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初一年级的上学期在我们的脚步声中悄然远去，新的一学期即将踏上征程。在一路走来的日子里，我们虽然辛苦，但我们成长着，我们进步着。•新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中：没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游戏——只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对令你疲惫不堪的考试……是这样子吗？你所向往的生活是什么？尽情吃喝？纵情玩耍？•今天要送你的一句话：呼吸新空气，享受新生活！——从家中走出，从网中走出，从散漫混沌中走出，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受学校生活给你带来的乐趣！迅速适应开学•一、收心•由于寒假一个月的休息，很多的作息时间都被打乱了。但现在，我们要收起玩心以及没有规律的作息时间，全身心的投入到我们的学习中。•二、作业•现在我们是初中生了，做作业的习惯要比小学生更严格的要求。作业慢的同学要慢慢提高速度，字迹潦草的同学要静下心来。特别要注意按时、独立完成作业，不要再让家长督促，应该学会自觉主动的学习。三、习惯课堂上要静下心来听课，不懂的知识要及时向同学或老师请教，不要不懂装懂。要有课堂上记笔记的习惯，在上新课之前要预习，课后要及时复习，巩固知识。不会的题目记录下来，养成良好的学习习惯。•同学们，今天，我们又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。在此，我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。•回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，然而成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗？如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段：我们认识了新同学、新老师、新的学习模式，我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试，我们各显其能；那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取。因为你已经不是一个新人，你已经没有理由胆怯或轻狂，你需要踏踏实实做好计划，以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯！下面请大家欣赏一个故事•父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地，一切准备得当，开始行动之前，父亲向三个儿子提出了一个问题：“你看到了什么呢？”老大回答道：“我看到了我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。”父亲摇摇头说：“不对。”老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔，还有茫茫无际的草原。”父亲又摇摇头说：“不对。”而老三的回答只有一句话：“我只看到了野兔。”这时父亲才说：“你答对了。”•从这个故事中你懂得了什么？•有了明确的目标，才会为行动指出正确的方向，才会在实现目标的道路上少走弯路。事实上，漫无目标，或目标过多，都会阻碍我们前进，要实现自己的心中所想，如果不切实际，最终可能是一事无成。•读完这个故事，相信大家都有所收获。目标犹如明灯，照亮未来的路；目标犹如黑夜的火炬，照亮奋斗的路途；目标犹如航行的风帆，推进破浪的航程。有了明确的目标，学习就会得心应手。新的学期已经到来，面对新一轮的学习，我们要做到有的放矢。让我们共同制定新学期的目标。看准目标，努力奋斗吧。•凿壁偷光汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。•读完凿壁偷光的故事相信大家都有所感悟，明白了，勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。请大家记住一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。•我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声琅琅，充满着生气和希望，但是一些不文明行为正污浊着我们美丽的校园，污染着我们纯洁的心灵，中华民族自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提，没有了文明，素质就不能保证。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行，引领文明风气。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个学生的责任，为了使我们能够更好地学习、生活。•在此，我向大家发出如下倡议：•1、养成良好的学习、生活习惯。•2、举止文明，言行得当，情趣健康，思想高雅。•如在书声琅琅的课堂上，有的同学萎靡不振，恹恹欲睡；在安静无声的自习课时，有的同学却叽叽喳喳喧哗；甚至上课期间上厕所。还有一些不良风气的影响，出口成“脏”，一点矛盾就“武力”相加；有少数同学为了张扬自己的个性，穿奇装异服，留长发、染彩发，佩带首饰，带手机等，把充满知识氛围的校园变成他们的展示舞台。•3、文明卫生，科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为，自觉打扫清洁区和教室卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，不损坏花草树木，讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯和生活习惯。杜绝“课桌文化”；养成良好的生活习惯，不抽烟、不喝酒，讲究科学饮食。树立正确的消费观，不虚荣、不攀比，做生活中的强者。我倡议•4、注重个人品德修养，文明举止，仪表端庄，言行得体。男生不留长发，不烫发；女生不穿奇装异服。•5、男女同学，自尊自爱，交往得当，举止文明。•同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好、文明的行为习惯，共同创造美好的明天。•让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行。我倡议送给大家的几句话以此与大家共勉学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。勿将今日之事拖到明日含泪播种的人一定能含笑收获。学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。最后祝大家：谢谢大家前二十名同学：黄欣月、高世伟、王泉二、徐志鹏、陈宇新、吴诗影、何俊超、兰婉婕、黄诗琪、付启华、郑好、朱慧敏、魏文慧、张盛、黄志文、肖倬婷、罗婷、成伟、沈国涛、李清萍七年级质量分析表姓名班级语文数学英语政治总分历史地理生物总分2参考人数七（1）404040404140404041七（2）424242424242424242七（3）414141414141414141七（4）000000000年段合计123123123123124123123123124总分七（1）37393154354828341044125342613270010636七（2）4198.530123725311510935.528072562258111138.5七（3）385922883033287091802625250324859339七（4）000000000年段合计11796.5845410306881930556.579667678776631113.5平均分七（1）93.4878.8588.7070.85254.6663.3565.3367.50259.41七（2）99.9671.7188.6974.17260.3766.8361.0061.45265.20七（3）94.1255.8073.9870.00223.9064.0261.0560.61227.78七（4）#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!年段合计95.9168.7383.7971.70246.4264.7662.4263.14250.92及格人数七（1）28172333202527280七（2）31162338212724240七（3）3341534102723230七（4）000000000