201204182大家谈DISCUSSION201204182大家谈DISCUSSION文/宋晴葵为,可将现行军官退休制度扩大到正团职,争取废止现行军官转业安置办法,代之以实行军官退休金和军官退役金制度,确保干部及其家属的基本生活;完善军官住房分配制度,使干部有能力在地方自主购房;完善社会医疗保险制度,使干部能享受到社会提供的医疗保健服务;建立退役军官基金和机构,为退役军官就业提供咨询、信贷、职业中介、社会保险和社会保障等服务;保证退休军官与现役军官享受同等的政治待遇。士官不仅是部队管理教育工作的具体实施者,更是先进武器装备操作、使用、维护和管理的骨干力量。有西方军事评论家认为:“未来的战争是班长的战争”。美国士官的总数达到了军队总额60%,其他发达国家也达到了40%~50%,最高服役年龄可达60岁。随着我国兵役制度的改革,士官的比例也有了大幅度的提高。据统计,目前,士官所占军人总额比例已达到了30%多。士官作为军人群体中重要的一部分,推进其职业化建设,具有重要的意义。当前重点是建立一支稳定的专业技术士官队伍。新的《兵役法》实施以后,建立了以义务兵与志愿兵相结合的兵役制度,士官队伍建设取得重大进展。当前,应积极调整士官岗位,建立、健全士官成才机制,完善提升与培养相协调的用人育人制度,分层次分级别,本着“缺什么补什么”的原则,采取定期轮训、专业培训方式,大力进行士官技术培训教育,实施职业技术等级证制。通过送学、自学、考核相结合的办法,多造就一批技术工人、工人技师、高级技师等“专家”型士官人才。笔者认为,应逐步提高其工资级别和生活水平,改善福利待遇,以解除其后顾之忧。[1]李春秋.军人伦理学[M].北京:国防科技大学出版社,2000.[2]空军政治部宣传部[M].军人职业道德.北京:长征出版社,2000.[3]王联斌,朱少华.军人价值研究[M].上海:上海人民出版社,1987.[4]张明仓.军事价值论[M].昆明:云南人民出版社.2004.[5]王湘惠,乔良.纵横古今谈名将——军官素质论[M].北京:解放军文艺出版社,1991.(作者单位:民族干部学院军医训练大队)良好的早餐习惯和营养丰富的早餐,能为大学生提供身体生长发育、智力发育所需要的能量和各种营养素。但大学生不吃早餐的现象在全国很普遍。不吃早餐或者早餐质量不高会影响到大学生的营养素摄入,影响他们的学习效率,甚至给他们的健康埋下隐患。笔者在某高职院校随机抽取300名大学生进行了早餐调查,为在高职大学生中倡导营养、科学的早餐,促进身体健康提供依据。随机抽取某高职院校在校大学生300人,其中男生65人,占32.5%,女生235人,占67.5%;来自城市的学生103人,占34.3%,来自郊区的学生82人,占27.3%,来自农村的学生115人,占38.3%。笔者自行设计了“我的早餐”问卷,以了解高职大学生对早餐的认识、态度和行为,包括早餐的频率、时间、地点、质量、不吃早餐的原因、早餐对学习行为的影响等方面的内容,对数据结果进行分析、总结和探讨。(1)文献资料法。查阅有关大学生营养健康教育的文献资料,全面了解本领域的研究现状。(2)问卷调查法。设计问卷调查表“我的早餐”,采取调查人员发出调查表、学生现场独立填写的方式。为保证资料来源可靠,不计姓名、不互相讨论,当场收回调查表。本次调查共发放问卷300份,回收有效问卷292份,样本有效率为97.3%。利用Excel软件对所调查的数据资料进行统计分析。在被调查的学生中,每天坚持吃早餐者占22.7%;每周食用早餐5~6次者,占35.0%;每周食用早餐3~4次者,占18.9%;每周食用早餐1~2次者,占14.3%;从不食用早餐者占6.3%。这说明在高职大学生中不吃早餐的比例较高。在被调查的学生中,有8.9%的人在6:00—7:00的183201204大家谈DISCUSSION183201204大家谈DISCUSSION时间段吃早餐,有59.3%的人在7:00—8:00的时间段吃早餐,有16.3%的人在8:00—9:00的时间段吃早餐,有13.2%的人在9:00—10:00的时间段吃早餐。由于生活方式的改变,现代大学生的作息时间有延后的趋势,晚睡晚起在当代大学生中是普遍现象。起床晚了,有的人来不及吃早餐,有的干脆将早餐和午餐合并。这些行为既造成营养素摄入的不均衡,又容易造成消化系统功能紊乱,并有可能导致一些慢性病。调查结果显示,有56.6%的人选择在学院餐厅吃早餐,有1.4%的人选择在学院周边的小餐馆或街边小吃随意吃些,有18.8%的人选择在学生宿舍冲泡方便面,吃些饼干、火腿肠等作为早餐,还有22.6%的人将食物带到教室在上课前或课间填填肚子。