陆丰市华美学校2015—2016学年度第二学期八年级物理第一次月考试卷班级号数姓名分数一、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案1.在发生力的作用时,以下说法正确的是()A.只要有受力物体就行,可以没有施力物体B.只要存在施力者就行,有没有受力者是没有关系的C.施力物体和受力物体一定要接触才行D.一定既有施力物体,又有受力物体,离开物体就没有力了2.要测量物体所受重力的大小,可采用的仪器是:()A.杆秤B.磅秤C.弹簧测力计D.天平3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关4.日常生活中,摩擦有利也有弊。图1中属于有害摩擦并需要减小的是:()5.如下图所示是一个静止在斜面上的物体所受重力的示意图,其中正确的是:()ABCD用叉子吃蛋糕手拿杯子轮轴的滚珠爬单杠ABCD6.如图2所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是:()7.关于g=9.8N/Kg所表示的意思,正确的是:()A.1Kg=9.8NB.物体受到的重力是它质量的9.8倍C.质量是9.8Kg的物体重1ND.质量是1Kg的物体重9.8N8.如下图所示的工具,在使用中属于费力杠杆的是:9.下图所示的事例中,属于运用了重力方向的是:()10.右图所示的等臂杠杆处于水平静止状态,若杠杆本身的重力和摩擦力均忽略不计,则拉力F与物重G的关系是:A.F>GB.F=GC.F<GD.无法确定二、填空题(本大题8小题,每空1分,共23分)11.排球运动员扣球时,球被打出,这时受力物体是________,施力物体是_________。扣球时,手会感到疼,是因为手受到力的作用,此时施力物体是________。这说明力的作用是______的。12.卫生间的地砖表面都刻有高低不平的花纹,这是为了;汽车轮胎表面刻有花纹,这是利用的方法来摩擦力,13.力作用于物体产生的效果与力的_________、__________和__________有关,B.用力拉弹簧A.检查相框是否挂正C.往墙上敲钉子D.往前推桌子我们把它们叫做力的三要素.在力的三要素中,改变某一要素,力的作用效果_________(填“改变”或“不变”)14.如右图,正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是______N,分度值是N。图中所示的拉力是N。15.质量为1.5kg的物体,所受的重力为N,重为29.4N的物体,其质量为________g。(g=9.8N/kg)16.一根杠杆的阻力臂是动力臂的5倍,当杠杆平衡时,若动力是20N,则阻力为_______N,它是一种_______杠杆。17.一辆汽车不小心陷进了泥潭中,司机按照下图甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出,则下图甲滑轮,下图乙是滑轮。下图乙的滑轮实际是杠杆。18.用如右上图所示的两种方法都是把20N重物提高相同的高度,甲、乙两图的动滑轮重力都是10N,不计绳重及机械摩擦,图甲中人的拉力F=_______N,图乙中人的拉力F=________N三、作图题(本大题3小题,共15分)19.(1)请你画出左图中球形物体所受重力的示意图。(2)在中间图中,若不计滑轮自重与摩擦,请在图中画出最省力的绕线方式。(3)如右图所示的杠杆中,O为支点,请画出图中力F的力臂L。四、实验题(本大题2小题,共16分)20.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.18题甲乙(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做________运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.(2)分析图甲、乙,在接触面粗糙程度相同时,_______越大,滑动摩擦力越大.(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数<,说明:压力一定时,______________,滑动摩擦力越大.21.在研究杠杆平衡条件的实验中(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)在如图14所示的装置中,每个钩码重1N(杠杆上每格等距),要使杠杆在水平位置平衡,小张在A处应挂个1N重的钩码,或者在B处施加一个方向向,大小为的力。(3)本实验得出杠杆的平衡条件是。五、计算题(本大题2小题,共16分)22.根据右图所示的信息,请利用杠杆平衡条件计算要撬动石头应在撬棒上施加的力是多大?23.如图所示,将一质量等于1200kg的重物提高2m,求:(1)所需拉力F(动滑轮重不计,g=10N/kg)?(2)F移动的距离。