争当自律小明星

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资源描述

科目:人与自我、人与社会、人与自然(在相应的位置打√)授课人授课时间课题争当自律小明星课时1教学目标1.让学生学会正确、全面地认识自我。2.建立良好的自我形象,对自己充满自信心。3.发扬优点,克服缺点,塑造一个良好的自我。教学重难点1、确认识自我的优缺点,接纳自我。2、努力控制自己,做应该做的事情。教学设计一、谈话,导入新课1、齐读课题。2、读了课题,想一想你有管不住自己的时候吗?二、情境屋1、我们来看看这几个小朋友做的对吗?(出示教材情境)为什么呢?2、学会正确认识自己、管住自己,你的生活会更加美好。三、探秘营1、小讨论:不自律有哪些危害?2、亮红灯:想一想,我们应该在哪些方面管住自己呢?为自己不自律的言行亮红灯,把它们写到记事本上。3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。四、智慧窗1、学一学,做一做(出示4附图)2、小交流:自律小妙招制作卡片:1、“可以做”“不可以做”清单2、如何让自己忍一忍,不做不可以的事。3、制定奖惩办法五、课堂总结希望班级的每个小朋友都是一个自律小明星!课后反思

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