调查结果显示,81.3%的大学生的早餐中包括粮谷类(馒头、面包、包子、烙饼、米粥等),28.4%包括动物性食品类(鸡蛋、鸡肉、猪瘦肉、鱼等),68.8%包括奶及奶制品(可用豆浆、豆腐脑等代替),18.5%包括蔬菜和水果(五颜六色的应季蔬菜和水果)。评价早餐质量可根据早餐所提供的能量和营养素来精确评价,也可以根据早餐食物种类的多少来粗略评价,后一种比较便于在生活实际中操作。科学合理的营养早餐应该包括谷物、动物性食品、奶类、蔬菜和水果,而且要不断变换食物品种和搭配。能吃上述4类食物最好,只有3类为较好,2类以下则说明这顿早餐营养质量较差。以上调查结果显示,大学生的早餐主要以谷类为主,有馒头、面包、包子、烙饼、米粥等,其次是牛奶及奶制品、豆制品,再其次是鸡蛋、肉等动物性食品,普遍缺少蔬菜和水果,食物的选择比较单调,早餐的质量普遍不高。因此,有必要对大学生进行早餐教育,让大学生懂得吃早餐的重要性,让大学生了解早餐的食物种类、数量和营养搭配情况。早餐除了谷类食物以外,还应吃鸡蛋、喝牛奶或豆浆,最好再吃一些新鲜的蔬菜和水果,这样才能保证有充沛的精力去完成各项学习任务。在被调查的学生中,不吃早餐的原因中“不饿”或“不想吃”的占21.5%,“感觉不好”或“吃早餐恶心”的占11.1%,不喜欢早餐食物的占5.3%,没有足够的时间、来不及吃的占6.3%,节食减肥的占55.6%。综合分析,学生不吃早餐最主要的原因是节食减肥,节食减肥在大学生中已经成为一种时尚。保持理想体重对身体健康是至关重要的,但绝不可以通过不吃早餐的方式来控制体重。很多大学生都没有充分认识到早餐的重要性,亟待指导。对“不吃早餐、早餐质量不高、早餐吃得好对上午的学习有哪些影响?”的调查中,有67.8%学生表示不吃早餐或早餐的质量不高时,他们上午第1、2节课就会出现精力不集中、易疲劳、反应差、思考问题不积极、思维懒散等现象,等到第3、4节课时以上现象更加明显,严重影响学习效率和学习成绩。而早餐吃得好的学生,则表现为精力充沛、思考积极、应答准确性高,学习效果明显好于早餐质量差或不吃早餐的学生。并且笔者在调查中还发现,早餐质量差、不吃早餐的学生中迟到、缺课的现象也比较普遍。这是因为大脑工作需要的能量来自血糖,不吃早餐或早餐中的能量不够,大脑细胞就得不到充足的血糖供应,就会影响出勤率和学习成绩。早餐是早晨起床后结束饥饿状态的第一餐,对大学生的身体发育状况和在校学习能力等都起着十分重要的作用。早餐提供的能量和营养在全天的能量和营养摄入中占有重要地位,早餐所提供的营养很难由午餐或晚餐来补充,长期不吃早餐或早餐质量不高会引起蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、铁、锌、维生素A、维生素B1、维生素B12、叶酸等多种营养素的不足,严重时还会出现营养缺乏症,如营养不良、缺铁性贫血等。再者,不吃早餐也是诱发肥胖的主要原因之一,因为不吃早餐,到午餐时中枢神经受到刺激,就会出现强烈的空腹感和饥饿感,不知不觉中吃下去过多的食物,多余的能量在体内转化成脂肪,引起肥胖。目前,高职院校上午的课程均安排得很满,大学生的学习任务相当重。学习是一项繁重的脑力劳动,而大脑的能量来源又单一,除葡萄糖外,不能直接利用其他营养物质来获得工作所需要的能量。当血糖水平较低时,大脑得不到及时的能量补充,兴奋性就会降低,反应迟钝、注意力不集中,进而影响学习效果。因此,早餐是良好饮食习惯的必要组成部分,不仅要提倡吃早餐,而且还要保证早餐的质量。从本次调查可以看出,高职大学生的早餐质量并不理想,不吃早餐的人占有一定的比例,早餐提供的营养也不全面,早餐状况有待进一步改善。建议开展以下两个方面的工作和研究:一方面,要面向高职大学生开展形式多样、内容丰富的营养知识普及教育,因为这类普及教育对于提高学生营养知识、促进学生良好膳食行为的形成,具有简单易行、效果明显的优点;另一方面,要以食堂为基地,以早餐为试点,充分开展学校营养早餐计划,做好早餐的食物搭配,如粗细粮搭配、主副食搭配、米面搭配、谷类与豆类搭配、干稀搭配、荤素搭配、甜咸搭配、五色搭配、动物蛋白与植物蛋白搭配等,充分发挥食物中各种营养的互补作用,通过合理的烹调,避免营养的损失,使食物的色香味形俱佳。同时研制营养全面、均衡、食用方便的早餐食品,全面提升大学生的早餐质量。(作者单位:河北外国语职业学院)