2019年广东省佛山市顺德区中考化学二模试卷

第1页，共26页2019年广东省佛山市顺德区中考化学二模试卷副标题题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共14小题，共28.0分）1.下列短语中包含化学变化的是（）A.滴水成冰B.蜡炬成灰C.海市蜃楼D.沙里淘金2.在微酸性土壤中，不适宜种植的植物是（括号内为植物适宜生长的pH）（）A.花生（5.0-6.0）B.苹果（5.0-6.5）C.西瓜（6.0-7.0）D.沙枣（8.0-8.7）3.存放下列试剂时需要贴如图标志的是（）A.木炭B.铜屑C.浓硫酸D.氯酸钾4.下列说法不正确的是（）A.二氧化碳不是空气污染物B.饱和溶液不一定是浓溶液C.天然气是化石燃料中比较清洁的燃料D.使用乙醇汽油不会造成空气污染5.下列物质分类正确的是（）A.人体的非必需元素：汞、钡B.复合肥：硝酸铵、硝酸钾C.有机物：葡萄糖、醋酸D.合成材料：碳素陶瓷、镁铝合金6.下列实验操作或实验方法正确的是（）A.铁在O2中燃烧B.比校CO2含量C.持装有溶液的滴管D.配制稀硫酸7.用“干冰”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到四氯合金酸（HAuCl4），其中金元素（Au）的化合价为（）A.+1B.+2C.+3D.+48.下列实验装置和试剂的组合能达到实验目的是（）第2页，共26页A．让水流过装置使硬水得到软化B．探究分子在不断运动C．探究化学反应遵守质量守恒定律D．探究可燃物燃烧的条件A.AB.BC.CD.D9.石墨烯也是一种碳单质，将石墨烯掺入铝合金可得到一种具备特殊性能的烯合金，下列对石墨烯和烯合金的说法中不正确的是（）A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应B.石墨烯在常温下化学性质活泼C.烯合金具有良好的导电性D.烯合金的熔点比纯铝的熔点低10.碳化硅与熔融的NaOH反应的化学方程式为：SiC+2NaOH+2O2=Na2SiO3+X+H2O，则X的化学式是（）A.CO2B.COC.SiO2D.Na2CO311.下列与鉴别项目对应的实验操作方案可行的是（）鉴别项目实验操作方案鉴别甲烷和一氧化碳气体点燃气体，在火焰上方罩涂有澄清石灰水的烧杯鉴别热塑性塑料和热固性塑料加热，观察是否有熔化现象鉴别碳酸钠和硫酸钠取样配成溶液，滴加氢氧化钡溶液鉴别尿素和氯化钾取样与熟石灰混合研磨，闻气味A.AB.BC.CD.D12.根据表中三种物质的溶解度数据，下列说法错误的是（）温度/℃20405060溶解度/gNaCl36.036.637.037.3NH4Cl37.245.850.455.2KNO331.663.985.5110A.20℃时，溶解度最大的物质是氯化铵B.温度变化对硝酸钾的溶解度影响最大C.氯化铵和硝酸钾的溶解度在某一温度时相同，该溶解度的数值在37.2-45.8之间D.50℃时，用三种物质配制的溶液的溶质质量分数大小顺序是：KNO3＞NH4Cl＞NaCl13.推理是学习化学的重要方法，以下推理正确的是（）A.草原火灾可以用吹风机灭火，则牲畜草料库失火也可以用吹风机灭火B.燃烧和缓慢氧化都会放出热量，所以粮食发酵过程中一定会放出热量C.铁是金属，熔点较高，所以金属都是熔点较高的物质D.催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质就是催化剂14.下列图象与对应叙述不相符合的一组是（）第3页，共26页A．碳在装有足量O2的密闭容器中燃烧B．向盛一定量锌粒的烧杯中加盐酸C．电解烧杯中含有少量NaOH的水D.48g镁在装有等量氧气的密闭容器中燃烧A.AB.BC.CD.D二、填空题（本大题共5小题，共21.0分）15.如图是一些元素在周期表中的部分信息和微粒的结构示意图，请回答：（1）图①、②中，属于阳离子的是______（填序号）；钠元素的相对原子质量是______。（2）7号元素的原子最外层有______个电子。（3）写出A、B、C三种元素组成的化合物的化学式______。