子植物;种子植物包括被子植物和裸子植物;无种子植物包括蕨类植物、苔藓植物和藻类植物。3.2被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子6种器官;裸子植物有根、茎、叶、种子;蕨类植物有根、茎、叶;苔藓植物有茎、叶,无根;藻类植物无根、茎、叶等结构。3.3被子植物种类最多、分布最广;有花和果实,种子有果皮包被。裸子植物种子裸露,无果实;常见的裸子植物有松、柏、杉、(苏)铁、银杏。3.4蕨类植物有根、茎、叶,用孢子繁殖;如蕨、胎生狗脊、桫椤。苔藓植物有茎、叶,无根,用孢子繁殖,生长在阴湿环境中。如葫芦藓、地钱。藻类植物结构最简单,无根、茎、叶,生活在水中。如海带、紫菜、衣藻、水绵。14、种子植物和无种子植物的区别:有无种子;被子植物和裸子植物的区别:种子外是否有果皮包被(有无果实)。15、种类最多,分布最广的植物是被子植物,结构最简单的植物是藻类植物分布最广,功能最完善的动物是哺乳动物,最低等的动物是原生动物16、无种子植物三大类:蕨类植物的特点是有根、茎、叶(蕨、胎生狗脊、贯众、卷柏)苔藓植物的特点是无根、有茎、叶(地钱、葫芦藓)藻类植物的特点是无根、茎、叶(紫菜、海带、水绵)18、植物的分类标准及分类结果。所有生物的分类标准及分类结果。(P50页)4细胞19、罗伯特。胡克发现细胞,他发现的其实是细胞的细胞壁,它的大小一般是一到几十微米。20、动物细胞的结构细胞膜、细胞核、细胞质细胞质:生命活动的场所细胞膜:保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换细胞核:含有遗传物质21、植物细胞的结构:细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡、叶绿体细胞壁:由纤维素组成,有保护和支持细胞的作用,使植物细胞具有一定的形状液泡:内含有细胞液(汁)叶绿体:内含叶绿素,是光合作用的场所。(表述并判断动、植物细胞的区别。重点)22、施莱登和施旺提出了细胞学说,主要内容是动物和植物都是由相同的基本单位-细胞所构成。23、细胞分裂时,最显著的特点是母细胞核内会出现染色体(一种易被碱性染料染成深色的物质),最后它会平均分配到两个子细胞中。24、细胞分裂的意义是使单细胞生物个体数目增加。使多细胞生物细胞数目增加。细胞分化意义是使形成不同形态和功能的细胞。细胞的生长意义是使细胞体积增大。单细胞生物特点:个体微小,全部生命在一个细胞内完成25、衣藻是单细胞植物,草履虫是单细胞动物,它们的各个结构名称?(P65页)26、大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团,叫菌落;一个菌落有百万个细菌。27、细菌的大小与一般细胞相比要小(很多);它要依靠现成的有机物生活;它没有叶绿体,没有摄食结构,还因为没有细胞核,被称为原核生物。28、细菌有哪些结构?结构可分为细胞壁、细胞膜、细胞质、鞭毛,(无细胞核)根据细菌形态可为球菌、杆菌、螺旋菌29、动物、植物、真菌是属于真核生物,那是因为它们的细胞里都有细胞核30、真菌包括霉菌、酵母菌、食用菌等,食用菌又有香姑、蘑菇、金针姑、木耳等31、食物的保存方法有干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法32、组织是指不同形态和功能的细胞的细胞群。(注意细胞群与菌落的区别)34、由多种组织构成的,具有一定功能的结构称为器官。35、被子植物的6种器官,营养器官有根、茎、叶,生殖器官有花、果实、种子。36、消化有关的器官有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。(P75页)37、讲述食物被消化和吸收的过程中,各个消化器官是如何工作的?(P76页)38、人体八大系统名称是循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌、消化系统。39、植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体40、在神经系统和内分泌系统的调节下,人体的各个系统相互联系,使人体形成一个整体,能及时对变化的环境作出反应。40、显微镜的结构及其使用步骤。(重)(P55页)步骤:安放→对光→放片→调焦→观察显微镜放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。4.2显微镜对光时,光线太暗时应选择大光圈,并调节反光镜用凹面镜;视野太亮时,选择小光圈,并调节反光镜用平面镜。4.3向后转粗准焦螺旋,物镜会快速上升,向后转细准焦螺旋,物镜会非常缓慢的上升。放片后,眼睛盯住物镜,向前转粗准焦螺旋,使物镜下降,至靠近载玻片,但不能碰到载玻片。观察时,左眼朝目镜内观察,右眼要睁开,慢慢向后调节粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升,看到物像后再来回转动细准焦螺旋。4.4显微镜中看到的像是倒立的,用“b”字装片,看到的像是倒立的“b”字:(q)。若发现被观察物体的像在视野的左上方,则载玻片应该向左上方移动,若物像偏右,则载玻片应该向右方移动。5显微镜下的各种生物5.1衣藻和草履虫都是单细胞生物。都有细胞膜、细胞核、细胞质。衣藻是植物,有细胞壁和叶绿体;草履虫是动物;无细胞壁和叶绿体。5.3细菌是单细胞生物,有细胞膜、细胞质、细胞壁,细菌无细胞核、无叶绿体。细菌分为球菌、杆菌、螺旋菌。细菌无细胞核,是原核生物。真菌、动物、植物都是真核生物。5.4真菌有细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁,真菌无叶绿体。如酵母菌、霉菌、食用菌。5.5细菌和真菌统称为微生物。42、植物的基本组织(重)组织名称功能特点分布保护组织保护透明、无叶绿体,排列紧密(扁平)的表皮细胞营养组织制造、储存营养物质有叶绿体叶肉细胞机械组织支撑、保护分生组织分裂产生新细胞根、茎等的顶端输导组织输送物质输送根吸收的水分、无机盐和叶制造的有机物叶脉42、人体四大基本组织(重)组织名称功能特点分布上皮组织重要是保护,其次是吸收和分泌物质密集的上皮细胞构成皮肤、内脏表面和体内各种管腔壁的内表面结缔组织运输、支持细胞间隙较大、细胞间质较多,分布广,形态多血液、软骨、肌腱等肌肉组织收缩和舒张,产生运动肌细胞组成(心肌、骨骼肌、平滑人体四肢、躯干,体内心肌)脏、胃、肠神经组织接受刺激、产生并传导兴奋神经细胞脑、脊髓、神经第三章1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。赤道半径6378千米,两极半径6357千米(差21千米),仅差0.33%。所以看上去像个圆形。赤道周长约4万千米。1