16.如表为某品牌奶粉包装袋上的部分信息。营养成分每100g含量蛋白质19.6g脂肪6.0g糖类62.0g维生素A500ug锌6.5mg钙200mg（1）该奶粉中提供能量的营养素有______种；食用该奶粉50g，人体能获得糖类物质的质量为______g。（2）若人体缺乏维生素A，会患______。（3）表中“锌、钙”指的是______（选填序号）。A．原子B．分子C．单质D．元素17.制造性能优良的氢燃料电池是新能源开发中的重点研究课题。如图是一种实用氢氧燃料电池的结构剖面图。（1）常温下，氢气和氧气在电池中反应生成水，电池将反应的______能转化成电能。氢氧燃料电池的优点除能量转化率高外，还有______（写一点即可）。（2）电池内的KOH溶液起导电作用，工作过程中，电池内溶液的pH将会______（填“增大”或“减小”或“不变”）（3）氢气作为能源目前还难以广泛应用，请写出其中一点原因______。第4页，共26页18.如图是有关酸碱化学性质的三组实验活动。请根据图示回答问题：（1）甲组实验中，取出铁钉前，除能观察到铁锈逐渐消失、溶液逐渐变色的现象外，还可能观察到的实验现象是______。溶液A为______色。（2）若乙组实验步骤②的现象为______，则可证明氢氧化钠与盐酸发生了中和反应。（3）丙组实验步骤①发生反应的化学方程式为______。19.如图是某反应的微观示意图。（1）请把图中方框内反应物的微观粒子数目补画齐全。（2）该反应的化学方程式为______。三、计算题（本大题共2小题，共14.0分）20.化学上把一些含结晶水的硫酸盐称为矾，例如FeSO4•7H2O称为绿矾。（1）绿矾由______种元素组成。（2）绿矾中硫酸根离子和水分子的个数比为______。（3）绿矾中硫、氧元素质量比为______。（4）绿矾中硫酸亚铁的质量分数为______（精确到0.1%）。21.实验室制取二氧化硫的反应式为：Na2SO3+H2SO4（浓）=Na2SO4+H2O+SO2↑（1）用189g亚硫酸钠与过量硫酸反应，试求最多可生成二氧化硫的质量是多少？（请在答题卡上写出计算过程）（2）测得上述反应完成后的残留混合物中含有49gH2SO4，若用含Ca（OH）292.5%的熟石灰（所含杂质不与硫酸反应）进行中和处理，请在如图坐标中自行设定纵坐标为溶液中某种物质（盐或酸）的质量，画出其随熟石灰加入而变化的曲线图（图中须标出必要的数据）。（3）实验室也能用铜与浓硫酸反应制备二氧化硫，反应的化学方程式为：第5页，共26页Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+2H2O+SO2↑．若用100g98%的浓硫酸与过量的铜充分反应，生成二氧化硫的质量______（填“＞”、“=”或“＜”）32g，原因是______。四、推断题（本大题共1小题，共7.0分）22.物质A-G分别代表氧气、碳酸钠、二氧化碳、氢氧化钠、一氧化碳、氧化铁、水七种物质中的一种，把它们排列成如图所示的“大雁阵”。图中连线表示两种相邻物质之间能相互转化或相互反应。已知D是一种盐，A、E、F常温下呈气态，A、B是人的生命活动中两种最重要的物质。请回答相关问题：（1）D的化学式是______。（2）写出一个D转化成C的化学方程式______，该反应属于基本反应类型中的______反应。（3）写出E转化成F的化学方程式______。（4）“大雁阵”中的G是一只漂亮的______色“大雁”。五、简答题（本大题共1小题，共8.0分）23.提纯含有MgCl2、Ca（NO3）2、NaCl、Na2SO4杂质的硝酸钾粗产品，得到纯度较高的KNO3晶体的工艺流程如图1，请回答相关问题：第6页，共26页（1）沉淀A的化学式为______。（2）步骤②主要反应的化学方程式为______。（3）步骤③加过量K2CO3溶液的作用是除去Ca（NO3）2和______（填化学式）。（4）步骤④的试剂Ⅰ是______（填名称）；系列操作包含______、降温结晶、过滤。根据如图2的溶解度曲线，降温结晶时温度宜降至______℃以下，因为该温度以下______。六、探究题（本大题共2小题，共22.0分）24.请根据下面的装置和仪器用品图示回答问题：（1）仪器⑤的名称是______。（2）实验室用大理石与酸反应制取二氧化碳时，可用⑥、⑦和______组装成能控制反应发生和停止的发生装置，⑥中装入的大理石须是______（填“粉状”或“块状”）的，⑦中装入的酸通常是______（写名称）。（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______。若要达到控制该反应速率的目的，可用图中的______（填序号）组装成发生装置。若选择①②③⑧组装成排空气收集氧气的装置，则氧气应从______（填“a”或“b”）口通入。（4）小明同学利用（3）制得的氧气并设计下列装置来测定一种氧化铜和炭粉的混合物中碳的质量分数，请回答相关问题：①仪器组装好后要检查装置的______。②A、C两瓶中所装试剂依次为______、______（选填序号）I．碳酸氢钠溶液Ⅱ．浓NaOH溶液Ⅲ．浓硫酸③小明设计装置D的意图是______。25.某化学兴趣小组的同学在实验室对铝与氯化铜溶液的反应进行了如下探究，请回答相关问题。实验操作实验现象①有红色物质附着于铝片表面②铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀第7页，共26页（1）打磨铝片的目的是______。（2）现象①③的红色物质为铜，生成铜的化学方程式为______。（3）收集逸出的无色气体，经检验具有可燃性，该气体为______（写化学式），说明氯化铜溶液显______性。【查阅资料】氯化亚铜（CuC1）是一种微溶于水的白色固体，在空气中易被氧化成褐色的Cu（OH）Cl。（4）取杯底的白色沉淀暴露在空气中，一段时间后观察到变成褐色，说明白色物质为氯化亚铜。该变色反应的产物只有Cu（OH）Cl，反应的化学方程式为______。【发现问题】氯化亚铜的生成与反应条件有关吗？【提出猜想】猜想I：与反应物的浓度有关；猜想Ⅱ：与反应的______有关。【实验探究】实验设计实验现象有红色沉淀和无色气体生成，无白色沉淀生成。有红色沉淀和无色气体生成，______。实验结论猜想I成立猜想Ⅱ成立【拓展与思考】氯化亚铜是否是反应生成的铜与溶液中的氯化铜发生Cu+CuCl2=2CuCl反应生成的？可用试管取15%的氯化铜溶液，向其中加入______并加热的方法来验证。第8页，共26页答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、滴水成冰过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、蜡炬成灰过程中有新物质生成，属于化学变；C、海市蜃楼过程中没有生成新物质，属于物理变化；D、沙里淘金过程中没有生成新物质，属于物理变化。故选：B。本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2.【答案】D【解析】解：A、花生最适宜的土壤为微酸性，适宜该地区得种植；故A不正确；B、苹果最适宜的土壤为酸性，适宜该地区得种植；故B不正确；C、西瓜最适宜的土壤为微酸性，适宜该地区得种植；故C不正确；D、沙枣最适宜的土壤为弱碱性，不适宜该地区得种植；故D正确；故选：D。土壤显微酸性，即土壤的pH略小于7，因此该地区不适宜种植在碱性土壤中生长的作物；根据作物最适宜的pH范围做出判断。酸碱性与pH关系为：pH大于7为碱性且越大碱性越强，pH小于7为酸性且越小酸性越强，pH等于7为中性。3.【答案】C【解析】第9页，共26页解：图中所示标志为腐蚀品标志。A、木炭不具有腐蚀性，包装箱上不能贴腐蚀品标志，故选项错误。B、铜屑不具有腐蚀性，包装箱上不能贴腐蚀品标志，故选项错误。C、浓硫酸具有腐蚀性，包装箱上应贴腐蚀品标志，故选项正确。D、氯酸钾不具有腐蚀性，包装箱上不能贴腐蚀品标志，故选项错误。故选：C。图中所示标志为腐蚀品标志，贴有该标志的物质应具有腐蚀